管理创新案例试题及答案.docx
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管理创新案例试题及答案
管理创新案例试题及答案
篇一：
创新案例试题及答案
第1题：
以下哪一个不是国家创新系统的功能（d）
A:
创新活动的执行
B:
创新资源的配置
C:
保持社会稳定
D:
创新制度的建立
第2题：
在理论创新的过程中，除了综合的运用各种思维方式之外，还需要具备（a）
A:
实践的经历
B:
艰苦朴素的做风
C:
吃苦耐劳的精神
D:
相关的科学知识
第3题：
进行创新的前提条件是（）
A:
基础知识
B:
背景知识
C:
广博的知识
D:
专业的知识
第4题：
创新思维的实质是（a）
A:
产生新的思维方法
B:
开创新的经验
C:
指导新的行为
D:
自由发展
第5题：
问题的求解发生在（b）阶段？
A:
准备阶段
B:
酝酿阶段
C:
豁朗阶段
D:
验证阶段
第6题：
实践基础上的（a）是社会发展的先导
A:
理论创新
B:
管理创新
C:
教育创新
D:
国家创新
第7题：
希望点列举法是以（d）为基石进行的。
A:
借助于信息反馈
B:
“有什么缺点需要改进”
C:
为美国陆军首创
D:
创新者的主观愿望
第8题：
循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济，转变为依靠（a）
来发展经济
A:
生态型资源驯悍
B:
物质消耗
C:
污染环境
D:
一次性消耗
第9题：
3G与2G的主要区别是（a）
A:
在传输声音和数据的速度上的提升
B:
能够进行语言通话
C:
多了数据传输功能
D:
能够自由移动上网
第10题：
特许经营，指特许经营权拥有者允许被特许经营者（a）其名称，商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式
A:
有偿使用
B:
无偿使用
C:
租借
D:
部分收购
第11题：
服务经济是对称平衡的，服务经济发展能够与（d）同步
A:
人口资源
B:
劳动要素
C:
人口素质
D:
环境改善
第12题：
右脑支配（d）
A:
植物性神经
B:
动物性神经
C:
右半身的神经和感觉
D:
左半身的神经和感觉
第13题：
生态建设部署下的部门是（c）
A:
最高人民法院
B:
民政部
C:
环境资源与能源部
D:
监察部
第14题：
建设资源节约型和环境友好型社会，需要对（b）进行控制和掌握A:
信息
B:
资源
C:
经济
D:
科技
第15题：
沙产业、草产业理论是（b）于
A:
李四光20世纪80年代首先提出来的
B:
钱学森
C:
杨振宁
D:
钱三强
第16题：
等级权力控制强调（d），使人“更勤奋地工作”
A:
等级
B:
金钱
C:
权力
D:
制度+控制
第17题：
中国光学事业的奠基人是（b），他还和其他科学家一起提出成立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。
A:
张钰哲
B:
王大珩
C:
钱学森
D:
高锟
第18题：
马化腾开创了（d）
A:
MSN
B:
OQ
C:
奇瑞
D:
腾讯
第19题：
2021
A:
杨致远年12月2日成为最年轻中国工程院院士的是（c）
B:
王国维
C:
邓中翰
D:
包起帆
第20题：
搜狐一开始就把网站当一个（d）来做
A:
事业
B:
企业
C:
软件
D:
品牌
二、多项选择题
第21题：
以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ac）
A:
发散是收敛的前提
B:
收敛是发散的前提
C:
在发散的基础上进行收敛才更有效
D:
在收敛的基础上进行发散才更有效
第22题：
创新人才的基本素质要求包括（abcd）
A:
具有高度的创造意识和创新能力
B:
具有良好的心理素质
C:
具有较强的学习能力、信息处理能力
D:
具有合理完善的的知识结构
第23题：
分离原理主要包括哪些（abcd）
A:
空间分离
B:
条件的分离
C:
时间的分离
D:
总体和部分的分离
第24题：
扁平化管理的优势包括（abcd）
A:
企业管理层次大大减少，控制幅度大大扩展
B:
企业也适应市场变化的能力大大提高
C:
优秀的人才资源更容易成长
D:
有利于节约管理费用的开支
第25题：
风险评估的内容主要包括（abc）
