苏教版小学三年级数学下册应用题100道全 附答案.docx

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苏教版小学三年级数学下册应用题100道全附答案

苏教版小学三年级数学下册应用题100道（全）附答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？

2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表

（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。

（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？

3．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。

平均每根跳绳多少元？

4．三

（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？

5．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？

6．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）

正方形的周长是：

（    ）厘米

长方形的周长是：

（    ）厘米

7．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。

回来后，以每桶12元的零售价出售。

（1）王叔叔可以批发多少桶水？

（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？

8．妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？

9．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？

10．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？

11．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？

实际用了多少元？

应找回多少元？

12．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。

平均每个书架每层放多少本书？

13．20辆这样的大客车一共能坐多少人？

14．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？

15．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？

合多少米？

16．

17．东方红小学有620人去春秋。

1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？

18．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。

用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？

19．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。

一盒2只，每只68元，准备买5盒。

他带了700元，够吗？

20．

（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？

（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？

21．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？

22．为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。

平均每个溜溜球多少元？

23．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

24．希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套，每个年级有4个班，平均每班可以分到多少套图书?

25．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。

（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?

（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?

26．铺客厅地面一共要用多少块地砖？

27．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

面积是多少？

28．一块长15米，宽8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜？

29．看图列式并计算。

（1）

（2）

30．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。

现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？

31．一个长方形的卫生间，长6米，宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面，需要这样的地砖多少块？

32．下面是某餐馆的食谱。

主食

菜单

大米饭 1.2元/碗

西红柿鸡蛋  2.4元

馒头 0.5元/个

炒豆腐   3.2元

馅饼 1.2元/个

土豆丝   2.1元

面条 1.4元/碗

红烧肉   12.5元

（1）买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱？

（2）如果给你20元，请为全家三口人安排午餐，你将如何安排？

并算出价钱。

33．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。

现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？

画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。

34．如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。

求空白部分的总面积是多少平方厘米?

35．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？

36．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？

37．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形？

它的面积是多少平方厘米？

38．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。

已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。

这个物体下落前距地面多少米？

39．课间操时，同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人？

40．小区前面有一块边长为30米的正方形空地，现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛，其余的植上草皮。

（如下图）

（1）花坛的面积是多少平方米？

（2）草皮的面积是多少平方米？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．解：

288÷4÷2

=72÷2

=36（筐）

答：

平均每辆卡车每次运36筐。

【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数，代入数值计算即可。

2．

（1）一；三

（2）解：

9.2-2.5=6.7（元）

答：

星期一小英比小强少花6.7元。

【解析】【解答】

（1）解：

因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；

因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。

【分析】

（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；

（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？

小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。

3．解：

（20-2）÷6=3（元）

答：

平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷根数。

4．解：

（29+29）÷4=58÷4=14（条）……2（人）

14+1=15（条）

答：

一共需租15条船。

【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数÷每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船，一共需租多少条船=船数+1。

5．解：

9.5+10.6=20.1（元）

20.1元>20元

答：

不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。

6．解：

正方形的周长是：

16厘米

长方形的周长是：

20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；

长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。

7．

（1）解：

456÷8=57（桶）

答：

王叔叔可以批发57桶水。

（2）解：

34×12=408（元）

答：

卖出了408元。

【解析】【分析】

（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；

（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。

8．解：

17.3+2.7=20（元）

答：

妈妈带了20元。

【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。

9．解：

（100-7）÷3

=93÷3

=31（元）

答：

每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷数量，据此列式计算即可。

10．解：

6米=60分米、3米=30分米，

60×30÷（3×3）

=1800÷9

=200（块）

答：

用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要200块。

【解析】【分析】先将单位统一，即将米转化成分米，再根据长方形的面积=长×宽计算出厨房的总面积，再根据需要的块数=厨房的总面积÷1块方砖的面积（边长×边长），代入数值计算即可。

