精华设计方案范文集合7篇.docx
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【精华】设计方案范文集合7篇
是什么形状的呢？
那么它和我们遇到的葡萄像不像啊？
前面的几句话，“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
”把我们
眼睛的最基本的特征都讲出来了，所以我们同学能很快猜出他说的是眼睛。
２、“中间一颗颗黑葡萄”这句话，用了一个修辞方法，它叫做“比喻”。
就是把一样东西比做另一样东西，把眼睛比做葡萄。
当然两者必须有相似之处，就像眼睛和葡萄他们的形状是一样的，而眼睛是黑的，黑葡萄的颜色也是黑的。
下面我们请同学也模仿它的样子来造句子，运用一下比喻手法。
３、“猜不着，请你对我瞧一瞧”同学们是用什么瞧的呢？
对了，是用眼睛，所以这句话给同学们一个小小的提示，大家发现了吗？
４、我们再来看下面这个谜语。
这个谜语和上面那个很像，谁能做做小老师来分析一下？
运用了什么修辞手法？
同学们把小提示找出来了吗？
大家再来互相观察一下。
三、课后练习
１、（板书“棵”、“颗”）这两个字的发音是一样的，而且也很像，那么他们有什么区别呢？
第一个是“木”字旁，第二个是“页”字旁。
这我们在上节课已经学过了。
第一个“木”字旁是用来修饰树木的，我们可以说“一棵树”。
谁来用它造句子？
第二个“颗”我们上节课举过例子，“一颗糖、一颗星星”，这
个颗一般是用来修饰圆形形小颗粒的东西。
如：
“一颗珍珠、一颗牙齿”等，谁能用
它来造句子呢？
下面我们来做题目。
２、（板书“坐”、“座”）这两个字的发音也是一样的，而且
也是很像，那么我们该怎么区别他们呢？
“坐”是个动词，“座”是名词。
所以我们说“请坐”
（板书）
时要用“坐”，“座位”
（板书）时用“座”。
我们请两位同学来造句。
好下面我们来做课本中的题目。
３、我们生活中会遇到很多的量词，如：
一位学生，一把椅子，一块黑板。
下面我们就来做题，这些我们平时遇到的词的搭配是需要我们用新去记忆的，我们要用得合适。
４、试背诵课文。
５、作业。
背诵课文，复习新词，预习下一课。
设计方案篇4设计思路：
现代社会生活中，标志无处不在，服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着各种各样的标志，因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时，我们与幼儿又一起走进了丰富多彩的标志世界中，让幼儿自己寻找、描绘、记录生活中的各种标志，主动感知、了解标志的特征、种类及其与人们的关系，并体会标志所酝含的规则。
在初步感知的基础上，幼儿开始为实地环境、设施来设计和创作标志，尤其是在幼儿游玩了古猗园后，幼儿有了想为古猗园设计标志的愿望，因此就产生了这一活动。
通过一系列丰富的实践活动让幼儿感受标志给人们带来的便利。
活动目标：
1、引导幼儿了解标志和环境间的联系，鼓励幼儿大胆想象，尝试用简单的图案来设计标志。
2、激发幼儿动脑、动口、动手的欲望，鼓励幼儿大胆用语言表述自己的设计意图。
活动准备：
古猗园背景图，圆形、方形、三角形纸若干活动过程：
一、交流我找到的标志请幼儿来介绍一下自己找到的标志，把你的记录与大家一起分享。
二、观看表演：
发生在古猗园的事教师扮演老奶奶游玩古猗园，老奶奶因道路不熟而碰到了诸多不便。
三、请幼儿为古漪园设计标志
1、同伴讨论、交流想设计什么标志
2、幼儿动手设计，并把标志贴到古猗园背景图中
四、幼儿与奶奶一起游玩古猗园幼儿向大家介绍自己设计的作品设计方案篇5
【活动目标】
1、能用较完整、连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。
有同情和爱护小动物的情感。
2、有初步的环保意识，知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美，人们也会生活得更幸福。
3、养成良好的卫生习惯，树立初步的责任感。
【活动准备】多媒体课件。
【活动过程】
一、出示动画一（清清的小河里，小鱼跟着妈妈快乐地游来游去），请幼儿欣赏。
提问：
你看到了谁？
它们在干什么？
小鱼游得开心吗？