A:
对风险本身的界定
B:
对风险作用方式的界定
C:
对风险后果的界定
D:
对保障方式的界定
第26题：
方正为员工提供的沟通方式主要包括（bcd）
A:
直接昙花
B:
会议的形式
C:
媒体的形式
D:
专人专项沟通
第27题：
我们要按照科学发展观的要求，根据（abc）的总体部署，来设置部位机构
A:
经济建设、政治建设
B:
文化建设、社会建设
C:
生态建设、人力建设
D:
物质建设、精神建设
第28题：
潘刚成功最重要的原因在于（abc）
A:
对自己充满信心
B:
对事业充满信念
C:
对伙伴充满信任
D:
二次创业
三、判断题
第29题：
选定思路是要注意确定选择的标准，大多数时候要能选出“满意的思路”，过分追求理想方案可能导致一事无成a
是否
第30题：
发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多。
a
是否
第31题：
迈克尔逊测光速应用了发散式思维方式b
是否
第32题：
从事创新活动的人必须具有较强的信息收集能力。
a
是否
第33题：
亚奥氏治理及立法与奥氏激励法的原则是一致的b
是否
第34题：
收敛思维又称反向思维，是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。
b
是否
第35题：
发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案
的思维过程与方法。
b
是否
第36题：
纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术a
是否
第37题：
作为一个学科体系，文化学应该列为“一级学科”。
a
是否
第38题：
多莉是第一只克隆羊a
是否
第39题：
网络教育主要是指利用计算技术设备，通过广泛的互联网络来进行教与学的活动a
是否
第40题：
在市场监管领域，按照生产、流通、消费等环节进行分工，可以让市场监管更有效
是否
第41题：
中国的咨询业在理论的自主创新和创造上做的非常出色b
是否
第42题：
华为的基本法代表了华为的文化，不代表华为的理念b
是否
第43题：
在全过程学习中，学习和工作是分割开的b
是否
第44题：
杨振宁对数学的美妙的品味照耀着他所有的工作，这使得他“对于自然神秘的结构比别人看得更深远一些”b
是否
第45题：
两弹元勋是钱三强b
是否
第46题：
“大成智慧”是钱学森集中一生学识、经验、见闻而产生的一个洞见，他认为智慧有品位或层次的不同，粗略划分为两个层次：
一般智慧（小成智慧）和大成智慧，大成智慧是相对于小成智慧讲的。
a
是否
《专业技术人员创新案例读本》题库及答案
单项选择
1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家（B熊彼得）提出来的
2、在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（C整个社会）的创新方面去把握
3、自主创新是指（A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动）
4、合作创新是指（B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式）
5、合作创新通常以（B、合作伙伴的共同利益）为基础
6、以下哪种创新方式跟其他不是一类（A合作创新）
7、是国家经济竞争力的关键（D国家创新体系）
8、国家创新系统的基本任务是（A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用）
9、项目管理是一种以（D项目）为对象的系统集成管理系统
10、制度创新的动力来源于（C实行新制度可能带来的预期收益）
篇二：
继续教育创新案例试卷及答案
创新案例专题讲座考试87
一）单选题：
每题1分，共30题，只有唯一一
1.
钱学森的（）对管理科学有重大创新。
系统工程理论（A）
位阶原理（B）资源共享理论（C）
生态工程理论（D）
[分值：
2.
村委会选举制度实现了（）的统一。
物质文明和精神文明（A）
经济和政治（B）
发展和稳定（C）
稳定和活力（D）
[分值：
3.
下列属于根本性创新的是：
（）
原始创新（A）
两次创新（B）
整合创新（C）
技术创新（D）
[分值：
4.
