班级年度考评报告班级事迹.docx

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班级年度考评报告班级事迹

 

****学院

班级年度考评报告

 

班级:

*班

*年11月2日

 

填报说明

1班级考评年度为学年度非自然年度。

2考评报告由班委会成员集体填报并对填报内容的真实性和准确性负责。

3第一项“在籍人数”只填报被考评学年度学籍异动情况,“人数”和“女生数”以上交考评报告时班级实际人数为准。

4第二项“党团组织基本情况”中各项数值以上交考评报告时班级实际人数为准。

其中“申请入党人数”为上交考评报告时班级曾经向党组织递交过入党申请书的总人数。

5第三项“年度工作总结”字数不限,不要附加照片。

标题四号宋体,正文小四宋体。

6第四项“学风建设考核指标”中“四级通过率”的计算方式是:

(上交考评报告时全班大学期间通过四级考试人数/上交考评报告时全班总人数)×100%。

“一考通过率”的计算方式是:

被考评年度中除选修课、专业方向课外所有课程(一考及格人次/应参加考试人次)×100%。

数其余各项按照被考评年度实际发生情况计算。

7第九项“违纪”应记录被考核年度班级集体和个人所有违反法律法规和学校规章制度的情况。

8第十项“获奖”应记录被考核年度班级集体和个人受到的所有院级以上(包括院级)奖励和表彰情况。

9本报告涂改无效。

除签字和落款日期外,所有内容必须打印,手写无效。

一、在籍人数

人数

女生数

休学

复学

退学

转入

转出

33

11

0

0

1

0

0

二、党团组织基本情况

团员数

申请入党人数

积极分子数

党员数

33

33

11

2

三、年度工作总结

*年度工作总结

现就*学年的的工作做总结如下:

这学年全班同学将重心转移到学习上,积极参加各种学术比赛并为学校,班级获得荣誉,班级成绩整体位于专业前列,并在学习之余积极举办和广泛参加各种课外活动,使同学们的身心健康发展。

总结全年,本班在各方面均取得了较好的成绩。

1班级制度建设

经过一年的摸索与总结,本学期,各个班委在辅导员孙老师的指导下完善了班级各项制度,班委们研究的班级制度如下:

1.制定新的寝室制度,使班级寝室管理具有更强的操作性,辅导员老师定期检查寝室,提高了同学们的组织纪律性让同学们有更好的生活环境。

2.制定不定期查课和晚自习记录制度,辅导员老师采取不定期查课方式,大大减少了逃课人数。

每天由副班长记录晚自习缺勤人数,保证了同学们的学习时间,这些都间接提高了班级同学的学习成绩。

3.更加明确了管理责任,让任务切实的落在每个班委的身上。

本班在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班长*,总体把握班级内部各种情况,平时不论大事小事他总是冲在最前,能细心为同学着想,密切联系辅导员老师及时反应班级情况。

总能在第一时间解决班级出现的问题。

团支书*,在思想上帮助同学,为同学们解答困惑,积极协助班长,解决班内事务。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。

平时努力做好班级各项工作,从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则

去做每一件事。

在学习上她学习认真,成绩优异。

副班长*,党员。

在班级中兼任组织委员,身为班级团支部的一员能积极配合团支书很好的完成团推优,班会等各种事务。

学习刻苦努力,学习成绩优异,思想进步。

生活委员*,平时管理班费一丝不苟,认真负责。

早来晚走积极工作。

学委*,按时齐各科作业,督促同学们完成作业,每学期统计订书情况,有条不紊,一丝不苟。

文艺委员*,每回班级活动之前都能看见他布置黑板,教室的身影。

作为班级的文艺委员他多才多艺,曾参加闪耀信息才艺大赛,书法比赛都取得了优异的成绩。

班级干部都能很好的联系同学,都能尽职尽责,使我们班成为一个快乐的大家庭。

二、活动方面

1.班级多名同学在电子设计大赛比赛期间表现突出,积极进取,不怕苦不怕累,每天早早的起床去实验室学习、调程序、看教学视频,累了就趴在桌子上休息一下,然后起来继续自己的研究。

