八年级 数学 第4章图形与坐标 讲练.docx

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八年级数学第4章图形与坐标讲练

八年级数学第4章 图形与坐标讲练

4.1 探索确定位置的方法

01  基础题

知识点1 用有序数对确定平面上物体的位置

1.到电影院看电影需要对号入座,“对号入座”的意思是(C)

A.只需要找到排号

B.只需要找到座位号

C.既要找到排号又要找到座位号

D.随便找座位

2.如图,如果规定行号写在前面,列号写在后面,那么A点表示为(A)

A.(1,2)B.(2,1)

C.(1,2)或(2,1)D.以上都不对

第2题图  第3题图

3.做课间操时,袁露、李婷、张茜的位置如图所示,李婷对袁露说:

“如果我们三人的位置相对于我而言,我的位置用(0,0)表示,张茜的位置用(5,8)表示.”则袁露的位置可表示为(C)

A.(4,3)B.(3,4)

C.(2,3)D.(3,2)

4.剧院里2排5号可以用(2,5)来表示,那么3排7号可以表示为(3,7),(7,4)表示的含义是7排4号,(4,7)表示的含义是4排7号.

5.某市中心有3个大型商场,位置如图所示,若甲商场的位置可表示为(B,2),则乙商场的位置可表示为(D,4),丙商场的位置可表示为(G,1).

知识点2 用方向和距离确定物体的位置

6.小明看小丽的方向为北偏东30°,那么小丽看小明的方向是(B)

A.东偏北30°B.南偏西30°

C.东偏北60°D.南偏西60°

7.生态园位于县城东北方向5公里处,如图表示准确的是(B)

  A          B

  C          D

8.如图是雷达探测到的6个目标,若目标B用(30,60°)表示,目标D用(50,210°)表示,则表示为(40,120°)的是(B)

A.目标A

B.目标C

C.目标E

D.目标F

9.小明家在学校的北偏西40°的方向上,离学校300m,小华家在学校的南偏西50°的方向上,离学校400m,小明和小华两家之间的距离是多少?

解:

小明和小华两家之间的距离是500m.

 

知识点3 用经度、纬度确定物体的位置

10.北京时间2016年1月21日01时13分在青海海北州门源县发生6.4级地震,震源深度10千米,能够准确表示这个地点位置的是(D)

A.北纬37.68°

B.东经101.62°

C.海北州门源县

D.北纬37.68°,东经101.62°

02  中档题

11.如图,已知棋子“

”的位置表示为(-2,3),棋子“

”的位置表示为(1,3),则棋子“

”的位置表示为(A)

A.(3,2)

B.(3,1)

C.(2,2)

D.(-2,2)

12.如图为晓莉使用微信与晓红的对话纪录.据图中两个人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到晓莉家,此走法为(A)

A.向北直走700米,再向西直走100米

B.向北直走100米,再向东直走700米

C.向北直走300米,再向西直走400米

D.向北直走400米,再向东直走300米

13.下图是围棋棋盘的一部分,如果用(0,0)表示A点的位置,用(7,1)表示C点的位置,那么:

(1)图中B,D,E三点的位置如何表示?

(2)图中(6,5),(4,2)的位置在哪里?

请在图中用点F,G表示出来.

解:

(1)B(2,1),D(5,6),

E(1,4).

(2)略.

 

14.常用的确定物体位置的方法有两种.如图,在4×4个边长为1的正方形组成的方格中,标有A,B两点.请你用两种不同的方法表述点B相对于点A的位置.

解:

方法1,用有序实数对(a,b)表示,比如:

以点A为原点,则B(3,3);

方法2,用方向和距离表示,比如:

B点位于A点的北偏东45°方向上,距离A点3

处.

 

15.如图是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点,回答下列问题:

(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?

(2)商场、学校、公园、停车场分别位于小明家的什么方位?

哪两个地方的方位是相同的?

(3)若学校距离小明家400m,则商场和停车场分别距离小明家多少米?

解:

(1)学校和公园.

