牛津译林版八年级英语知识点归纳 8A Units13.docx
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牛津译林版八年级英语知识点归纳8AUnits13
牛津译林版初二英语上学期
(8A)
Unit1---3
重点词组
asslimas…和…一样苗条bereadytohelppeople乐于助人
travelaroundtheworld周游世界havepooreyesight视力差
makehimlooksmart使他看起来神气feelbored感到无聊
atruefriend一个忠实的朋友tellfunnyjokes讲笑话
knockover撞翻thinkofmygoodfriend想起我的好朋友
sayabadwordaboutsb.说…的坏话oneofthenicestboys最好的男孩之一
givemesomeadvice给我一些建议bright,smilingeyes明亮笑眯眯的眼睛
wearasmileonone’sface面带微笑amixedschool一所男女混合的学校
howtocookandsew如何煮饭缝纫healthyandtastymeals健康美味的饭
bringinbooksandmagazines带来书和杂志feelsick感到晕车/不舒服
giveseatstopeopleinneed给有需要的人让座aswell也
havedrivinglessons上驾驶课duringlunchtime在午餐时间
spendalotoftimepracticing花许多时间练习thesameas和……一样
Whatifitrains?
如果下雨怎么办differentfrom不同的
myidealschool我理想中的学校wearschooluniform穿校服
needtoexercise需要锻炼enjoyoneself过得愉快
atthebeginning在开始的时候getonacoach上长途汽车
arriveattheworldpark到达世界公园bemadeofmetal由金属制成
getoffquickly很快下车placesofinterest名胜
allovertheworld遍布全世界anamazingday令人惊讶的一天
thesonganddanceparade歌舞游行goandseeforoneself亲自去看看
takeplace发生cheerforourteam为我们队欢呼
50yuanperperson每人五十元assoonaspossible尽可能快
straight,shoulder-lengthhair齐肩长的直发haveagoodsenseofhumour很有幽默感
halfanhourofhomework半小时的回家作业
helpmewithmyhomework在作业方面提供帮助
goonaschooltriptomuseum学校旅行去博物馆
haveagreattimetalkingtoeachother互相交谈十分愉快
teachoneselfhowtomakeahomepage自学如何制作主页
havelotsoftimeforafterschoolactivities有许多时间进行课外活动
abiglibrarywithlotsofusefulbooks一个有许多有用书籍的图书馆
invitemetojoinintheirschooltrip邀请我参加他们的学校旅行
bewillingtosharethingswithherfriends愿意与她的朋友分享东西
语法精解
1.Thereisnothingelseinthefridge.冰箱里没有什么别的东西了。
else的意思是“别的”,“另外的”,用于修饰特殊疑问词或不定代词,并且常放在被修饰词的后面。
如:
Whatelseshallwedotohelpthesickboy?
Isthereanythingelseyouwanttotellme?
Iamtoobusynow.Someoneelsewillhelpyoutosolvetheproblem.
2.Whataboutthepizzainyoubowl?
你碗里的比萨饼怎么样?
Whatabout+sth./dongsth.(用于表示建议)。
如:
Whataboutsharingthecakewithyourcousin?
Whataboutthedresswithcolourfulpatterns?
3.Doyoubelievewhathe/shesays?
你相信他/她说的话吗?
whathe/shesays在这里是believe的宾语从句。
宾语从句有三种情况:
(a)陈述句:
用that连接,如:
Weknow(that)heliedtous.
(b)一般疑问句:
用if/whether连接,如;Pleasetellmeiftheywonthegame.
(c)特殊疑问句:
用特殊疑问词连接,如:
Doyouknowwhenweshallhavethemeeting?
Canyouteachmehowtomakeaposter?
4.Wehavebeenbestfriendsforalongtime.我们是好朋友已经很久了。
Have/hasdone(过去分词)是现在完成时的基本形式,用法如下:
(a)表示动作或状况发生在现在以前的某个未经指出的过去时间内,目前已经完成或结束,给现在留下了结果或造成了影响。
Hehasclosedthewindow.(Thewindowisclosed.)
Shehaslearnedtocook.(Nowsheisabletocook.)
(b)可用来表示动作或状况发生在以前的某个未经指出的过去时间内,但这个动作或状况直到如今尚未完成或结束,它还可能继续下去,也可能停止。
Theoldmanhaslivedheresincehewasachild.
Shehaspracticedplayingpianoforanhour.
5.Sheiswillingtosharethingswithherfriends.她愿意和她的朋友分享东西。
(1)sharesomethingwithsomebody的意思是“与…分享…”。
如:
Thetwogirlsoftensharetheirsecrets.
(2)bewillingtodosomething./bereadytodosomething意为“愿意做…/准备好做…”。
Areyouwillingtobethemonitorofourclass?