胡适极力主张（）。
他在担任北大校长时，
特别强调“一，提倡独立的、创造的学术研究；二，对于学生要培养利用工具的本领，做一个独立研究、独立思想的人。
”
学术救国（A）
科技救国（B）
武力救国（C）
曲线救国（D）
[分值：
5.
在会议期间不允许批评别人提出的设想是
智力激励法哪一方面的原则要求？
（）
自由畅想（A）
延迟判断（B）
以量求质（C）
综合集成（D）
[分值：
6.
创意更强调创新的（）。
生产手段（A）
人文内涵（B）
社会价值（C）
技术创意（D）
[分值：
7.
（）堪称王国维文学批评的代表作，构筑了
一个以境界为中心的文艺理论体系。
人间词话（A）
宋元戏曲考（B）
殷周制度论（C）
殷礼征义（D）[分值：
8.
学习型组织的本质特征是（）
组织成员拥有一个共同的愿景（A）
善于不断学习（B）
兼学别样（C）
扁平式结构（D）
[分值：
9.
爱因斯坦说：
“提出一个问题往往比解决一
个问题更重要。
”这句话是指（）
创新过程是从发现问题开始的（A）
发现问题本身具有独立的价值（B）
发现问题后要进一步加深对问（C）题的理解
发现问题与分析问题是紧密联（D）系的
[分值：
10.
在把注意力转化为经济价值的过程中，（）
既是注意力的主要拥有者，也是注意力价值的交换者。
企业（A）
政府（B）
媒体（C）
消费者（D）
[分值：
11.
党的（）明确把“社会保障体系比较健全”
作为小康社会的目标之一。
十五大（A）
十七大（B）
十六大（C）
十四大（D）
[分值：
12.
通用电气公司的实践证明，（）是通向学
习型文化和自我实现的关键一步。
自主管理（A）
扁平式结构（B）
无边界行为（C）
兼学别样（D）[分值：
13.
由国家或社会在法律和政策范围内向全体
公民普遍地提供资金帮助和优化服务的社会性制度是：
（）
篇三：
创新案例试题及答案
创新案例
创新改建最早是由美籍奥地利经济学家（）提出来的
A、郎咸平
B、熊彼得
C、德鲁克
D、马克思
002、在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握
A、人才
B、科技
C、整个社会
D、自然
003、自主创新是指（）
A、创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动
B、不同创新主体合作推动创新的创新组织形式
C、国家组织的创新活动
D、在率先创新的示范影响和利益诱导下，创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进
004、合作创新是指（）
A、创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动
B、不同创新主体合作推动创新的创新组织形式
C、国家组织的创新活动
D、在率先创新的示范影响和利益诱导下，创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进
005、合作创新通常以（）为基础
A、共享成果
B、合作伙伴的共同利益
C、资源共享
D、优势互补
006、以下哪种创新方式跟其他不是一类（）
A、合作创新
B、原始性创新
C、再次创新
D、整合创新
007、是国家经济竞争力的关键是（）
A、领土和主权完整
B、和谐的社会环境
C、一个中心两个基本点
D、国家创新体系
008、国家创新系统的基本任务是（）
A、大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用
B、大力促进社会生产力的发展
C、大力促进人们生活水平的提高
D、大力促进经济的发展
009、项目管理是一种以（）为对象的系统集成管理方法
A、成果
B、技术
C、人员
D、项目
010、制度创新的动力来源于（）
A、对权力的追求
B、对现有制度的不满
C、实行新制度可能带来的预期收益
D、权力的分配
011、实践基础上的（）是社会发展的先导
A、理论创新
B、管理创新
C、教育创新
D、国家创新
012、建设创新型国家的重要社会基础是（）
A、提高公民的生活水平
B、提高公民的科学文化素质
C、提高社会的生产力水平
D、加大改革的力度
013、创新能力的核心是（）
A、创新思维能力
B、艰苦奋斗的毅力
C、掌握足够的知识
D、思维创新
014、创新思维的实质是（）
A、产生新的思维方法
B、开创新的经验
C、指导新的行为
D、自由发展
015、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就是从（）提出怀疑并进一步加以分析
A、经验
B、观点
C、解放思想
D、新的角度
