小学3号教学楼4号实验楼等校舍维修改造工程可行性研究报告.docx

小学3号教学楼4号实验楼等校舍维修改造工程可行性研究报告.docx

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小学3号教学楼4号实验楼等校舍维修改造工程可行性研究报告

xx小学3号教学楼、4号实验楼等校舍维修改造工程

可行性研究报告

项目编号：

M15015ZJZX

xx工程有限责任公司

二0一五年四月

第一章总论

1.1项目概况

1.1.1项目名称

xx小学3号教学楼、4号实验楼等校舍维修改造工程

1.1.2项目承办单位

xx小学

1.1.3建设性质

维修、改造

1.1.4项目建设地址

xx小学院内

1.1.5可行性研究报告编制单位

xx工程有限责任公司

法人代表：

周波

资格证书编号：

工咨甲22120070029

1.2承办单位简介

xx小学创建于1956年，位于武汉市汉阳区汉阳大道177号。

是一所办学规模为32个教学班的全日制小学。

学校服务4个社区，覆盖人口约2万人，校园占地面积扩建为20500多平方米，建筑面积为12512.6平方米。

学生均占地面积5.7平方米，生均建筑面积3.5平方米。

学校现有教职工216名。

其中特级教师、中学高级教师3人，小学高级教师116人，省名师1人，省骨干教师4人，市区学科带头18人，市区优秀青年教师19人，教育局骨干教师23人。

学校教学设施齐全，拥有教学楼、综合楼、食堂和学生宿舍；有由塑胶操场、音乐室、美术室、劳技室、科技室构成的学生活动空间；有由校园信息网、校园有线电视系统、校园广播网、校园电话网、校园防盗监控网构成的现代化校园网络系统；有由电视演播室、广播室、语音室、微机室、多媒体教室构成的现代信息技术教育中心。

1.3报告编制范围及依据

1.3.1编制范围

接到xx小学的委托，我公司非常重视，立即组织专业人员搜集整理信息及现场踏勘；根据国家有关规定，综合该项目的特点及各方面因素，对“xx小学3号教学楼、4号实验楼等校舍维修改造工程”的建设可行性进行研究论证，并最终形成本可行性研究报告。