(2)商场:

北偏西30°;学校:

北偏东45°;公园和停车场都是南偏东60°.公园和停车场的方位是相同的.

(3)商场距离小明家500m,停车场距离小明家800m.

 

03  综合题

16.将正整数按如图所示的规律排列下去.若用有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示的数是9,则(7,2)表示的数是23.

微课堂

4.2 平面直角坐标系

第1课时 平面直角坐标系

01  基础题

知识点1 平面直角坐标系

1.如图所示,平面直角坐标系的画法正确的是(B)

知识点2 点的坐标

2.(柳州中考)如图,点A(-2,1)到y轴的距离为(C)

A.-2

B.1

C.2

D.

3.(嘉兴期末)点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为(C)

A.(-4,3)B.(-3,-4)

C.(-3,4)D.(3,-4)

4.如图,图中小正方形的边长均为1,以点O为坐标原点,写出图中点A、B、C、D、E、F的坐标.

解:

A(-3,-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(-3,0).

 

知识点3 点的坐标特征

5.(杭州开发区期末)下列坐标系表示的点在第四象限的是(C)

A.(0,-1)B.(1,1)

C.(2,-1)D.(-1,2)

6.如图,下列各点在阴影区域内的是(A)

A.(3,2)B.(-3,2)

C.(3,-2)D.(-3,-2)

第6题图  第7题图

7.如图,点A与B的横坐标(A)

A.相同B.相隔3个单位长度

C.相隔1个单位长度D.无法确定

8.(金华金东区期末)若点P(a,4-a)是第二象限的点,则a必须满足(C)

A.a<4B.a>4

C.a<0D.0<a<4

9.在直角坐标系中,如果点P(a+3,a+1)在x轴上,那么P点的坐标为(B)

A.(0,2)B.(2,0)

C.(4,0)D.(0,-4)

10.过点M(3,2)且平行于x轴的直线上点的纵坐标是2,过点M(3,2)且平行于y轴的直线上的点的横坐标是3.

11.如图,A点、B点的坐标分别是(-2,0)和(2,0).

(1)请你在图中描出下列各点:

C(0,5),D(4,5),E(-4,-5),F(0,-5);

(2)连结AC、CD、DB、BF、FE、EA,并写出图中的任意一组平行线.

解:

(1)如图所示.

(2)如图所示,平行线有AB∥CD∥EF,CE∥DF.

 

02  中档题

12.(杭州上城区期末)平面直角坐标系内有一点A(a,-a),若a>0,则点A位于(D)

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

13.在平面直角坐标系xOy中,若A点坐标为(-3,3),B点坐标为(2,0),则△ABO的面积为(D)

A.15B.7.5

C.6D.3

14.点P的坐标为(2-a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为(D)

A.(3,3)B.(3,-3)

C.(6,-6)D.(3,3)或(6,-6)

15.周日,小华做作业时,把老师布置的一个正方形忘了画下来,打电话给小云,小云在电话中答复他:

“你可以这样画,正方形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(1,2),(-2,2),(-2,-1),顶点D的坐标你自己想吧!

”那么顶点D的坐标是(1,-1).

16.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第2016个点的横坐标为45.

习题解析

  

17.如图是某公园的平面图(每个方格的边长为100米).

(1)写出任意五个景点的坐标;

(2)某星期天的上午,苗苗在公园沿(-500,0),(-200,-100),(200,-200),(300,200),(500,0)的路线游玩了半天,请你写出她路上经过的地方.

解:

(1)湖心亭(-300,200),望春亭(-200,-100),音乐台(0,400),牡丹园(300,200),游乐园(200,-200).

(2)西门→望春亭→游乐园→牡丹园→东门.

 

18.

(1)已知点P(a-1,3a+6)在y轴上,求点P的坐标;

(2)已知两点A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,求m的值,并确定n的范围.

解:

(1)∵点P在y轴上,

∴a-1=0,即a=1.

∴3a+6=9.

∴点P的坐标为(0,9).

