大学生团日活动方案doc.docx

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大学生团日活动方案doc

大学生团日活动方案

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

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作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　笔：

50元团徽：

50元卡纸、饰物等：

20元

　　共0元。

　　活动一：

团、校知识竞赛

　　一、活动主题：

跟着团走

　　二、活动背景：

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天

　　三、活动目的：

利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作，创造属于自己的成绩！

　　四、活动时间：

XX年4月8号

　　五、活动对象：

电子114班全体同学

　　六、活动地点：

学校

　　七、活动内容：

“团”、“校”知识竞赛

　　八、活动流程：

　　1.策划阶段：

4月1号~4月5号

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.准备阶段：

4月6号~4月7号

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　3.活动分工如下：

　　①活动负责,主要有班级宣传

　　②班级征集活动自愿者

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，包括帐篷、桌椅的租借等。

　　④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

　　九、活动形式：

　　主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目，带动全校同学一起参与，随机抽取三道题，只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品，答错了我们会告知正确答案，让同学们对团、校有更深入的了解。

　　十、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

　　②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

　　③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

　　⑤活动记录：

由组织委员记录本次活动中的激情部分

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十一、