本报告编制范围包括以下内容：

1.项目建设的背景和必要性

2.建设地点与建设条件

3.项目建设方案

4.环境与生态影响分析

5.节能

6.项目实施进度计划与管理

7.工程招投标

8.投资估算与资金筹措

1.3.2编制依据

1.《中华人民共和国义务教育法》（2006年9月1日起实施）；

2.《中国教育改革和发展纲要》；

3.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）；

4.《城市普通中小学校校舍建设标准》；

5.《投资项目可行性研究指南》（试用版）；

6.《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86；

7.《民用建筑设计通则》JGJ37-87；

8.《建筑工程设计文本编制深度规定》；

9.工程建设标准强制性条文《房屋建筑部分》（2002年版）；

10.委托方提供的相关基础资料。

1.4研究结论

1.4.1项目建设的必要性

项目建设符合《汉阳区教育发展“十二五”规划》；是校园文化建设的需要；是保护师生安全的需要；是维护社会稳定的需要；是建设和谐社会、坚持可持续发展的需要。

因而项目的建设是必要的。

1.4.2建设条件

项目的建设条件及材料运输等条件良好。

1.4.3建设方案

项目建设方案合理可行。

各项配套条件良好。

1.4.4项目实施进度

项目周期5个月，其中建设期为2个月。

1.4.5环境保护

项目本身属于对环境影响很小的一类。

在项目建设中会对周边环境产生一定不利影响，主要是噪声、粉尘及污水。

但这些不利影响是可控制的，且会随着项目的建成而终止；在项目建设过程中通过积极采取一定措施，可以将这些不利影响降低到最低，做到不干扰周边居民的正常生活。

项目使用过程中主要产生生活污水和生活垃圾，只要按照国家有关环保标准进行排放，就不会对环境造成影响。

1.4.6投资估算与资金筹措方案

该项目总投资184.97万元。

其中：

直接工程费用165.56万元，其他费用10.6万元，预备费8.81万元。

该项目资金筹措：

结转2014年市级生均公用经费48万元、武财教【2013】1013号小学标准化60万元、区级生均14.8万元、进城务工子女教育资金6.2万元。

2015年创省级特色书香校园资金30万元，2015年市级生均公用经费26万元。

1.5主要技术经济指标表

详见表1-1。

表1-1主要技术经济指标表

序号

项目名称

单位

指标

备注

1

建设内容及规模

详见第四章4.3

2

建设工期

月

2

3

建设投资

万元

184.97

4

资金来源

教育相关财政经费

万元

184.97

第二章项目建设的背景和必要性

2.1项目背景

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴国的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。

教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全区人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。

新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争，培养人才就要从小学教育抓起。

从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。

进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。

其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。

可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。

近几年，汉阳区教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。

如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。

汉阳区委、区政府确定的“科教兴区”战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标要求谋划教育全局、规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加强教师队伍建设，加大资金投入,努力改善办学条件，促进了全区教育事业全面、协调、持续发展。

2014年10月30日湖北省教育厅印发了《关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》（一下简称《意见》），《意见》提出：

按照“总体规划、分步实施、因地制宜、形成特色”的要求，用五年时间，使全省大部分中小学校建设成为校园环境优美、教育理念先进、育人机制完善、文化氛围浓厚、人际关系和谐的特色学校。

培育一批在全国有影响的校园文化建设特色校、示范区，探索形成校园文化建设工作规范和长效机制。

xx小学综合实验楼是1995年建成，由于年代久，从功能规划上已不适应小学标准化建设要求。

3号楼墙体有漏水墙体污迹斑驳，走廊墙壁瓷砖脱落严重，洗手台柜门破损严重，存在安全隐患，阻碍了教育秩序的正常发展，与周边环境不协调。

同时，根据市教育局精神，为创省级特色校园建设，落实学校“十二五发展规划”，构建“绿色书香，和谐有致，信息多元”的校园环境文化，更新教师的教育观念，改变教师的育人行为，改善学生在校的学习生活环境，促进学校综合办学水平的提升，让学生驻足校园每一处都能感受到书香文化的熏陶。

因此，xx小学提出了该项目的建设，以改善教学楼存在的问题，消除安全隐患，同时加强校园文化建设。

2.2项目建设的必要性

2.2.1项目建设符合《汉阳区教育发展“十二五”规划》

在《汉阳区教育发展“十二五”规划》中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。

坚持教育优先发展，高标准、高品质普及15年教育，实行九年制免费义务教育。

优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。

推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。

加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。

2.2.2项目建设是校园文化建设的需要

《汉阳区教育发展“十二五”规划》提出：

要实施教育教学质量提升工程，推进德育创新。

全面加强和改进德育、智育、体育、美育。

坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。

牢固树立健康第一的思想，加强体、艺教育基地建设，切实保证体育课和体育锻炼时间，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强。

加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养，加强科技环保教育，达到中小学生科技教育普及率和环境教育普及率（两率）85%目标。

该项目的建设将改善校园生活环境，提升人文艺术氛围，促进校园文化建设。

2.2.3项目建设是保护师生安全的需要

教学楼始建于20世纪九十年代，教学楼建筑年久失修，墙体有漏水墙体污迹斑驳，走廊墙壁瓷砖脱落严重，洗手台柜门破损严重等情况已经对教学环境造成影响，并直接威胁到广大师生的生命安全，迫切需要通过重建从根本上消除安全隐患，保证广大师生的生命安全，该项目的建设能从根本解决以上问题。

2.2.4维护社会稳定的需要

近年来，党中央国务院和地方政府高度重视校舍安全，要将校舍建成最牢固、最安全、最放心的工程，而该校现有教学楼安全隐患十分突出，对现有存在安全隐患的教学楼进行维修迫在眉睫。