016、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是（）
A、实践认知
B、经验
C、背景知识
D、理论基础
017、科学知识体系的逻辑问题或者表现为逻辑上的（）
A、连续
B、跳跃
C、严密
018、创新性思维是（）的结果
A、显意识作用
B、潜意识作用
C、显意识和潜意识反复交替作用
D、环境影响
019、思维的深度主要由（）代表
A、主动性
B、独创性
C、探索性
D、灵活性
020、创新思维是一种（）的过程，处在不断的运动变化之中，它会因自身的运动变化而相应地发生结构性的变
化，表现为自身变换的灵活性
A、静态
B、动态
C、主观
D、客观
021、思维的主体性是指（）
A、当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路
B、代表了思维的敏捷度
C、采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法
D、具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。
022、方法的多样性是指（）
A、当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路
B、代表了思维的敏捷度
C、采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法
D、具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。
023、创新思维的主导和灵魂是（）
A、心理因素
B、知识因素
C、智力因素D社会因素
D、
024、创新思维的驱动力量是（）
A、心理因素
B、知识因素
C、智力因素D社会因素
D、
025、进行创新的前提条件是（）
A、基础知识
B、背景知识
C、广博的知识
D、专业的知识
026、在具体实施计划中要（），通常一项创新之所以得意实现，很大程度上归功于持之以恒的努力
A、浅尝辄止
C、认真负责
D、坚持不懈
027、科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的
A、问题
B、经验
C、权威的意见
D、知识
028、问题的提出发生在（）阶段？
A、准备阶段
B、酝酿阶段
C、豁朗阶段
D、验证阶段
029、问题成果的证明和检验发生在（）阶段？
A、准备阶段
B、酝酿阶段
C、豁朗阶段
D、验证阶段
030、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（）
A、智力激励法
B、头脑风暴
C、和田检核表
D、等价变换法
031、默写式智力激励法被成为653法的原因（）
A、3人参加，每人在5分钟内提出6个设想
B、5人参加，每人在6分钟内提出3个设想
C、6人参加，每人在3分钟内提出5个设想
D、6人参加，每人在5分钟内提出3个设想
032、函询激励法是（），通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想
A、借助于信息反馈
B、“有什么缺点需要改进”
C、为美国陆军首创
D、创新者的主观愿望
033、缺点列举法是着眼于（）来进行创新的一种局部分析方法
A、借助于信息反馈
B、“有什么缺点需要改进”
C、为美国陆军首创
D、创新者的主观愿望
034、实践基础上的（）是社会发展和变革的先导
A、技术创新
B、教育创新
C、科技创新
D、理论创新
035、创新过程是从（）开始的
A、发现、提出常规问题
B、发现、提出反常问题
C、收集信息、分析问题
D、反思总结
036、问题可以分为（）
A、常规问题和反常问题
B、已解决问题
C、未解决问题
D、发现问题
037、分析问题奠定了基础是（）
A、发现问题
B、收集信息
C、确定思路
D、反思总结
038、人类基因组计划（humangenomeproject,HGP）于1985年由美国科学家率先提出，于（）年正式启动。
A、201
B、20
C、1985
D、1990
、参加人类基因组计划的国家不包括（）
A、中国
B、意大利
C、法国
D、英国
040、在我国，脑功能研究列入了重大基础科学研究计划（）
A、攀登计划
B、863计划
C、211工程
D、986计划
041、右脑支配（）
A、植物性神经
B、动物性神经
C、右半身的神经和感觉
D、左半身的神经和感觉
042、传统教育强调（）思维模式的开发
A、收敛
B、发散
C、左脑
D、右脑
043、目前电脑可以替代部分（）的工作
A、收敛
B、发散
C、左脑
D、右脑
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