Thegirlisn’twillingtodoanyextrawork.Sheisselfish.
Iamreadytoleavenow.
6.Shehelpsmewithmyhomeworkandshealwaysgivesseatstopeopleinneedonthebus.她帮助我做家庭作业,而且她在公交车上总是给有需要的人让座。
helpsomebodywithsomething的意思是“在…方面帮助某人”。
如:
TomoftenhelpshisdeskmatewithMaths.
inneed是介词短语后置作定语。
如:
Theyheldacharityshowtoraisemoneyforpeopleinneed.
7.Healwaysmakesmelaugh.它总是使我大笑。
makesomebodydosomething的意思是“使某人干某事”。
如:
HiswordsmademerealizethatImadeamistake.
TheroundglassesmakeMaxlooksmart.
8.IthoughtofmygoodfriendMaywhenIreadyouradvertisement.
当看了你的广告后,我想起了我的好朋友梅。
thinkof想起,记起,考虑;thinkabout思考,考虑;thinkover仔细考虑。
如:
Theythinkofawonderfulidea.WearethinkingaboutwhentogotoParis.
Thinkitover;youcansolvethisproblemverysoon.
9.形容词
形容词(Adjective)是用来描写或修饰名词或代词,说明人或事物的归属性质、状态、大小或数量的词。
1)形容词在句中的作用:
A.做定语,常放在名词前。
如:
Theyarecomfortabletrainers.
Iheardtheterriblenoiselastnight.
B.表语,常放在系动词之后。
如:
Iwasaloneinthehouse.Thenewssoundsexciting.
2)A.形容词的原级:
形容词的原级形式与形容词本身形式相同,用来描述人余人、事与事之间在某方面的相同或不同。
as+adj.+as的意思是“和……一样”;notas/so+adj.+as是它的否定形式,意思是“不如……”。
Heisascleverashisfather.他和他的父亲一样聪明。
Youarenotasactiveasyoursister.你不如你的妹妹活跃。
B.形容词的比较级和最高级:
大多数形容词的比较级和最高级采用在词尾加-er和-est的形式,或在单词前加more和most构成的,形容词最高级前要加the。
具体变化见下表:
单
音
节
单
词
单词形式
构成方式
原级
比较级
最高级
一般形式
词尾加-er和-est
clean
strong
cleaner
stronger
cleanest
strongest
以-e结尾的词
词尾加-r和-st
wide
brave
wider
braver
wildest
bravest
闭音节
双写最后一个辅音字母,加-er和-est
thin
slim
hot
thinner
slimmer
hotter
thinnest
slimmest
hottest
部
分
双
音
节
单
词
以辅音字母+y
结尾的词
变y为i,再加
-er和-est
heavy
angry
heavier
angrier
heaviest
angriest
以-er结尾的词
在词尾加-er和-est
clever
cleverer
cleverest
以-ow结尾的词
在词尾加-er和-est
narrow
shallow
narrower
shallower
narrowest
shallowest
以-le结尾的词
在词尾加-r和-est
able
simple
abler
simpler
ablest
simplest
大部分双音节和多音节单词
在单词前加more和most
difficult
careful
moredifficult
morecareful
mostdifficult
mostcareful
3)形容词比较级的用法:
用于描述两种事物或人的比较
Thisstorybookischeaperthanthatfashionmagazine.
Heismuchtallerthanhisbestfriend.
形容词最高级的用法:
表示三者或三者以上人或事物的比较the+最高级+比较范围Sheisthemostbeautifulgirlinthemodelteam.
ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.
10.Ilikelearninghowtocookandsew.我喜欢学习怎样做饭和怎样做缝纫。
有些动词之后可以接疑问词how,what,when,where,which,who再加动词不定式(why没有这种用法)。
这类动词常用的有ask,decide,discover,findout,forget,know,learn,remember,see,showsb.,think,understand,wanttoknow,wonder。
如:
Theyoungmanknowshowtolookafterhisgrandfather.
Iwasshownhowtosolvethepuzzle.Wecan’tdecidewheretohaveapicnic.
Iwonderwhentovisitthehousetotheelderly.
11.Readingweekisalwaystooshortbecausewewanttoreadallourfriends’booksaswell.阅读周总是太短。
因为我们也想要读我们所有朋友的书。
aswell相当于too,是副词短语,一般放在句末。
如:
Sandyisabletodance.Sheisabletosingaswell.Simonisanactorandadirectoraswell.
12.Imeetmyfiendsandwealwayshaveagreattimetalkingtoeachother.
我和朋友们相聚聊天,过得很愉快。
haveagreattime=enjoyoneself=havefun“过的愉快,玩得开心”
Lastmonthwehadaschooltripandwehadagreattimehikinginthehills.