2.2.5建设和谐社会、坚持可持续发展的需要

汉阳区xx小学现有教学楼存在的安全隐患，严重阻碍了学校的进一步发展和教学质量的提高。

该项目的建设将利于xx小学发挥该校优质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源。

综上所述，该项目建设十分必要。

第三章建设地点与建设条件

3.1建设地点

该项目属于维修改造项目，项目建设地点在汉阳区xx小学院内。

主要是对现有的3号教学楼屋顶、卫生间以及4号实验楼二楼和四楼进行维修、改造。

项目建设条件较好，项目用地周边市政配套设施齐全，交通便利。

3.2建设条件

1.气候条件

项目所属区域为中纬度地区亚热带季风气候区，季风气候明显，冬冷夏热，雨热同季，四季分明，雨水充沛，日照充足，无霜期长。

本地区春季升温快，雨日多；初夏暴雨多，湿度大，雨量集中；盛夏（7月中旬至8月）晴热少雨，高温高湿，日照强，主导风向为东南风、南风；秋季多晴少雨，气温比较稳定，以偏北风为主，寒潮过后天气回暖时，早晚有霜冻现象。

冬季室外平均风速：

2.7米/秒，基本风压值：

0.40KN/m2

本地区年均气温17.0摄氏度，年平均日照时数为2003.7小时，平均每天5.5小时。

年平均日照率为45％，年平均降水量为1282.8毫米，年际变化大。

2.交通运输条件

该项目场地所属xx小学院内道路规划合理、完善，且紧临城市规划道路，交通运输十分便捷。

3.市政条件

建设场地所属xx小学院内市政配套设施齐全。

（1）供电。

项目周边供电设施齐全，电压稳定，完全可满足该项目要求，只需就近引入即可。

（2）供水。

项目周边供水管网安排合理，水源充足，水质达标，可满足项目用水需求，只需在供水主管开口，安装进入的供水管网即可满足用水。

（3）排污。

项目周边污水管网布局合理，只须在污水主管开口，安装好项目区内污水管网，污水通过污水管排入市政污水主管，排入市政污水处理厂进行处理。

4.环境保护条件

项目属于教学用房，产生的环境污染物主要是生活垃圾，只要定点收集，定期处理，基本不会对环境造成污染。

5.建筑材料及施工条件

项目建设所需的物资主要从武汉市内选购，部分设备、装饰材料等在性价比优越的条件下可以从周边城市采购，完全可以满足工程的要求。

项目所处地段公路网发达,交通方便,运输条件较好。

综上所述，该项目各项建设条件已基本落实到位，项目的建设是可行的。

第四章项目建设方案

4.1项目总体构想

项目的建设坚持以人为本的原则，在满足各项功能需要的同时，以满足小学日常学习生活为目的，做到功能合理、流程科学、安全卫生、经济适用。

项目的建设既要符合汉阳区城市总体规划、又要符合国家关于小学建设的相关要求，充分利用现有教学资源，在维护装修过程既要节约能源，又要保护好环境，既要节省投资，又要满足教学功能需要。

同时又要遵从河流流域、地质构造、气候、气温等自然规律进行维护建设，做好消防、安全、防震、抗震安全设计，提高项目建设质量，实现可持续发展，造福子孙后代。

4.2维修改造原则

1.项目的维修改造应严格执行国家相关文件及有关标准，既要体现学校的建筑特征，又要符合城市建筑的发展规划要求。

2.严格按照I类民用建筑、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》选用装修材料，并严格对项目指标进行检测。

施工过程中尽量减少对现有自然环境的破坏利用，根据学校建设规范要求，借鉴其它城市同等学校的建设，综合的、有机的、整体地进行发展建设。

3.按《建筑内部装修设计防火规范》选用A级装修材料。

4.建立就地取材、综合利用、环保节能、保护水土、经济美观的设计理念，进行合理规划建设。

4.3维修改造内容

1.4号教学实验楼二楼阅览室及走廊改造成“阅读空间”；

2.4号教学实验楼四楼绘画室、陶艺室及走廊改造成“艺术空间”；

3.3号楼屋顶、屋面防水、3号楼1-5层洗手台柜门的更换及操场周边彩色瓷砖的更换、内走廊墙面瓷砖和踢脚线的修补等零星维修。

4.4维修改造方案

项目根据教学楼现有状况及教学需要，拟对3号教学楼屋顶、卫生间等进行维修，对4号实验楼二楼和四楼进行改造。

4.4.14号教学实验楼二楼阅览室及走廊改造成“阅读空间”

