作文范文之作文各种开头的方法.docx
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作文范文之作文各种开头的方法
作文各种开头的方法
【篇一：
几种常见的作文开头方法】
几种常见的作文开头方法
1、开门见山法。
这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。
这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。
例如《课间十分钟》一文开头：
“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
”
这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。
非常直截了当。
问：
学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“开门见山法”了吗？
假如我们现在要写一个熟悉的人，怎么开头呢？
示例：
我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人，然而，我却很爱我的妈妈.....再如，介绍家乡的某种特产
“我的家乡的特产很多，我最爱家乡的臭豆腐......”
2.引用法。
引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。
巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
（举例）
例1：
“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”骆宾王的一首《咏鹅》把鹅的特点形象而鲜明的展现在作者面前，引起了多少人对鹅的喜爱之情，为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅，......
例2：
“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。
给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。
吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。
”这首儿歌多有趣呀。
咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？
例3：
俗话说：
“狗是忠臣。
”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。
问：
学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“引用式”了吗？
那假如以“母爱”为题作文，可以引用我们学过的名言什么呢？
示例1：
“父母之爱是天地间最伟大的爱。
”谁能否认呢？
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
”一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限的关爱之情。
而我，也同样感受着母亲无微不至的关心和爱护.......
那如果我想写有关努力学习、经受挫折的文章，我可以引用哪些古诗或名言，
有怎样开头呢？
示例：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”
“只要有恒心，铁杵磨成针。
”
如：
学生习作《人生需要挫折》开头：
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。
这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
那如果我想写有关团结的文章，我可以引用哪句谚语呢？
示例：
“一个好汉三个帮，一个泥巴三个桩。
”今天，我算彻底领会了这句话的意思，要不是得到小张，小李的帮助，也许这会儿我还在教室为那几道数学难题焦头难额呢....
“人心齐，泰山移。
”谁说五（4）班拔河是永远的冠军？
这次不一样败在了我班手下。
3.设问法。
例1：
同学们，你们养过小动物吗？
我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
例文：
你喜欢什么呢？
是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕？
这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！
例文：
走向大自然你心里烦恼吗？
你身体疲倦吗？
走向大自然吧！
让大自然美丽的风景，洗去你的烦恼，驱走你的疲倦。
假如我们现在以“花”为题作文，怎样开头呢？
示例：
“朋友，你见过那荷花吗?
你了解他们的特点吗？
我曾经和荷花有过一段亲密的接触，就让我来给大家介绍一下吧......”
4.描写引入法。
景物描写开头,也叫“即兴描写开头法”：
开篇描写景物,展现一幅彩色的画面,创造一种艺术境界。
开头交代事件发生的环境和条件,起到烘托人物、事件的作用。
例1：
狗是一种可爱的家畜。
它的听觉、嗅觉都十分灵敏。
它善于看守门户和搜查物品，还会讨人喜欢。
例2：
胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄。
圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。
那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。
这就是它，我们家可爱的小猫------欢欢。
例3：
一进家门,残忍的一幕出现在我的眼前。
哇!
整个家一片狼籍,，纸片满
地都是，鞋子东一只西一只，这又是小妹做的好事!
5.对比式。
用同类事物比较，突出所要描写的对象，给读者留下深刻的印象。
例1：
俗话说：
萝卜青菜,各有所爱。
有人爱鱼，有人爱狗，还有人爱兔子……而我独爱小猫!
能不能写试着写一个。
比如以“冬天”为题作文
示例：
虽说春天有百花争艳，夏天有绿树成荫，秋天有金色的稻子.....，但我更喜欢象征纯洁、粉妆玉砌的冬天。
6．回忆联想法。
由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情节，这种方法就叫回忆联想法。
运用回联想法开头，给人一种亲切，自然的感受。
示例
（1）：
每当我打开书桌的抽屉，那只珍藏了多年的钢笔总会勾起我对好友...的怀念，而记忆之门随之打开了........
示例
（2）:
时间可以淡化很多东西，但永远不能抹去我对他的深刻的记
7．对话开头法。
以人物的对话开头。
这种开头起笔自然，往往给人以新鲜的感觉。
采用对话的形式开头，一定要把对话写得精彩有意义，紧扣中心。
如：
“我的星期天”为题作文
“小丽，快点起床了。
都八点了，一会英语补习班又要迟到了。
”“求求你，妈妈，就让我再睡一会儿吧，就一小会儿。
”“不行，你看你，上学期英语考得一团糟，快点起来！
”在妈妈催命似的话语中，我睁开了惺忪的睡眼，不得不与周公说再见了。
《我们的新班主任》
“我姓曹，很有可能是你们六年级（6）班的班主任，下面开始上课。
”只有这么几个字的开场白，好简单、但却让我们班选起了不小的波澜。
如《对我影响最大的一个人》一文的开头：
“爸爸，您该吃药了！
”
“好，我知道了。
”爸爸轻轻地应了一声，可是连头也没偏一下，仍旧专心地坐在桌前一丝不苟地思考着、写着。
我想再说些什么，可是又怕打断了他的思路，只好呆呆地站着，一往深情地看着他的背影。
这就是我的爸爸，一个……
8、抒情开头
文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。
语段举例：
清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。
我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。
书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡，打开贺卡，霎时，那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。
我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出：
今天——我16岁了。
《我爱秋天》开头：
“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。
9、情景交融
文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。
如：
以《落叶》为题作文
秋风一天凉比一天，空中不时传来南迁乌鸦阵阵凄厉的哀鸣，窗外那可干枯老树仅存的几片黄叶在寒风中瑟瑟发抖，每一片黄叶的轻轻飘落，似乎都勾起我无限的愁绪......似乎预示着将有什么事情要发生。
一阵剧烈而沉闷的咳嗽打破暮色的沉静，打断了我的思绪，邻居李大爷身体怎样啦？
据说已经卧病多日，唉.....