二、欣赏动画二（鱼儿在又黑又臭的河里哭着慢慢游）提问：
你们看，小鱼怎么啦？
它们怎么会哭了呢？
小河里的水怎么会变得又黑又臭呢？
（幼儿猜猜河水变黑的原因）
三、出示图片三（乱倒垃圾、脏水，乱扔脏物，工厂排出污水，引来苍蝇、蚊子）。
请幼儿说说河水是怎样变脏、变臭的。
提问：
小鱼生活在这样的河里会觉得怎么样？
它们会怎么做呢？
四、欣赏动画四（鱼妈妈带着小鱼搬家）。
提问：
鱼妈妈说了什么？
它们是怎么做的？
五、欣赏动画五（鱼儿在干净的小河里高兴地跳呀跳）。
提问：
鱼妈妈又说了什么？
小鱼高兴吗？
鱼妈妈为什么要和小鱼住在这里呢？
（幼儿讨论回答，说出鱼儿喜欢干净的水）
六、出示两条小河（一条脏，一条清）。
提问：
你喜欢哪条小河？
为什么？
小鱼喜欢住在哪条小河里？
怎么样才能让每条小鱼的家都干干净净？
（说出不乱扔垃圾，工厂不乱排污水等）
七、欣赏动画七（小鸟在树桩中哭着找家）问：
你看到了什么？
你觉得开心吗？
我们有什么办法可以帮助小鸟呢？
（多种树，爱护小鸟等）
八、欣赏动画八（公园里到处是垃圾，散发阵阵臭味）问：
公园里漂亮吗？
怎么做才能使公园变漂亮？
师：
小朋友都能一起来关心小鱼，帮助小鸟，不乱扔垃圾，多种花草树木，懂得保护环境卫生，我们来看一看小鱼和小鸟生活得开不开心？
九、欣赏动画九（美丽的画面，蓝天，白云，绿树，小鱼快乐地游，小鸟自由地飞，小朋友高兴地玩）问：
这里漂亮吗？
你喜欢这儿吗？
为什么？
看到这么美的地方，你心里觉得怎么样？
这么美的环境是怎么来的呢？
（大家一起努力换来的。
）师：
生活在这么干净，这么漂亮的地方，我们都会觉得很高兴，很舒服。
十、延伸活动：
学做环境小卫士讨论：
怎么样让我们周围的环境变得更美？
小朋友可以做些什么事呢？
捡起地上的垃圾，给花草树木浇水，保护草地，向大家宣传等。
设计方案篇6
一、计划摘要伴随着经济的发展，激烈的竞争是不可避免的，“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时，现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外，“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。
制作一个独一无二的蛋糕、糖果等食品，拥有一次非同寻常的亲自动手的过程，在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力因此，为了缓解激烈竞争的压力，给孩子一个自己动手的条件，给年轻人一个独一无二的享受，我们的“DIY食品连锁店”应运而生。
考虑到我们大学生资金短缺的事实，决定打造个从小到大的产业，从简单的“DIY蛋糕店”做起，打响自己的品牌，逐步扩大自己的产业，形成DIY食品连锁一条龙。
打造都市避风塘
二、企业介绍
1、项目名称：
DIY蛋糕店——DIY食品连锁店
2、项目宗旨：
打造都市避风塘，引领年轻时尚
3、项目宣言：
我的蛋糕，我的Young
4、店面名称：
ICake——DIY蛋糕店注释：
、I——我，ICake——我的蛋糕，就是DIY蛋糕，自己动手制作，世上独一无二的蛋糕、I与“爱”谐音，就是喜欢蛋糕，喜欢我们的蛋糕店。
5、店面主题曲：
《甜甜的》——周杰伦主要歌词：
我轻轻的尝一口你说的爱我每天会在店里播放一定的时间。
6、宣传口号：
我的蛋糕，我的Young注释：
Young有两个层面的意义，一方面，是我们面向年轻群体的体现，另一方面，Young与“样”同音，即DIY自己制作蛋糕，就有自己想要的样子
二、经营目标
1、由于地理位置处于贸易街，客源相对丰富，但竞争对手也不少，特别是本店刚开业，想要打开市场，必须要在服务质量和产品质量上下功夫，并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。
短期目标是在贸易街站稳脚跟，1年收回本钱。
长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司，在众多蛋糕品牌中闯出一片天地，并成蛋糕市场的着名品牌。
2、店面地址：
选择学校附近，靠近年轻人聚集区，且交通便利的地方。
