第三单元 在集体中成长 考点梳理与真题实战含答案.docx
《第三单元 在集体中成长 考点梳理与真题实战含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元 在集体中成长 考点梳理与真题实战含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
第三单元在集体中成长考点梳理与真题实战含答案
第三单元在集体中成长
答案速填:
①归属感 ②荣誉感 ③团结协作 ④负责任
⑤人际交往⑥交往平台⑦平衡点⑧集体主义
⑨参与建设⑩精神养料
关怀与友爱
愿景和目标
良好氛围
集体荣誉
考点一 感受集体的温暖和力量
【考情·解读】
热考背景
社会生活中的典型案例、名言警句、漫画、优秀团队的事迹材料等
命题角度
集体与个人的关系、集体的温暖、集体的力量、集体对个人成长的意义等
【典例·精析】
（2020·菏泽学业考）2019年9月29日,中国女排以十一战连胜的成绩夺得2019年女排世界杯冠军,在赛场上展现了国家利益至上,团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神风貌。
主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”。
中国女排建队以来,始终坚持和发扬集体主义精神。
这告诉我们（ ）
①个人的力量是有限的、分散的,对集体的发展可有可无
②集体力量之所以强大是因为它来自成员共同的目标与团结协作
③集体力量的大小取决于成员数量的多少,成员数量越多力量就越大
④要增强团队意识和集体荣誉感
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【思维点拨】
答案:
D
【真题·精练】
1.（2020·连云港中考）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
从中我们可以领悟到（ ）
A.己所不欲,勿施于人B.金无足赤,人无完人
C.行己有耻,止于至善D.孤则易折,众则难摧
2.（2020·包头中考）“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。
”这是因为（ ）
①集体是人们联合起来的有组织的整体②集体建设有赖于每个成员的自主行动
③集体生活有助于涵养我们的个人品格④个性的丰富完善需要和谐的集体生活
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.（2020·成都学业考）在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。
下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是（ ）
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林
③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.（2020•福建中考）古语说:
“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
”这说明在集体中（ ）
A.要平等自由,维护他人利益B.要确立共同目标,团结协作
C.要民主公正,满足个人意愿D.要避免内部竞争,精诚合作
5.（2020·株洲学业考）2020年2月,株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子,但因为抗“疫”的需要,她们采取了集体断奶的方式,奔赴并坚守在抗“疫”一线。
她们这种行为表明了（ ）
①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
②只尽到了社会责任,这种行为不值得
③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质
④心中有集体,识大体,顾大局
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
6.（2020·湘潭学业考）
阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:
我叫小娟,是班上的学习委员。
为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。
平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。
但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。
可是离开集体久了,就觉得难以融入了。
最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。
其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。
我该怎么办?
请帮帮我吧!
（1）我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。
（2）你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?
考点二 共奏和谐乐章 共建美好集体
【考情·解读】
热考背景
生活中的童谣、名言警句和创建集体有关的情境材料
命题角度
美好集体的特征、如何创建美好集体、合作与竞争的关系、承担责任等
【典例·精析】
（2020·临沂学业考）就要离开生活了3年的班集体了,小强无比留恋,他说,自己所在的班集体像一支乐队。
班主任是指挥,每个同学都是演奏者,大家团结一致,奏响了美妙的乐章。
下列符合小强说法的是（ ）
A.一个人的力量无法完成任何事情B.班主任作为指挥者非常重要
C.善于合作成就了一个美好的班集体D.在班集体中,自己的个性得不到展示
【思维点拨】
答案:
C
【真题·精练】
1.（2020·新疆中考）美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。
美好集体是（ ）
①民主的、公正的②充满关怀与友爱的
③善于合作和充满活力的④可以满足我们所有需求的
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2.（2020•北京中考）一位世界著名指挥家说:
“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。
第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。
第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。
第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。
”这段话表明（ ）
①集体规则会限制个人专业发展②展示自己能确保集体的“和声”更美
③美好的集体一定有共同的规则④共同目标和团队协作是集体力量之源
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.（2020·呼和浩特中考）大雁飞行呈“V”字形时,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流,为后方大雁的飞行减少很大阻力,离群的大雁,没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。
由此可见（ ）
①个人利益与集体利益是一致的
②集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则
③我们维护个人利益,也是在坚持集体主义
④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.（2020•齐齐哈尔中考）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。
美好集体需要我们（ ）
A.独自奋斗 互不关心B.纪律涣散 不思进取
C.注重享乐 盲目攀比D.友善相待 互相帮助
5.（2020·扬州中考）中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。
这主要说明,集体获得成功要（ ）
A.描绘愿景B.商定规则C.营造氛围D.善于合作
6.（2020·怀化学业考）为保护人民群众生命安全和身体健康,我市在疫情防控重要时期,城乡各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。
面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是（ ）
A.以维护个人权利为由,强烈要求自由出行
B.我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上
C.响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益
D.心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措
7.（2020·江西中考）某中学举行校园义卖活动,九年级
（1）班同学为了筹集善款,大家齐心协力:
有的发动宣传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。
这表明,美好集体（ ）
①有共同的愿景②不存在个体差异③是远离竞争的④是善于合作的