1.拆除

拆除原门，工程量10樘；拆除墙体，工程量278㎡；拆除复合地板，工程量354.3㎡；走廊地面拆除，工程量129.96㎡；原窗帘、灯具、开关、线路等拆除。

2.二楼原前墙体拆除后接头处墙面及天棚面粉刷补平。

3.二层装修做法

（1）轻钢龙骨双面木芯板打底石膏板面隔墙，工程量200.86㎡；

（2）轻钢龙骨双面石膏板隔墙上挖圆孔洞，工程量36个；

（3）墙面彩绘，工程量73.72㎡；

（4）内墙面积天棚彩色乳胶漆，工程量1377.02㎡；

（5）书形古籍门制作安装，工程量22.26㎡；

（6）植物垂帘安装，工程量33.48㎡；

（7）包窗套并刷漆，工程量47.04㎡；

（8）成品木质踢脚线安装，工程量280.49m；

（9）阅览室主题文化墙（木龙骨、木芯板基层、胶合板面、刷漆、墙面装饰），工程量15.27㎡；

（10）包柱装饰（木龙骨、胶合板基层、装饰面板、刷漆），工程量54.26㎡；

（11）彩色无缝地胶地面，工程量395.44㎡；

（12）休闲书屋符合地板地面，工程量88.81㎡；

（13）钢化玻璃地面及底部铺鹅卵石，工程量6.83㎡；

（14）轻钢龙骨吊顶天棚（轻钢龙骨、木芯板基层、高强度石膏复合板），工程量484.25㎡；

（15）天棚灯光槽及灯带制作安装，工程量265.77米；

（16）二层、四层全玻无框玻璃幕墙，工程量238.02㎡。

（17）二层阅览室电气改造，工程量560.87㎡。

（18）定做桌椅等：

阅读区定做16人成品课桌、椅5套；休闲书屋定做电脑桌、椅4.8米；读书交流区定做8人成品课桌、椅8套，定做小讲台1套；定做书柜86.67㎡；休闲书屋购置沙发10位，吧台、吧椅1套，圈椅2套，定做柜体盒5米。

4.4.24号教学实验楼四楼绘画室、陶艺室及走廊改造成“艺术空间”