13.Itmeanssomeone(who/whom)youadmireverymuch.
意思是某个你很崇拜的人。
Youadmireverymuch是定语从句。
someone是先行词,关系代词who/whom在从句中作admire的宾语,所以可以被省略了。
14.两者之间的比较和两者以上的比较:
1)more是many和much的比较级,可以与可数名词复数或不可数名词连用,如:
more…than…
Heknowsmoreskillsthanotherworkers.
Theadviserofferedusmoreadvicethanhehaddonebefore.
2)most是many和much的最高级:
most…最多的
Shehasthemoststampsinherclass.WespendthemosttimeonMaths.
3)few的比较级是fewer最高级是fewest,用于修饰可数名词
Myfriendhasfewerfootballstickersthanme.Tomhasthefewestorangesofthethree.
4)little的比较级是less最高级是least,用于修饰不可数名词
Wetrytospendlessmoneythantheotherteam.ThebottlewiththeleastwaterisKitty’s.
15.like和alike
1)like表示“像”,可以作介词,也可以作连词。
它的位置往往在句子的中间,在名词或名词性从句之前。
如:
Thiscoatislikethatone.Youarelikeateacher.
ThemaninthepicturelookslikeMr.Wang.Youshoulddoitlikewhatyousaid.
2)alike是形容词,一般只作表语,用于系动词之后
Thetwosongssoundalike.MybootsandSandy’sarealike.
还可以作副词,如:
Teachersmusttreatallthestudentsalike.
Greatmindsthinkalike.英雄所见略同。
16.Thenumberof和anumberof
thenumberof…(…的数量)作主语时,谓语用单数;anumberof…(大量…)修饰复数名词,谓语一般用复数。
如:
Thenumberofthecranesisbecomingless.鹤的数量在减少。
Anumberofmonkeysarejumpinghappily.许多猴子高兴地跳着。
17.Shehastostayinthehospitalforamonth.她不得不住院一个月。
haveto和must都表示必须,haveto往往是客观外界情况造成“不得不”,must表示说话人主观上认为“应该”“有必要”。
如:
Itislatenow.Wehavetoleave,orwe’llbelate.
Imustfinishmytaskthisafternoon.
18.Kitty’steacherMr.Wuinvitedmetojoinintheirschooltrip.
Kitty的老师吴老师邀请我参加他们的学校旅行。
1)invitesomebody.todosomething.的意思是“邀请某人做某事”;invitesomebody.tosomething的意思是“邀请某人…”。
Theartistinvitedustovisitthegallery.Hewasinvitedtodinnerbytheheadmaster.
2)join作及物动词,是“参加”一群人的活动,或“加入”某个组织成为其中一员。
joininsomething./joinsomebody.insomething.的意思是“参加某一活动”。
如:
Harryjoinedhisfriendslastweekend./HejoinedtheLeaguein2004.
He’lljoinusinthepainting.
19.ThetripfromKitty’sschooltookabouttwohoursbycoach.
从Kitty的学校出发的行程乘长途车花了大约2小时。
1)take表示“花费,消耗”,此时主语一般是物。
常用于“It+takes/took/willtakesomebodytodosomething.”中。
如:
Thelongjourneytookushalfayear.
Ittookushalfayeartotakethelongjourney.
2)乘坐交通工具用by+交通工具。
如:
bycoach/car/bus/tram/boat/ship(sea)/train/plane(air)
20.Itismadeofmetalandreallytall.它由金属制成,而且真的很高。
1)bemadeof由…制成,所制成的产品能看出原材料。
Theshoesaremadeofleather.
Thetieismadeofsilk.
2)bemadefrom由…制成,所制成的产品看不出原材料。
Thebeerismadeofwheat.
Thepaperwithgoodqualityismadeofbamboo.
21.Thereareoverahundredplacesofinterestfromallovertheworld.
有来自全世界的超过一百个名胜。
1)placesofinterest的意思为“名胜”。
如:
TigerHillisoneoftheplacesofinterestinSuzhou.
2)over=morethan的意思是“超过”。
如:
Therearemorethanfiftystudentsinourclass.
22.Danieltaughthimselfhowtomakeahomepage.丹尼尔自学如何做主页。
1)teachoneselftodosomething./howtodosomething.的意思是“自学(如何)作某事”,而teachoneselfsomehting的意思是“自学…”。
如:
Shecansingwell,butshetaughtherself.
Thoughhisfatherisold,heisteachinghimselfhowtousecomputers.
2)howtomakeahomepage是疑问词+不定式,在句中作宾语。
如:
Canyoutellmehowtogettothepostoffice?
SheknowswheretobuythisCD.