(2)∵A(-3,m),B(n,4),且AB∥x轴,

∴m=4,n≠-3.

 

03  综合题

19.(金华期末)在平面直角坐标系xOy中,有点A(2,1)和点B,若△AOB为等腰直角三角形,则点B的坐标为(1,-2),(-1,2),(3,-1),(1,3),(

,-

)或(

).

第2课时 用坐标系确定点的位置

01  基础题

知识点1 建立适当的平面直角坐标系,求点的坐标

1.一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为(D)

A.(2,2)B.(3,2)

C.(2,3)D.(2,-3)

2.在方格纸上有A、B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(2,5),若以A点为原点建立直角坐标系,则B点坐标为(A)

A.(-2,-5)B.(-2,5)

C.(2,-5)D.(2,5)

3.如图所示,在平面直角坐标系中,四边形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),且OM=OP,则顶点M的坐标是(C)

A.(3,0)

B.(4,0)

C.(5,0)

D.(6,0)

4.小宇在平面直角坐标系中画一个正方形,其中四个顶点到原点的距离相等,其中一个顶点的坐标为(2,2),则在第四象限内的顶点的坐标是(2,-2).

5.已知点A、B的坐标分别为(2,0)、(2,4),以A、B、P为顶点的三角形与△ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标:

(4,0).

6.已知等腰三角形ABC的底边BC=6,腰AB=AC=5,若点C与坐标原点重合,点B在x轴的负半轴上,点A在x轴的上方,则点A的坐标是(-3,4),点B的坐标是(-6,0).

7.(金华金东区期末)已知长方形的两条边长分别为4,6.建立适当的坐标系,使它的一个顶点的坐标为(-2,-3).画出示意图,然后写出其他各顶点的坐标.

解:

如图所示:

点A的坐标为(-2,-3),

则其他各点的坐标是B(4,-3)、C(4,1)、D(-2,1).

 

知识点2 建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示地理位置

8.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是(B)

A.点A

B.点B

C.点C

D.点D

9.有一张图纸被损坏,但上面有如图所示的两个标志点A(-3,1),B(-3,-3)可认,而主要建筑C(3,2)处破损,请通过建立直角坐标系找到图中C点的位置,并求△ABC的周长.

解:

略.

 

02  中档题

10.一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0),(2,0),(1,2),则第四个顶点的坐标为(D)

A.(-1,2)

B.(1,-2)

C.(3,2)

D.(1,-2)或(-1,2)或(3,2)

11.(赤峰中考)如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(-1,2),写出“兵”所在位置的坐标是(-2,3).

第11题图   第12题图

12.如图,在平面直角坐标系中,B,C两点的坐标分别为(-3,0)和(7,0),AB=AC=13,则点A的坐标为(2,12).

13.平面直角坐标系中有两点M(a,b),N(c,d),规定(a,b)(c,d)=(a+c,b+d),则称点Q(a+c,b+d)为M,N的“和点”.若以坐标原点O与任意两点及它们的“和点”为顶点能构成四边形,则称这个四边形为“和点四边形”,现有点A(2,5),B(-1,3),若以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形”,则点C的坐标是(1,8),(-3,-2)或(3,2).

14.已知等腰直角△ABC的斜边两端点的坐标分别为A(-4,0),B(2,0),求直角顶点C的坐标.

解:

C(-1,3)或C(-1,-3).

 

15.如图是某台阶的一部分,如果建立适当的坐标系,使A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).

(1)直接写出C,D,E,F的坐标;

(2)如果台阶有10级,你能求得该台阶的长度和高度吗?

解:

(1)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,

所以C,D,E,F各点的坐标分别为C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5).

(2)每级台阶高为1,宽也为1,

所以10级台阶的高度是10,长度为11.

 

16.温州一位老人制作的仿真郑和宝船尺寸如图,已知在某一直角坐标系中点A坐标为(9,0),请你直接在图中画出该坐标系,并写出其余五点的坐标.