（因为本项目主要的面对的对象就是年轻的群体，大家都会以简便优先的原则，且，学校因为其生源的不断更新性，致使能保证客源的持久性，所以选择学校附近的地段）。
三、市场分析1。
客源：
本店的目标顾客有：
到贸易街购物娱乐的一般消费者，约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民，约占50%。
客源数目充足，消费水平中低档。
2。
竞争对手：
根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多，仅淮安连锁蛋糕店就有很多如85℃，万千，面包新语等等。
因此竞争是很大的。
四、经营计划1。
先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”，摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。
了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。
2。
开业金筹齐后，开始在各大蛋糕店“挖角”。
不能“明目张胆”地挖，要趁店里人少时，偷偷跑过往和店里师傅商量。
或者招聘糕点师傅，开蛋糕店师傅很重要，所以要慎重考虑。
3。
据了解发现一套消费定率：
“顾客永远没有最便宜的价钱。
今天你能降低几元钱，明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。
”从中体会到产品市场一定的竞争策略：
“降价促销并不是长期的经营策略，唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕，才能吸引顾客，将顾客留住”。
4。
蛋糕店主要是面向大众，因此价格不会太高，属中低价位。
5。
可印一些广告传单，以优惠券的形式发放，以达到广告宣传
的效果6。
蛋糕店可以专门开辟休闲区域，设置很多造型别致的座椅。
顾客可买上一些点心，坐在蛋糕店里慢慢品尝，蛋糕店的休闲功能得到进一步强化。
7。
经过多方调查，出于竞争等方面的需要，不少蛋糕店推出一些与蛋糕并没有太多关联的休闲食品，藉以形成新的利润增长点。
在经营的品种上，不少店主有一些推陈出新的举措：
比如在炎炎夏季，会合时令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁类的饮料深受顾客青睐。
8。
建立会员卡制度。
卡上印制会员的名字。
会员卡的优惠率并不高，如9。
5折。
一方面，这可以给消费者受尊重感，另一方面，也便于服务员对于消费者的称呼。
特别是假如消费者和别人在一起，而服务员又能当众称他（她）为*先生、小姐，他们会觉得很受尊重。
9。
在桌上放一些宣传品、杂志，内容是关于糕点饮料的知识、故事等，一方面可以提
升品位，烘托气氛，也增加消费者对品牌好感。
10。
无论是从店面装修、店员形象，还是蛋糕制作上，都要给顾客健康、卫生的感觉。
蛋糕店一定要严格执行国家《食品卫生法》，这是立足之本。
11。
食品行业有特别的岗位劳动技能要求：
从业职员必须持有“健康证”。
12、店面布局：
风格采用多样化的布局，诸如：
童话版、欧版、丛林版、温馨版各各相互独立的不同主题风格的界面，以供不同人群的喜好。
（本身就是一个DIY店，就让它一“独”到底每个人都有自己独特的意境。
）
周围排满蛋糕制作的参考图片，大而且容易看，方便大家制作蛋糕。
五、前景预测首先，大家对DIY的态度还是很友好的，数据表明有大于80%的人选择了愿意来，尤其是年轻的一代，都希望有自己独特的东西。
所以，我们就抓住人们的这种心理下手，必然会有良好的效果。
其次，女生对蛋糕的热爱远高于男生。
而且大部分选择不会来的都是男生，但是，他们也选择了会和女朋友一起来，这样，只要我们能做的让女生满意，那何愁没有生源呢？
第三，我们本身就是一个大学生，从校园中出来，我们很了解现在的学生想要什么，不想要什么。
能和顾客有个很好的心灵的沟通与交流吧是成功的关键。
因此，这势必会成为我们良好的资源第四，通过我们自己的预算，以及成功的案例，开一家DIY蛋糕店的成本在10万元以内，这对于我们没有什么资金来源的大学生来讲，有很大的可行性，以及低风险性。
第五，我们走访了很多的做DIY生意商家，大家普遍用“前景无限”这个词来形容，足以见这个产业的发展潜力。