同学的这种研究精神一度受到每一位老师的好评,终于黄天不负有心人,在比赛开始正式评比的日子里他们也以优异的成绩给了我们一个回复也给了老师一个完美的答复。

2.班级多次开展学风建设主题班会,同学们都积极参与发表自己的见解,大家一起讨论并总结当前的状态,对自己的日后生活和学习做一个良好的计划,班导师在此期间也给我们讲述学习的重要性以及当前的社会状况,给我们提了很多合理性建议。

告诉我们在掌握科学知识的同时要多多参加社会实践例如电子大赛之类的竞技类活动,通过竞技来找自己的不足,在日后的生活和学习中去弥补自己的不足,使自己变得更加充实,以适应当今社会的需要。

激发了同学们自主学习的积极性。

3.班级开展了学雷锋活动,同学们情绪高涨,积极踊跃。

在活动中同学们体会到了乐于助人的乐趣,明白了生活中小事对我们的重要意义。

也明确了我们日后应该怎样做,每个人对于自己的未来有了更明确的方向。

一年来同学参加了大大小小许多活动,是否取得荣誉并不是最重要的,同学们都能有积极上进的精神就足以证明我们班级是一个优秀的集体。

在以后的学习生活中我们还要继续发扬和保持。

三,班风建设

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。

在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。

在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面

在学风建设上,本班对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。

大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习

心得,蔚然成风。

在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

很多同学都从大一时的不爱学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

班级学习气氛浓郁,多名同学坚持每天晨读,昏读。

在本学年的期末考试中班级进入专业前十名的同学共有五人,包揽了专业前四名。

有一人获得辽宁省政府奖学金,三人获得国家励志奖学金,八人获助学金。

这充分的说明了我们班同学的学习积极性和班级良好的学风。

许多同学在学好本专业的同时还利用自己的课余时间参加各种等级考试。

本班多人取得国家计算机二级证书。

英语四级通过率达到70%以上,4人通过英语六级考试。

此外还有6名同学参加辽宁省TI杯电子设计大赛,取得了一组二等奖,另外一组优秀奖的佳绩。

另还有4名同学参加大学生创新设计大赛获得省甲级的好成绩。

这些成绩的取得都来源于班级的学习气氛和同学自身的不断努力。

本年度我们虽然取得了一定的成绩,但我们会再接再厉戒骄戒躁,努力做到更好!

 

四、学风建设考核指标

一考

通过率

四级

通过率

学业警

告人数

晚自缺

勤人次

早操缺

勤人次

旷课

人次

上课迟

到人次

95%

70%

3

50

/

10

5

五、班委会会议

时间

主要内容

14.3.4

团推优前准备

14.3.6

学习雷锋活动准备

实践

33

14.5.14

学风建设主题班会准备

14.5.26

珍爱生命远离香烟主题班会准备

14.10.14

学风建设主题班会准备

14.10.21

商议团推优细则

六、团支部活动

时间

主题

开展形式

参与人数

*

团推优

班会

33

*

学习雷锋活动

实践

33

*

学风建设主题班会

班会

33

*

珍爱生命远离香烟主题班会

班会

33

*

考前动员班会

班会

33

*

学风建设主题班会

班会

33

*

团推优

班会

33

七、班会和集体活动

时间

主题

开展形式

参与人数

&

团推优

班会

33

&

学习雷锋活动

实践

33

*

学风建设主题班会

班会

33

*

珍爱生命远离香烟主题班会

班会

33

*

考前动员班会

班会

33

*

学风建设主题班会

班会

33

*

团推优

班会

33

八、寝室卫生

寝室号(党员寝室*)

寝室内本班人数

优秀次数

不合格次数

*

6

2

0

*

1

1

0

*

4

4

0

*

5

4

0

*

5

6

0

*

5

1

0

*

5

2

0

*

2

5

0

九、违纪

违纪主体

时间

原因

处理结果

十、获奖

奖励对象

活动\竞赛\评选名称

获奖时间

获奖等级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

TI杯电子设计大赛

*

省级

*

大学生创新设计大赛

*6.25

省级

*

大学生创新设计大赛

*

省级

*

大学生创新设计大赛

*

省级

*

大学生创新设计大赛

*

省级

*

无烟日宣传海报

*

校级

班委会成员签字:

院团委评价得分:

班,20—20学年班级年度考评结果为:

辅导员签字:

年月日

 

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