解:

坐标系如图所示:

各点的坐标为B(5,2),C(-5,2),D(-9,0),E(-5,-2),F(5,-2).

 

03  综合题

17.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.建立以A为坐标原点,AB为x轴的平面直角坐标系.求B,C两点的坐标.

解:

∵∠C=90°,AC=3,BC=4,

∴AB=

=5,

即B点的坐标为(5,0).

过C作CD⊥AB于D,

则S△ABC=

AC·BC=

AB·CD,

∴CD=

AD=

.

∴C点坐标为(

).

4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移

第1课时 用坐标表示轴对称

01  基础题

知识点1 关于坐标轴对称的点的坐标特征

1.点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是(C)

A.(-3,2)B.(2,-3)

C.(-2,-3)D.(2,3)

2.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,5)关于y轴的对称点的坐标为(B)

A.(-3,-5)

B.(3,5)

C.(3,-5)

D.(5,-3)

3.(金华金东区期末)点A(-4,0)与点B(4,0)是(A)

A.关于y轴对称B.关于x轴对称

C.关于坐标轴都对称D.以上答案都错

4.(杭州六校12月月考)已知点A(a,-3),B(4,b)关于y轴对称,则a+b的值为(C)

A.1B.7

C.-7D.-1

5.将点P(-4,-5)先关于y轴对称得P1,将P1关于x轴对称得P2,则P2的坐标为(A)

A.(4,5)B.(-4,5)

C.(4,-5)D.(-4,-5)

6.(杭州开发区期末)已知点A(m,3)与点B(2,n)关于y轴对称,则m=-2,n=3.

知识点2 图形的轴对称变换

7.(海南中考)如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(-4,6),B(-6,2),E(2,1),则点D的坐标为(B)

A.(-4,6)B.(4,6)

C.(-2,1)D.(6,2)

8.线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,若线段M′N′与MN关于y轴对称,则点M的对应点M′的坐标为(D)

A.(4,2)B.(-4,2)

C.(-4,-2)D.(4,-2)

9.将平面直角坐标系内的△ABC的三个顶点坐标的横坐标乘以-1,纵坐标不变,则所得的三角形与原三角形(B)

A.关于x轴对称B.关于y轴对称

C.关于原点对称D.无任何对称关系

10.(江山期末)已知:

如图,在△ABC中,点A(-3,2),B(-1,1).

(1)根据上述信息确定平面直角坐标系,并写出点C的坐标;

(2)在平面直角坐标系中,作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.

解:

(1)直角坐标系如图,点C(-1,4).

(2)如图所示,△A1B1C1就是所求作的三角形.

 

02  中档题

11.下列语句:

①点A(5,-3)关于x轴对称的点A′的坐标为(-5,-3);②点B(-2,2)关于y轴对称的点B′的坐标为(-2,-2);③若点D在第二、四象限坐标轴夹角的角平分线上,则点D的横坐标与纵坐标相等.其中正确的是(D)

A.①B.②

C.③D.①②③都不正确

12.已知点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2017的值为(B)

A.0B.-1C.1D.(-3)2017

13.(嵊州期末)如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是(B)

A.A点B.B点

C.C点D.D点

第13题图  第14题图习题解析

14.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(1,-1),C(-1,-1),D(-1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作点P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作点P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作点P5关于点B的对称点P6,…,按此操作下去,则点P2016的坐标为(A)

A.(0,2)B.(2,0)

C.(0,-2)D.(-2,0)

15.已知在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(-3,4),B(4,-2).

(1)求点A,B关于y轴对称的点的坐标;

(2)在平面直角坐标系中分别作出点A,B关于x轴的对称点M,N,顺次连结AM,BM,BN,AN,求四边形AMBN的面积.

解:

(1)根据轴对称的性质,得A(-3,4)关于y轴对称的点的坐标是(3,4);点B(4,-2)关于y轴对称的点的坐标是(-4,-2).

(2)根据题意:

点M,N与点A,B关于x轴对称,可得M(-3,-4),N(4,2).四边形AMBN的面积为(4+8)×7×

=42.

