校园的春天作文600字.docx

校园的春天作文600字.docx

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校园的春天作文600字

校园的春天作文600字

　　【篇一：

校园的春天】

　　二月二十一日正式开学。

学校充满了欢声笑语，同学们都非常高兴，老师们也非常高兴，能在新的一年里收到这么多活泼可爱的小朋友们。

　　一走进校园就可以看到一个宽广的操场，操场中央是升旗的地方。

站在旗杆下向南面看就可以看到足球场和蓝球场。

东面有一排排婀娜多姿的柳树。

柳树姑娘在春风里跳舞，它的辫子上布满了许多嫩绿的、茸茸的细叶。

它的旁边有一个个花坛，花坛里有各种各样的花：

山茶花、红枚瑰、还有好多说不出名来的。

有一次，春风吹过，柳树姑娘和小花朵们在争吵着谁是最漂亮的问题。

它们争吵着，第二天早晨，有一个小朋友经过这里，听到了它们的争吵声，就停下来亲切地对它们说：

“你们不要再争吵了，你们都很美，因为你们都点缀了春天，因为有你们所以我们的学校才会这么的美丽。

”它们不吵了，互相点着头，露出了友善的微笑。

　　东面还有一些地方是生物园，快乐体育园。

生物园里有一条条金黄色的小金鱼，小金鱼也不甘示弱，柔软的尾巴一摇一摆地在池塘里欢快乐的游向远处。

快乐体育园里面有许多好玩的玩具，可是我们不能进去玩，太可惜了。

　　北面的教学楼里有一层层楼梯，在那拐弯的地方，都写了轻声慢步的标语和路线指示牌，如果，你想去哪里参观，有了这个向导就方便多了。

教学楼里一个个宽敞明亮的、干净、整齐的教室，每个教室里都有花盆，同学们经常轮流浇花。

这个学校无论走到哪里，都可以看到美丽的鲜艳的花朵。

随时，都让你感受到春天的气息，好像置身花园一般。

　　春天的学校是如此热闹非凡，外面是鸟语花香，内面是书声朗朗。

简直就是一个热闹的大花园，我们的学校景色优美，环境舒适。

是我们学习的好地方。

　　【篇二：

校园的春天】

　　“春天在哪里呀？

春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。

”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。

春天藏在花坛里。

花坛边上那一排细细密密的、翠色欲滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。

桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。

一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。

小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。

一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。

春天藏在小河里。

春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。

小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。

偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

　　喔，我们找到了春姑娘的足迹。

春天藏在操场里。

宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。

它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。

松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

　　“春天在哪里呀？

春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。

”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

　　【篇三：

校园的春天作文】

　　春天到了，万物都已复苏，春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

　　春姑娘把小草唤醒了，它探出了头，望望这全新的世界，春姑娘来到小河边，用自己的温暖使小河活跃起来。

每天又唱起了那首“流水歌。

”

