短文改错专项.docx
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短文改错专项
短文改错应试策略
第一部分
备考策略
题型解读
短文改错着重考查学生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力。
它涉及词汇，语法，句型结构等多方面的知识和行文逻辑的推断和综合辨析能力，是专门针对考生平时学习英语尤其是写作练习中常犯的较为普遍的错误而设计的。
短文改错是一篇100词左右的学生习作式短文，短文中10处错误，10处错误的分布不再是每行一错，而是每句中最多两个错误，这在一定程度上增加了该题型的难度。
考查类型：
缺词
多词
错词
考点分布
短文改错的错词一般分为两类：
语法错误和逻辑错误。
错误一般出现在语法错误上，涉及逻辑错误的每年1-3处。
多一词主要出现在冠词，介词，助动词，连接词和语义重复等方面。
缺一词主要出现在冠词（名词前），介词（不及物动词后和固定结构中），助动词，不定式符号，连接词，语义不完整等方面。
解题技巧
两原则：
①错误以改动一词为原则
②改正以一个层次为原则
四注意：
①增词以虚词居多
②改形式以实词居多
③句子原意保持不变
④小心局部通顺陷阱
短文改错通关口诀
动词形，名词数；
注意形和副；
习惯用法要记住；
句子成分多分析；
逻辑错误须关注；
连词冠词常光顾。
（1）动词形
指动词因时态和语态使用错误，主谓不一致错误，谓语与非谓语错误等导致动词形式有误。
主要体现在：
1.一般过去时和一般过去时，一般过去时和现在完成时，一般现在时和一般将来时，现在完成时和过去完成时等的错用；
2.主动语态和被动语态的错用；
3.连词前后动词形式不一致；
4.主谓不一致；
5.谓语部分不完整；
6.现在分词与过去分词，不定式有无符号to,动词原形与动名词等的错用。
（2）名次数
指名词的单复数形式用错。
（3）注意形和副
短文改错中考查形容词和副词，注意集中在其基本功能与比较级时。
形容词一般作定语和表语，副词一般作状语，修饰形容词、动词、副词或句子，改错中常常设置这类词的混用。
形容词及副词有比较级和最高级，这种情况下，句子里常有than或表示范围的提示词。
（4）习惯用法要记住
主要考查习惯搭配和习惯用法等方面的基础知识，如使用冠词的固定短语，动词、名词或形容词与介词的固定搭配，强调句以及一些使用it的固定句型等。
解决这类问题的关键就是在学习中善于总结，牢记这些固定用法。
（5）句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的此类，如主语和宾语一般由名词、代词、动名词、不定式等充当。
只有对句子结构和成分作细致地分析，才能找出用词不当的错误。
（6）逻辑错误须关注
短文改错这一题型中的错误设置都是借助语篇材料，所以上下文是否一致、逻辑是否合理、称谓或指代是否一致等都是解题时要关注的点。
（7）连词冠词常光顾
连词、冠词都是虚词，虽然它们不单独在句子中作成分，但是使用非常灵活、频繁，所以处理这类问题时要明确名词的数、泛指还是特指，上下文之间的意义，从句的属性及引导词在句中的作用等。
第二部分
第1节多一词的情况
（1）多一介词和副词
介词多余主要体现在介词的用法错误，尤其是其搭配方面的错误，在不用介词的地方用了介词。
常考的介词有in，at,on,for,to,about等。
多一副词主要是因为句子成分重复造成的。
常考的多为in，out,away,off,up,down,far等表示地点和方位的副词。
考点突破
1.在next,last,this,these,one,any,every,each,all,today,yesterday,tomorrow等词前，一般不用表示时间的介词at,on,in等。
（1）ThesecretarytoldmethatthemanagerwasbusyandIshouldcomeatsomeothertime.
（2）ImetmyuncleonlastSunday.
2.表示时间的名词短语，如themoment,thefirst/lasttime,everytime，theminute,eachtime直接充当连词，引导状语从句时，其前无介词。
IlikedtheoilpaintingverymuchatthemomentIsawit.
3.句子成分重复使副词成为一种累赘。
Whenwegottohishouse,wefoundhiminhome.
基础演练
1.Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop.
2.Fartherinthedistance,Icouldnotenjoytheviewofsnowymountains.
3.HereIaminthemiddleofacity,350milesfarawayfromourfarmhouse.
4.Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice.
5.ThebookI’mreadingoftalksaboutafternoonteainBritain.
6.Ibelieveinthatnobodycanchangemymind.
7.Sheoftengoestoabroadonbusiness.
8.Threemillionofpeopleworkedondiggingalongcanal.
9.Italkedwiththewriterandlearnedalotof.