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.（2020·安徽学业考）出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。
这表明同学们懂得（ ）
A.建设美好集体须人人为集体出力B.个人意愿可以凌驾集体规则之上
C.为了集体利益必须无视个人利益D.集体让人失去了发展个性的机会
9.（2020·东营中考）在疫情封校期间,九年级
（2）班同学们积极分享好的学习经验和方法,互帮互爱,班级更加和谐。
判断:
理由:
10.（2020•衡阳中考）面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:
“维护集体利益就不能有个人利益。
”请你辨析李红同学的上述说法。
考点一答案【真题·精练】
1.（2020·连云港中考）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
从中我们可以领悟到（ D ）
A.己所不欲,勿施于人B.金无足赤,人无完人
C.行己有耻,止于至善D.孤则易折,众则难摧
2.（2020·包头中考）“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。
”这是因为（ D ）
①集体是人们联合起来的有组织的整体②集体建设有赖于每个成员的自主行动
③集体生活有助于涵养我们的个人品格④个性的丰富完善需要和谐的集体生活
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.（2020·成都学业考）在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。
下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是（ D ）
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林
③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.（2020•福建中考）古语说:
“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
”这说明在集体中（ B ）
A.要平等自由,维护他人利益B.要确立共同目标,团结协作
C.要民主公正,满足个人意愿D.要避免内部竞争,精诚合作
5.（2020·株洲学业考）2020年2月,株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子,但因为抗“疫”的需要,她们采取了集体断奶的方式,奔赴并坚守在抗“疫”一线。
她们这种行为表明了（ C ）
①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
②只尽到了社会责任,这种行为不值得
③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质
④心中有集体,识大体,顾大局
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
6.（2020·湘潭学业考）
阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:
我叫小娟,是班上的学习委员。
为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。
平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。
但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。
可是离开集体久了,就觉得难以融入了。
最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。
其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。
我该怎么办?
请帮帮我吧!
（1）我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。
答:
①在集体中涵养品格。
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
②在集体中发展个性。
在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;在集体生活中自觉遵守规则,自我约束、自我教育,共同成长。
（2）你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?
答:
在集体生活中,个人利益和集体利益本质上是一致的。
要把个人利益与集体利益结合起来,把集体利益放在首位;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
考点二答案【真题·精练】
1.（2020·新疆中考）美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。
美好集体是（ B ）
①民主的、公正的②充满关怀与友爱的
③善于合作和充满活力的④可以满足我们所有需求的
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2.（2020•北京中考）一位世界著名指挥家说:
“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。
第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。
第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。
第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。
”这段话表明（ D ）
①集体规则会限制个人专业发展②展示自己能确保集体的“和声”更美
③美好的集体一定有共同的规则④共同目标和团队协作是集体力量之源
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.（2020·呼和浩特中考）大雁飞行呈“V”字形时,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流,为后方大雁的飞行减少很大阻力,离群的大雁,没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。
由此可见（ D ）
①个人利益与集体利益是一致的
②集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则
③我们维护个人利益,也是在坚持集体主义
④和谐的和声不完全掩盖美丽的单音
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.（2020•齐齐哈尔中考）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。
美好集体需要我们（ D ）
A.独自奋斗 互不关心B.纪律涣散 不思进取
C.注重享乐 盲目攀比D.友善相待 互相帮助
5.（2020·扬州中考）中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。
这主要说明,集体获得成功要（ D ）
A.描绘愿景B.商定规则C.营造氛围D.善于合作
6.（2020·怀化学业考）为保护人民群众生命安全和身体健康,我市在疫情防控重要时期,城乡各社区采取“口袋战术”,实施封闭管理,收到显著效果。
面对特殊时期的管理措施,居民的下列做法,正确的是（ D ）
A.以维护个人权利为由,强烈要求自由出行
B.我行我素,个人利益放在国家和集体利益之上
C.响应社区管理,不出门,放弃个人一切合法权益
D.心中有集体,识大体、顾大局,支持政府和社区防控举措
7.（2020·江西中考）某中学举行校园义卖活动,九年级
（1）班同学为了筹集善款,大家齐心协力:
有的发动宣传,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。
这表明,美好集体（ B ）
①有共同的愿景②不存在个体差异③是远离竞争的④是善于合作的
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.（2020·安徽学业考）出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。
这表明同学们懂得（ A ）
A.建设美好集体须人人为集体出力B.个人意愿可以凌驾集体规则之上
C.为了集体利益必须无视个人利益D.集体让人失去了发展个性的机会
9.（2020·东营中考）在疫情封校期间,九年级
（2）班同学们积极分享好的学习经验和方法,互帮互爱,班级更加和谐。
判断:
理由:
答:
判断:
正确。
理由:
该班级具有美好集体的良好氛围,充满关怀与友爱,善于合作,充满活力。
在美好集体中,同学们能够相互帮助,合作学习,共同进步,共同提高。
10.（2020•衡阳中考）面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:
“维护集体利益就不能有个人利益。
”请你辨析李红同学的上述说法。
答:
李红同学的观点错误。
个人利益与集体利益在根本上是一致的,当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
以集体利益为重,并不排斥个人利益,从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
升级会员 