　　这时，春姑娘的脚步又迈到了我们的校园，使校园里充满了春的气息，而校园里的春天与别处的春天是格外不同的。

首先影起人们注意的是，校园已经脱去了那白皑皑的银装，成了一片繁荣的景象。

　　我漫步来到四季圆，突然，一滴水珠滴在了我的身上，往上一看。

哦，原来冰雪已经消融，树上那白皑皑的雪已经化成水了，呼吸着新鲜湿润的空气，有说不出的感觉。

来到水池旁，啊！

冰化了，化作了清澈透明的池水。

小鱼在水中游来游去，是多么悠闲自在啊！

忽然，耳边听到了几声唧唧喳喳的叫声，那叫声多么悦耳，多么动听啊！

抬头一看，原来是小燕子，小燕子从南方飞回来了，飞到了我们的校园里，为校园增添了许多生机。

走着走着，一阵清香扑鼻而来，各色鲜艳的花开了。

红的似火，粉的如霞，白的像雪……各色鲜艳的花儿争奇斗艳。

竞相开放。

　　“嗡嗡，嗡嗡……”多么勤劳的小蜜蜂啊！

每天不辞劳苦，努力地采蜜，精神真是难能可嘉啊！

　　又往前走走，来到了草坪旁。

小草才刚发芽，是那么的嫩，那么的绿，使人一见就生爱慕之心。

　　不知不觉走出了四季圆，回头望望这似仙境一样的四季园，是那样的美丽，动人。

　　春天的四季园是美丽的，春天的校园更是美丽。

我爱这美丽的春天！

　　【篇四：

校园的春天】

　　吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。

春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

　　在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！

在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

　　大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。

一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

　　树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。

大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。

可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

　　春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

　　“叮铃铃……”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。

同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。

大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木……

　　看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！

一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。

“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他们笑得多开心。

　　美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

　　【篇五：

校园的春天】

　　盼到了，盼到了，终于盼到了。

春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。

校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放：

　　有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。

迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。

有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。

　　最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。

有的独开枝头，像在窃窃私语。

有的低着头好像见不得人似的。

一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。

小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

　　银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。

　　同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。

早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。

课间热闹非凡，俗话说：

"一年之际在于春，一日之际在于晨。

"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。

　　【篇六：

校园的春天】

　　蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。

春回大地万物复苏，呈现出生机勃勃的景象。

我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

　　我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。

再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。

远看这里像一块绿色的地毯。

花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。

远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。

还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，

　　我们来到学校后院。

这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。

再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：

此松为“雪松”。

引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。

还结出了绿色像黄豆似的小圆球。

还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。

　　来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。

操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。

　　我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说；“一年之计在于春。

”我们要珍惜大好春光，好好学习。

　　【篇七：

校园的春天】

　　春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

　　今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青。

于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。

说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢！

　　只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。

看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。

别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢？

哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。

这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一些，也就没有这么可爱了。

或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧！

　　再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

　　看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻；那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。

在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢了，露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。

我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。

嘿嘿，想象力够丰富吧！

　　接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。

我发现，校园的春天无处不在。

牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然。

我们沉浸在花海芳草中，忘记了下课。

　　啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大树，也美了我们的心田。

我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。

我爱我的学校，我爱校园的春天。

　　【篇八：

校园的春天】

　　我的学校坐落在白鹤路边，沿着路边的大樟树，就来到了校园门口。

　　大门上，一些金色的铁饰在太阳底下闪烁，旁边的几个大字也在闪闪发光，上面写着我们的校名——白鹤小学。

　　走进校园，一阵清新的杜鹃花香，漂浮在迎春路上。

走在路上，一排小叶女贞站立在宣传栏前面，弯下腰，抚摸它的新叶，啊，嫩嫩的，软软的，鲜绿的叶子上还带着一丝丝水汽，冰凉怡人。

路的另一旁，一些崭新的杜鹃花正迎着太阳怒放，有些身子骨弱的，还只是花骨朵儿，躺在绿叶妈妈的怀中不肯出来，却又好奇地露出头，看着外面的世界。

还有些花儿更好奇，已经迫不及待的绽出了笑脸，一边观赏着外面的美丽春景，一边把自己最美的一面展示出来。

　　穿过迎春路，就是我们的白鹤雕像了！

上面的那只白鹤立在石头上，头朝着跑道站着。

它银灰色的羽毛是那么耀眼，让人不敢直视。

它的一只脚弯曲着，另一只直立着，双翅向后挺，放在两边，时刻准备起飞。

它又像一个翘起的大拇指，无论什么时候都在鼓励我们。

后面的草地上，一颗四季青像一把大伞，保护着身下的小花。

这不就像老师保护着我们吗？

　　走过中心花坛，就来到了我们的寄宿部。

游乐园边上的大树开始抽出新叶，小草也冒出嫩芽儿。

一切迎着春的召唤，变得生机勃勃；一切迎着纯的召唤，变得绿意盎然，春的气息感染了整个游乐场。

　　走过游乐园，就是我学习的地方：

寄宿部大楼。

大楼由肉色和白色组成，看上出显得很和谐。

楼分为五层，每一层都充满了书香味儿。

大楼里除了班级，还有宿舍。

整个大楼就像我们的家一样。

　　这就是校园的春天。

没有了冬的冷谈，没有了冬的约束，到处弥漫着春的清香，到处弥漫着春的生机，活力充满了校园。