10.AnarticlesaidthatallUFOreportscouldbeexplainedforquitenaturallybyaircraftmovements.
11.Mymothercouldn’tfindherhandbagwhenwearrivedatthere.
12.Wegreetedwitheachotherandbegantotalkabouttheweather.
13.WehadagoodtimeonlastMonday.
（2）多一连词
考点突破
1.并列连词连接两个并列的成分或句子，从属连词则用来引导从句，作主句中的某一个成分，二者不能混用。
例如，表示因果关系时，because和so不能同时使用；表示让步关系时，although/though和but不能同时使用。
Althoughheisveryyoung,buthecanretellthestoryveryfluently.
2.两个或多个从属连词不能并列使用。
Myparentssentmeane-mailtoaskwhetherhowIwasgettingalongwithmystudies.
3.受汉语表达习惯和思维定势的影响，在不需要用连词的地方用了连词。
Insomepartsoftheforestthatyoucanfindlargegroupsofmonkeys,whicharejumpingupanddown.
基础演练
1.Withlittlesleepandhardlyanybreak,soheworksfrommorningtillnight.
2.Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt,tellyourteacherimmediately.
3.Wedidn’tenjoythedaybecausethattheweatherwassoawful.
4.Cleaverasheis,butheworksveryhard.
5.Oncethattheyfailintheseshows,theywillsufferalot.
6.IwillnotbuytheticketsuntilwhenIhearfromyou.
7.Moreandmorepeoplehaverealizedthathowseriousthisproblemis.
8.AsJimisbusy,sohecan’thelpyouwithyourmath.
9.Thereasonwasbecausethatmorethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.
10.EvenifIfailagain,butIwillnotloseheart.
11.Followingthedoctor’sadvice,oryouwillrecoversoon.
12.Iwasveryunhappyandscaredaswellasbecausemyteacherhatesthestudentscominglateforschool.
（3）多一代词
多一代词的考查主要围绕人称代词、物主代词、不定代词、关系代词等的错误运用，这些错误运用容易造成句子成分的重复、指代不明、理解困难等。
考点突破
1.主语与谓语之间多一关系代词。
Somepeopledon’tlikebasketball,butmanypeoplewhodolikeit.
2.关系代词和其他代词同时出现在句子中。
ThisistheverypersonthatIamlookingforhim.
3.it用法广泛，在很多情况下会因指代不明造成成分重复。
Thismathproblemistoohardtosolveitforthelittlegirl.
基础演练
1.Whatevertheresultitis,themostimportantthingisthatweareenjoyingourselves.
2.Firstofall,asitisknowntopeople,petsmaketoomuchnoisetroublingresidentsalot.
3.TheonlythingIhavetodoitisstudying.
4.Sheisthegirlwetalkedabouther.
5.Tothestudentswhotheyspendtoomuchtimeplayingcomputergames,itcandoharmtotheirsight.
6.Heisverysorryaboutallthewholething.
7.Hesaidhawouldnevergototherestaurantwhichithadbadservice.
8.TherearetwoletterswhichthatIhavetoreplyto.
9.Peoplewhodrinkcoffeeatbreakfast,atlaunch,orbetweenmeals.
10.Hewouldn’tgotoseeaplaythatnoonelikedit.
11.NowIreallyenjoystudyingbecauseI’mgrowingoldandknowwhatIwantit.
12.Ireadyoure-mailtomyparentsandshowedthemthephotoyousentittome.
13.Manystudentfeelitthatapopularteachermustbekindandeasy-going.
（4）多一助动词
考点突破
1.在时间状语和时间状语从句中，常有一般现在时代替一般将来时，现在完成时代替将来完成时，一般过去时代替过去将来时。
Ifyouwillstudyhard,youwillsucceed.
2.错用时态容易导致出现多余的助动词，尤其是把过去完成时和一般过去时用混，极易出错。
ShehadtaughtusEnglishwhenIattendedtrainingcoursestwoyearsago.
3.有时，句子主语和谓语之间不存在被动关系或有些不及物动词，如happen,takeplace,belongto,last,breakout被误用作及物动词，以被动语态的形式出现，致使出现助动词多余的情况。
Thisexperiencehasbeenshownthattravelingbytrainactuallyisthesafestwayofmakingjourneys.
Greatchangeshavebeentakenplaceinthepastyears.
基础演练
1.IwastakingatraintoLondon’sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoisyandfilledwithpeople.
2.Itwasturnedouttobeherowncup,whichshe’dleftontheshelfbymistake.
3.Hehasbeensenthissecretarytobringthepassporthere.
4.Theschool-leaversarecalledontogiveawaytheirbeingusedbookstothestudentsinthelowergrades.
5.Wewillcanalsodownloadsoftwareforusenow.