1.走廊内侧墙面瓷砖铲除后出渣、重新粉刷，工程量57.84㎡。

2.走廊窗户改造（原门窗拆除及铝合金门窗制作安装），工程量9樘。

3.室内窗户改造（原塑钢窗拆除，彩铝窗制作安装），工程量10樘；

4.防盗门改造（原防盗门拆除，定制木门制作安装），工程量6樘；

5.拆除门窗边粉刷，，工程量70.84㎡；

6.原复合地板拆除，工程量176.93㎡；

7.原1.2米卫生墙砖铲除及粉刷，工程量43.82㎡

8.原电路拆除后电气改造，工程量176.93㎡；

9.员吊顶拆除后重新做吊顶天棚（U型轻钢龙骨、天棚木芯板、高强石膏板面层），工程量157.92㎡；

10.内墙面及天棚乳胶漆翻新，工程量492.64㎡；

11.四层白色铝塑板天棚（U型轻钢龙骨、天棚木芯板、铝塑板面层），工程量78.28㎡；

12.四层彩色乳胶漆内墙面及天棚，工程量224.19㎡；

13.四层墙面彩绘，工程量107.23㎡；

14.3.5mm厚彩色无缝地胶楼面，工程量143.95㎡；

15.新做学生轻工龙骨木芯板基层石膏板面层作品墙（轻钢龙骨、木芯板基层、石膏板墙面），工程量15.72㎡；

16.桌椅等定制：

学生绘画桌4套；学生绘画椅21套；学生画板5套；教室画板2套；书柜制作19.92㎡，定制大板桌3.5*1*0.8，7㎡；定制椅子32套；多宝格制作14㎡；

17.窗帘制作（木窗帘盒制作安装、豪华垂直窗帘安装），工程量21.56m；

18.轻钢龙骨双面木芯板打底石膏板面隔墙，工程量6.63㎡；

19.办公室1复合地板恢复，工程量22.34㎡；

20.木质踢脚线，工程量20.04m；

21.陶艺室地砖地面，工程量12.2㎡；

22.现场制作水池，工程量1.8米。

4.4.33号楼屋顶、屋面芳说、1-5层洗手台柜门更换及操场、内走廊等零星维修

1.3号楼屋面防水卷材返修

（1）屋面拆除、铲除卷材防水层及带砂保护层，工程量398㎡；

（2）20mm厚水泥砂浆找平，高聚物改性沥青防水卷材屋面满铺，工程量398㎡。

2.3号楼1-5层洗手台柜门更换，工程量5个；

3.内走廊墙面及踢脚线修补；

4.操场周边彩色地面砖及垫层更换，工程量162㎡。

第五章环境与生态影响分析

5.1环境影响评价标准

5.1.1环境质量标准

1.地表水环境执行《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中Ⅲ类水质标准。

2.空气环境质量执行《环境空气质量标准》（GB3095-2012）中二级标准。

3.该项目所在位置以教学为主，属《声环境质量标准》（GB3096-2008）中“声环境功能区分类”所规定的Ⅰ类区域。

5.1.2污染物排放标准

1.废水：

该项目投入使用后废水经预处理可纳入武汉市市政管网污水处理系统统一处理，废水排放执行进管标准。

2.废气：

该项目汽车尾气排放执行《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）的二级标准。

C0排放浓度执行《工作场所有害因素职业接触限值》（GBZ2.1-2007）的8小时加权平均容许浓度，最高允许排放浓度为20mg/m3。

3.噪声：

该项目边界噪声参照执行《社会生活环境噪声排放标准》（GB22337-2008）2类标准；建筑施工期噪声执行《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-2011）。

5.2生态环境影响分析

5.2.1施工期环境影响分析

该项目为维修改造项目，施工期主要环境影响有噪声、废气和装修拆除的建筑垃圾等。

1.装修噪声

装修过程中噪声来源主要为冲击钻以及泥、木工机械噪声。

装修噪声可通过建筑物墙体进行固体声传播，故对附近居民和周围环境的影响较大。

为此，应加强装修期的管理，避免“野蛮装修”、装修期拖得过长或夜间装修，以免噪声影响周围环境。

2.油漆废气

油漆废气主要来自装修阶段，该废气的排放属无组织排放，对周围环境较难预测。

建议加强通风，并在油漆等材料选择上，尽可能采用环保型（低苯或无苯）涂料。

在落实相应的保护措施后，油漆废气对该区域环境空气影响很小。

3.装修施工垃圾

在装修过程中将会产生一定量的建筑垃圾，按有关规定，应由建设部门对装修期的垃圾进行管理，负责统一外运。

防止装修垃圾随意堆放存积，污染环境。

对装修产生的废油漆桶应按危险固废处置要求，委托专业部门回收或安全处置。

5.2.2营运期环境影响分析

1.水环境影响分析

该项目废水主要为生活污水，统一纳入武汉市污水处理系统统一处理，各污染物经预处理后可达到进管浓度标准，不会对污水处理系统的进水水质带来冲击，废水经市政污水处理系统统一处理达标后排放，不会对该项目附近水环境产生不良影响。