 

16.在图上建立直角坐标系,用线段顺次连结点(0,0),(1,3),(4,4),(4,0),(0,0).作出这个图形关于x轴对称的图形,并求它的面积和周长.

解:

作图略,面积为2×

×1×3+3×3=12,

周长为2×

+4+4=8+2

.

 

03 综合题

17.如图,在直角坐标系中,已知两点A(0,4),B(8,2),点P是x轴上的一点,求PA+PB的最小值.

解:

设A与A′关于x轴对称,连接A′B交x轴于P,则P点即为所求,如图.

A点关于x轴对称的点A′坐标为(0,-4),由勾股定理得:

A′B=PA+PB=10,即PA+PB的最小值为10.

第2课时 用坐标表示平移

01  基础题

知识点1 用坐标表示点的平移

1.(杭州六校12月月考)在直角坐标系中,点A(2,1)向右平移2个单位长度后的坐标为(A)

A.(4,1)B.(0,1)

C.(2,3)D.(2,-1)

2.在直角坐标系中,将点P(3,6)向左平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度后,得到的点位于(C)

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

3.点(-4,b)沿y轴正方向平移2个单位得到点(a+1,3),则a,b的值分别为(D)

A.a=-3,b=3B.a=-5,b=3

C.a=-3,b=1D.a=-5,b=1

4.将点P(-2,1)先向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点P′,则点P′的坐标为(-3,3).

5.将点P(m+2,2m+4)向右平移若干个单位后得到(4,6),则m的值为1.

6.(嘉兴期末)把点A(a+2,a-1)向上平移3个单位,所得的点与点A关于x轴对称,则a的值为-

知识点2 用坐标表示图形的平移

7.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC先向下平移5个单位,再向左平移2个单位,则平移后C点的坐标是(B)

A.(5,-2)B.(1,-2)

C.(2,-1)D.(2,-2)

第7题图 第8题图

8.(萧山区万向中学月考)如图,与图1中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是(A)

A.向左平移了3个单位

B.向左平移了1个单位

C.向上平移了3个单位

D.向上平移了1个单位

9.如图,在平面直角坐标系中,平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是-1,横坐标的取值范围是1≤x≤5,则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1)(1<x<5)”表示,按照这样的规定,回答下列问题:

(1)怎样表示线段CD上任意一点的坐标?

(2)把线段AB向上平移3个单位,画出所得到的线段,线段上任意一点的坐标可以怎样表示?

(3)把线段CD向右平移3个单位,画出所得到的线段,线段上任意一点的坐标又可以怎样表示?

解:

(1)(-1,x)(-1<x<2).

(2)如图所示,(x,2)(1<x<5).

(3)如图所示,(2,x)(-1<x<2).

02  中档题

10.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如将B点向右平移2个单位后,再向上平移4个单位到达B1点,若设△ABC的面积为S1,△AB1C的面积为S2,则S1,S2的大小关系为(C)

A.S1>S2B.S1

C.S1=S2D.不能确定

11.如图,把图1中的△ABC经过一定的变换得到图2中的△A′B′C′,如果图1中△ABC上点P的坐标为(a,b),那么这个点在图2中的对应点P′的坐标为(C)

图1          图2)

A.(a-2,b-3)B.(a-3,b-2)

C.(a+3,b+2)D.(a+2,b+3)

12.将下图中的△ABC作下列运动,画出相应的图形,指出三个顶点的坐标所发生的变化.

(1)将△ABC沿y轴正方向平移2个单位得到△A1B1C1,并写出各点的坐标;

(2)作△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,并写出各点的坐标.

解:

(1)图略,△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都加2,即A1(-4,10),B1(-6,2),C1(-2,2).

(2)图略,△A1B1C1的三个顶点的横坐标不变,纵坐标变为其相反数,即A2(-4,-10),B2(-6,-2),C2(-2,-2).

 

13.如图,已知点A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后

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