6.Themanreturnedthehandbagafterhemadesureitwasbelongedtoher.
7.Shecarriedonasifnothinghadbeenhappened.
8.Iwasusedtocomehereeveryweek.
9.Whenhewasachild,hehadplayedbasketballinthestreetoften.
10.Onlyifdoyouobeytherulescanyoupreventyourselfbecomingshort-sighted.
（5）多一冠词
考点突破
1.表示泛指意义的物质名词、抽象名词前不用冠词。
Musiccanbringpeopleapleasure.
2.表示泛指概念的可数名词复数前不用冠词。
Youngpeopleliketoreadthebooks.
3.表示季节、月份、星期、节假日的名词前一般不用冠词。
SchoolbeginsintheSeptember.
4.呼语或作表语、同位语、补足语的表示独一无二的职务、头衔的名词前不用冠词。
Theyoungmanisthecaptainofthisship.
5.表示三餐、球类运动、棋类游戏的名词前不用冠词。
Let’sgoandwatchthemplaythefootball.
6.by后接名词表示交通方式，名词前不用冠词。
Nowmanypeoplewanttotravelbytheair.
7.表示学科、语言的名词前一般不用冠词。
Ilikethemaththoughit’sabitdifficult.
8.在某些短语中，有无定冠词意思大不一样。
Theytraveledbytheday,andstayedathotelsbynight.
基础演练
1.Inafact,heevenscaredmyclassmatesawaywhentheycameovertoplayordohomeworkwithme.
2.Heneverwatcheswhereheisgoing,soheoftengetsintothetrouble.
3.Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.
4.Youcanalsoturntoyourdanceteacherforthehelp.
5.IwasbornintheHebeiProvinceandIamingoodheath.
6.Ireallyhopethatyoucangivemeagoodadviceonhowtomemorizenewwords.
7.Thereisthewateralloverthebathroomfloor.
8.Idon’tthinkgoingtotheuniversityistheonlywaytosuccess.
9.WearegoingtoclimbtheMountTaitomorrow.
（6）多一不定式符号
技巧点拨
考生应熟记一些常见的后面跟不带to的不定式的情况，如使役动词make,let,have和感官动词后用不定式作宾语补足语时要省略to；其次要牢记一些最常用的固定结构，以免出现误用to的现象。
基础演练
1.Wouldyoupleasetohelpme,MissTracy
2.Manyparentswouldratherlettheirchildrentostayathome.
3.Tostayhealthy,you’dbettertodosomesportsafterschool.
4.Novelsthathavewrongideaswillmakeustodosomethingwrong.
5.Whenitrains,youcannothelpbuttostayathome.
6.Manystudentshavetheirparentstopaythefees.
7.Heknewshedarednottoseehorrormovies.
8.IwouldratherreadbooksthantowatchTV.
9.Weoftenheardhertosingnextdoor.
10.Findachanceanddosomethingforthemortohaveasinceretalkwiththem.
第2节缺一词的情况
（1）缺一介词
考点突破
1.作定语用的不定式与修饰词有逻辑上的动宾关系时，该不定式如果是不及物动词，其后需有与之搭配的介词。
Iwanttofindahoteltolive.
2.too...to...结构中的不定式如果是不及物动词，其后常需有与之搭配的介词。
Theiceistoothinforustoskate.
基础演练
1.Wehavetostayathomebecausetheheavyrain.
2.Ifyouhearthealarm,standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.
3.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromitsowner.
4.Wecanlieonthegrassforarest,orsitbythelakelisteningmusic.
5.IfeelluckythatI’msointerestedEnglish.
6.Iwantedtoapologizeherforthat,butmyvanitypreventedme.
7.Weneedtodealproblemslikepollutionandclimatechange.
8.TheSouthLakeis10kilometersawaythecity.
9.Thecompanyisprouditsachievements.
10.SheoftenplaysatrickmebecauseI’mfat.
11.IwassoencouragedthatIranfasterandfastertillIcaughtupalltheotherrunners.
12.ThewayIworkedouttheproblemisdifferentyours.
（2）缺一连词
考点突破
1.关系密切的句子与句子之间容易漏掉连词。
Itmusthaverainedmuch,theriverissohigh.
2.在结构复杂的各种从句，如主语从句、表语从句中容易漏掉的连词，尤其是连词that.
ThereasonwhyIdidn’tgotoFrancewasIgotanewjob.
Itdoesn’tmatterhecan’tcometohelpus.
3.有些固定结构中，如hardly...when...,nosooner...than...,neither...nor...,either...or...等容易漏掉连词。
WehadhardlyfinishedourhouseworkWangPingcanetoourhouseforavisit.
基础演练
1.Hehadadeepvoice,
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