2.大气环境影响分析

该项目的主要大气污染物主要来自于汽车尾气。

该项目停车位数量相对较少，产生的各汽车尾气污染物量也较少，并且其停放较分散，排放面积较大，汽车尾气能够得到很好的扩散，对周边环境影响不大。

3.噪声环境影响分析

该项目实施后主要噪声源包括机动车行驶噪声等。

以5km/h速度行使的小车8m处约为60dB，以20km/h速度行驶的小车在7.5m处的噪声值约为62dB。

地块内部加强交通管理，限制车速，禁止鸣笛，尽量缩短汽车出入口的停留时间。

通过采取以上种种措施后，进出本建筑的机动车行驶噪声影响不大。

4.固废环境影响分析

该项目的固废主要是教师和学生的生活垃圾。

项目建成后生活垃圾应进行及时分类收集清运，并防风吹、雨淋和日晒，定期由环卫部门清运并统一集中处理，防止虫、蝇滋生。

生活垃圾经妥善处理后不会对当地环境造成明显的影响。

5.3生态环境保护措施

5.3.1施工期生态环境保护措施

1.施工中产生的物料堆应当釆取遮盖、洒水、喷洒覆盖剂或其他防尘措施；施工产生的建筑垃圾、渣土应当及时清运，按有关部门指定的地点堆放；不能及时清运的，应当在施工场地内设置临时性密闭堆放设施进行存放或釆取其他有效防尘措施。

2.建设工程应当按规定使用商品混凝土，经商品混凝土管理部门批准在施工现场搅拌混凝土的，搅拌设备应当安装除尘装置或釆取有效封闭措施，防止扬尘污染。

建筑材料采用封闭式运输，防止撒落。

3.运输建筑垃圾和建筑材料的车辆要尽量清洗车身，并用帆布遮盖车体，避免泥土和建筑材料散落于地面，并要求有专人负责施工场地附近路面以及车身的清扫，运输时应合理调度，避开交通高峰期，减少可能发生的交通堵塞对市民生活带来不利影响。

4.选用低噪声的施工机械和施工方式，加强对作业机械及运输车辆的维修保养，淘汰不合格的施工机械车辆。

建筑施工场界噪声必须达到《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）的规定，禁止夜间进行可能产生环境噪声污染的建筑施工作业，如由于抢修、抢险作业和由于生产工艺要求进行连续作业，必须进行夜间施工的，则必须向环保部门申报同意，并向附近居民通告。

5.该项目产生的建筑垃圾可作为填路材料，不可随意堆放侵占土地，产生的废弃土石方必须外运定点堆放并进行绿化处理。

5.3.2运营期生态环境保护措施

1.做好清污分流和雨污分流工作，生活污水经化粪池处理达到进管标准后纳入城市污水系统统一处理达标后排放。

2.按有关规范设置废弃物收集点，及时收集生活垃圾。

垃圾收集要逐步实行分类化，通过对生活垃圾分类收集,减少垃圾的填埋量，提高资源的利用率，同时应与环卫部门联系，使该项目的生活垃圾及时收集，及时清运至城市垃圾中转站，再进入城市垃圾处理厂统一处理，避免生活垃圾的长时间堆放引起环境污染。

3.加强交通管理，设禁鸣标志，控制车速。

5.4环境评价结论

综上所述，只要项目建设单位能在项目运营过程中加强环境质量管理，认真落实环境保护措施，采取相应的污染防治措施，则该项目的建设对环境影响不大。

5.5水土保持

由于建设过程中基本不涉地表裸露，不会造成地表层破坏而导致水土流失。

5.6特殊环境影响分析

由于项目用地范围周边无历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观保护区域。

因此，该项目的建设对上述区域不会造成不利影响。

第六章节能

节能设计作为国家一项节约能源的重要战略，是保证可持续发展的重要因素。

2006年，国家发改委发布《关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》（发改投资[2006]2787号），要求从2007年开始，报送国家发改委审批、核准的项目可行性研究报告、项目申请报告必须按要求编制节能分析篇（章）。

武汉市属于夏热冬冷地区，按照《公共建筑节能设计标准》的规定，本工程必须按甲类建筑节能设计，使其节能效果与未采取节能措施相比，达到65%的节能要求。

6.1节能要求和规范

1.《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）;

2.《建筑照明设计标准》（GB50034-2004