11．解：

31×29≈900（元）

39×29≈1200（元）

48×29≈1500（元）

39×29=1131（元）

1200-1131=69（元）

答：

她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

12．解：

756÷3÷6

=252÷6

=42（本）

答：

平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

13．解：

35×20=700（人）

答：

20辆这样的大客车一共能坐700人。

【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。

14．解：

28×15=420（平方米）

答：

面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽，据此代入数值解答即可。

15．解：

13.5+0.5=14（分米）

14分米＝1.4米

答：

小淘气的身高是14分米？

合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度，1分米=0.1米，据此代入数值解答即可。

16．解：

6×6=36（平方厘米）

【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。

17．解：

58×11=638（人）

620<638 

答：

11辆客车能一次送走这些学生。

【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。

18．解：

3×2=6（平方米）

6平方米=600平方分米 

600÷4=150（块）

答：

需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。

19．解：

2×68×5

=136×5

=680（元）

680＜700，够。

答：

他带了700元，够。

【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。

20．

（1）解：

6.8＜9.8＜19.6，

所以选择两种价钱最便宜的，即6.8元和9.8元，

6.8+9.8=16.6（元）

答：

买其中两种玩具，至少要16.6元。

（2）解：

19.6-9.8=9.8（元）

答：

一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。

【解析】【分析】

（1）比较三种玩具的价钱，找出最便宜的两种，相加即可得出答案；

（2）用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱，代入数值计算即可。

21．解：

200×6＝1200（米）

1200×8＝9600（平方米）

答：

能给9600平方米的地面洒上水。

【解析】【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出6分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式：

长方形的面积=长×宽，据此解答即可。

22．解：

96÷3÷2

=32÷2

=16（元）

答：

平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

23．解：

90米=900分米，6米=60分米，

900×60÷（3×3）

=54000÷9

=6000（块）

答：

需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

24．解：

384÷6÷4

=64÷4

=16（套）

答：

平均每班可以分到16套图书。

【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷年级数÷每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。

25．

（1）解：

菜地的宽：

30-12=18（米）

（30+18）×2

=48×2

=96（米）

答：

要围96米长的篱笆。

（2）解：

30×18×9

=540×9

=4860（千克）

答：

这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

【解析】【分析】

（1）长方形周长=（长+宽）×2，据此解答；

（2）长×宽=长方形面积，长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。

26．解：

6米=60分米，3米=30分米，

客厅的面积：

60×30=1800（平方分米）

一块地砖的面积：

3×3=9（平方分米）

需要的块数：

1800÷9=200（块）

答：

铺客厅地面一共要用200块地砖。

【解析】【分析】客厅地面面积÷每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。

27．解：

（10+10+10）×2

=30×2

=60（厘米）

（10+10）×10

=20×10

=200（平方厘米）

答：

这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

28．解：

15×8×5

=120×5

=600（千克）

答：

这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.

【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积，长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

29．

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

（2）解：

80-9×6

=80-54

=26（米）

【解析】【分析】

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。

30．解：

480÷（6×4）=20（箱）

答：

可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

31．解：

6米=60分米，3米=30分米；

60×30÷9

=1800÷9

=200（块）

答：

需要这样的地砖200块。

【解析】【分析】长×宽=长方形面积；长方形面积÷每块地砖的面积=需要地砖的块数。

32．

（1）解：

1.2+3.2=4.4（元）

答：

买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。

（2）解：

（1.2+1.2+1.2）+2.4+12.5

=3.6+2.4+12.5

=6+12.5

=18.5（元）

答：

可以买3碗大米饭，一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，一共需要18.5元。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，三个人吃午餐，每人一碗米饭，然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，用加法求出要用的钱数，只要不超过20元即可。

33．解：

，

40×40÷2

=1600÷2

=800（平方米）

800×2=1600（平方米）

答：

扩大后养鱼池的面积是1600平方米。

【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形，正方形的面积=对角线的乘积÷2，据此先求出原来正方形的面积，然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积，据此列式解答。

34．解：

12÷4=3（厘米）

32÷4=8（厘米）

（3＋8）×（3＋8）-3×3-8×8

=11×11-3×3-8×8

=121-9-64

=112-64

=48（平方厘米）

答：

空白部分的总面积是48平方厘米。

【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长÷4，正方形的面积=边长×边长，据此列式计算即可。

35．解：

（15÷3）×（16÷4）

＝5×4

＝20（平方厘米）

答：

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

36．解：

16×70=1120

【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：

一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。

37．解：

根据分析可知，剩下的部分是长方形，

5×9=45（平方厘米）

5×5=25（平方厘米）

45-25=20（平方厘米）

答：

剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。

38．解：

第一秒：

4.9米

第二秒：

4.9+9.8=14.7（米）

第三秒：

14.7+9.8=24.5（米）

第四秒：

24.5+9.8=34.3（米）

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）

答：

这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。

39．解：

6+6-1=11（行）

10+12-1=21（列）

11×21=231（人）

答：

做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。

40．

（1）解：

18×15=270（平方米）

答：

花坛的面积是270平方米。

（2）解：

30×30=900（平方米）

900-270=630（平方米）

答：

草皮的面积是630平方米。

【解析】【分析】

（1）花坛是长方形，长方形的面积=长×宽；

（2）正方形的面积=边长×边长，正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。