与此同时，我们也发现了很多的风险，但是我们同样找到了解决的方法。
首先，自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情，很多人都因为没有时间久不会光顾，因此，我们改进了技术，同时增加了优雅舒心的氛围，让大家烦躁的心能够暂时平静下来。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词，所以，很多人选择了只来一次。
因此，我们就需要一个不断更新的生源，所以，我们把店建在了学校附近，每年都有新生的到来，也就意味着每年都有新的顾客光临我们的DIY蛋糕店生意不断
综上所述，不难看出，DIY蛋糕店的情景还是非常可观的，只要我们有想法，有信息，就一定可以实现的
营业内容：
、顾客告知店员，自己想做蛋糕、饼干、提拉米苏还是巧克力，店员便帮其准备好所需原材料，如玉米粉，低精粉、白糖、色拉油、塔塔粉等，量好适量的水，顾客只需搅拌、烘烤、造型，便能得到自己想要的糕点了。
、我们还附带经营早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕点。
、我们实行会员卡制度，即，凡一年内来本店消费满3次或者推荐一位好友来本店消费者，均可获得一张精致的会员卡，凭此会员卡，享受全场九折的优惠。
、凡我店会员，生日当天来本店购物，均可得到一份特别的生日礼物，给您的生日一个惊喜不是会员的顾客，生日当天来本店消费，均可得到一份生日贺卡及礼品。
、我们提供免费的照相服务，免费的为制作蛋糕的顾客拍照，留
下值得回忆的点点瞬间。
如果顾客需要，我们可以将电子版照片发给顾客。
、店内设置留言板，有什么想对朋友、家人们说的话，或者什么对我们的意见，都可以写在上面，我们提供免费的精美卡纸，温馨你我他
六、财务估算启动资产：
大约需9。
5万元设备投资：
1。
房租5000元。
2。
门面装修约20xx元（包括店面装修和灯箱）3。
货架和卖台投进约1500元4。
员工（2名）同一服装需500元5。
机器设备最大的投资：
8万元（包括制作蛋糕的全套用具）首期进货款：
面粉、奶油等原材料，约6000元。
月销售额（均匀）：
21000元。
占有关内行人士评估，如此一家小型蛋糕店的经营在走上正轨以后，每月销售额可达21000元。
每月支出：
14033元。
房租：
最佳选址在居民较密集的小区、社区贸易街、及靠近小孩子的地段（如幼儿园或者游乐场四周），约5000元。
货品本钱：
30%左右，约5000元。
职员工资：
10平方米的小店需要蛋糕师傅1名，服务员1名，工资共计20xx元。
水电等杂费：
700元设备折旧费：
按5年计算，每月1333元月利润：
6967元左右按此估算，一年左右即可收回投资。
七、风险管理在市场调研中，我们发现了很多的风险，但是我们同样找到了解决的方法。
首先，自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情，很多人都因为没有时间久不会光顾，因此，我们改进了技术，同时增加了优雅舒心的氛围，让大家烦躁的心能够暂时平静下来。
其次，蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词，所以，很多人选择了只来一次。
因此，我们就需要一个不断更新的生源，所以，我们把店建在了学校附近，每年都有新生的到来，也就意味着每年都有新的顾客光临我们的DIY蛋糕店生意不断设计方案篇7
一、指导思想以素质教育理论和新课改理论为指针，以国家、省、市相关文件为指导，引导教师进一步更新教育教学观念，树立现代课程意识，激发教师的教科研兴趣和热情，增强教科研能力，加强教学思想、教学组织形式、教学内容、教学模式、教学策略和方法的深化与改革；以实施科学管理为保证，以促进教师专业成长为支撑，突出重点，深化改革；坚持以学生发展为本，坚持学生的全面发展，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，解决影响课堂教学效益提高的主要问题，确保教育教学质量稳步提高和促进学生的成长与发展。
二、工作目标和实施措施：
目标一：
对我校上学期实施高中新课改工作的过程和现状再次进行了深刻的反思。
（1）课程安排要作适当调整。
（2）有些教师对新课程实施缺乏深层
的探索，课堂教学较多的仍是穿新鞋走老路，课堂教学实效不理想。
（3）师生互动较少、同学间较少交流和合作，不少教师仍不放心学生自主探索。
（4）校本课程开发机制不完善，管理不到位。
（5）研究性学习实施较单调，害怕学生走过场。
（6）课堂教学评价机制未完善。
方式：
听取年级组长、备课组长汇报、师生座谈会、师生问卷调查等。
（1）组织好必修第一个模块的学分认定补考工作。
（2）坚持“立足过程，促进发展”的评价理念，倡导新的评价方式，改革评价内容、评价方法与手段，以及评价实施过程。
实施措施：
教导处牵头、年级组负责、各学科学分认定小组具体实施。
（2）由教研中心负责根据校本课程开发、实施情况，参照华东师大吴刚平教授倡导的
（4）由教导处牵头落实调研目前我校研究性学习的实施情况。
包括选题和研究领域情况、教师指导是否到位和有效、学生研究过程的表现和参与研究的态度。
方式：
听取年级组长、备课组长汇报。
目标三：
指导学生做好选课工作。
（2）由年级组召开学生大会、家长会宣传，各班主任、各任课教师具体指导选择并由年级组做好统计和协调工作后，将结果报教导处。
目标四：
进一步落实课堂教学新理念。
课堂的问题是实施新课程的核心问题，是一个基本单位，反映了课堂理念的落实和课改实施程度。
因此，围绕新课程理念，转变教师的教学行为，优化教学目标和教学方法，创造新的教学方式，致力于转变学生的学习方式，积极倡导自主、合作、探究学习，构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式是新课改工作的重中之重。
实施措施：
（1）专家引领，同行互助。
学校成立课堂教学研讨专家顾问小组，组员由省、市教科所新课程专家、高校新课程专家、中学特级教师等组成。
通过新课改课堂教学观摩研讨、专家点评，专家和老师座谈等形式，努力提高教师的教学能力。
此项活动贯穿整个教学过程中。
（2）经常性地举行教研组内、备课组内、校内的课堂教学观摩课、说课、评课、议课等校本教研活动，为教师创设交流经验的平台。
使教师在教学实践中不断发现自己教学中的优点和不足，及时改进提高促进自身成长。
（3）通过各种形式为教师的新课程学习提供信息、资料，如：
发挥校园网络的作用、购买有关资料，适时邀请有关领导、专家前来讲座等。
目标五：
加强管理，落实常规。
课堂教学是实施新课程的主要渠道，也是学校教育教学活动的首要场所。
开展课堂教学研讨就必须从日常的备课、上课及与此相关的常规检查、研讨活动、评价等方面入手，并不断完善相关管理制度，从而促进课堂教学质量的提高。
实施措施：
（1）优化备课。
备课是教师教学工作永恒的内容，是
课堂教学改革的切入点，要进行课堂教学改革，必须在备课和教学设计上寻找突破口。
首先，必须改变观念，以“教会学生学习”为根本，树立学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想。
在教学设计上，要侧重学生学什么？
怎样学？
学的结果如何？
“我”如何指导？
充分调动、发挥学生的主体作用，把学习主动权还给学生。
实现由“教案”向“学案”转变。
教师要认真备“学案”，让学生用“学案”学习，强化学生的主体意识，“逼”着教师让学生“学”。
（2）加强课堂教学过程管理。
平时不定期抽查备课情况，经常深入要课堂听课，不拘形式、不定期举行学生问卷调查等。
（3）加强校本教研，加强对教研组、备课组活动的指导和监督管理。
任何一次新的课程改革，首先必须立足于科研引领。
高中新课程强调要加强校本教研，以课堂教学改革为重点，加强对教学现象、现实问题的研究，通过“发现问题――分析问题――策划活动――实施活动――总结提升”的过程，改变课堂教学行为，促进教师专业发展。
总之，课堂教学是学校教育的核心，是我校当前高中实施新课程工作的重中之重，我们必须改变观念、勇于探索、大胆实践，创建具有我校特色的教学文化和课堂文化，全面提高我校的教育教学质量。
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【精华】设计方案范文集合7篇】
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