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵纯洁；童年似一弯明月，无穷地变换着姿态；童年若一滩沙砾，更璀璨的深藏其中。
岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片梦想，带着我飞向浩瀚的天穹……
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念。
什么是幸福？
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的眉头舒展，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑
几种常见的开头方法：
开门见山法、引用法、设问法、描写引入法、对比法、提示中心法、设置悬念法、对话开头法
【篇二：
作文开头12种方法】
写好初一语文作文精美开头的十二种方法写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
一篇好文章，注定要有个好的开头。
别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。
所谓“凤头”，亦是这个道理。
然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几种常用的，供同学们参考。
一、开门见山落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：
“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：
“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：
中国有句俗语说：
“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：
著名科学家爱迪生说：
“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：
“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：
?
这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
?
这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
如：
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：
“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”
2.对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。
如：
古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。
如：
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养
我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
4.设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。
如：
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?
为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？
为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?
一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：
日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。
人，应该择路而行。
五、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。
如一学生写《感受生活之美》：
“我快要死了——我躺在病床上，四周黑
漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
”
六、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇：
有人问：
幸福是什么？
答案是丰富多彩的。
尼采认为：
“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。
”而思多葛派却认为：
“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。
”
七、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：
时间、地点、人物和事件。
【篇三：
材料作文常见开头方法（全）】
材料作文常见破题方法
一、作文开头的作用开头在文章中的位置有如门户，给人第一印象。
它的好与坏，对于文章相当重要。
好的开头，能起到先声夺人的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。
二、作文开头存在的问题
2009年广东作文题目
我们生活在常识中，常识与我们同行。
有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新......请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。
自拟题目，自定写法，不少于800字。
示例：
（一）、比兴排比，华而不实
百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。
点评：
开头写三个离开常识的排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。
是虚假的感情，表达的是虚假的水平。
（二）、喧宾夺主，重心偏移
爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。
但我告诉你，爱只是一种常识。
点评：
判为基本符合题意，部分离开了常识，而偏向了“爱”。
（三）、中途易辙，开篇跑题
点评：
判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。
总结：
开头上存在这样几种不足：
1、不必要的释题；
2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；
3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。
4、落入俗套，随意。
三、开头的要求
2、要美，形式美是内容美的保证，二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章，富有文采让人叹赏。
在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。
”
3、要简，简洁是明朗的保证。
最好字数在50－－150字之间。
四、常见的破题方法
1、引述材料破题引用材料+过渡句+中心论点
例一：
美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。
是什么使青蛙失去了反抗的力量呢？
是安逸，温水中安逸的环境使青蛙忘记了潜在的危险，最终走向死亡。
故居安必当思危。
例二:
成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。
“千里马常有，而伯乐不常有”，（引用）我想，如果没有李斯特的偶遇，没有他对肖邦才华的赏识，也不会有肖邦在巴黎民众面前展示的机会，他将还是那个身处窘境的肖邦。
（假设）
由此可见，伯乐精神是多么地可贵！
例三：
成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。
如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一个展现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许就会被埋没于世了。
（假设）古人云：
“千里马常有，而伯乐不常有”（引用）如果没有识人善任之士。
（假设），自古及今，还会有多少杰出人士被埋没？
可想而知！
（设问）故曰：
伯乐精神是可贵的。
2、开门见山破题（直入法）
这是采用率最高的一种方法。
即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。
它的好处就是简洁明了，观点鲜明。
例一：
《让纪念闪耀理性光芒》
纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来?
?
（总领下文，过渡自然）例二：
《不要轻易说‘不’》（2008年广东）
人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，因为我们内
注意：
采用开门见山的开头应注意的问题：
（1）要引领全文主题；
（2）必须精练。
3、抒情议论如题
议论中饱含着浓郁的情感色彩，赋予议论以强烈的抒情性。
议论的语言是理性思维的结果，因而也许少了一份灵动，俨然一副冷若冰霜的面孔。
由抒情议论入题，打破议论文板起面孔说教的束缚，语言清新灵秀，更能引起读者共鸣。
（景物描写、场面渲染、烘托氛围、营造意境、直接抒情、情景交融等，适用于抽象、画面感强的材料）
例一：
《捕捉理性的灵光》
求知的瞳孔放飞彩色的希望，那方黑色的沃土贮满流连，赫然印着“感情用事与理性分析”。
是的，站在雨季边上，绵亘于高三的岁月，即将步入社会的熔炉，凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼?
我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。
（运用比喻的修辞手法，鲜明地表达观点）
例二：
《带着感动出发》（2008年安徽）
窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。
带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
4、阐释破题法
阐释包括作文的中心词语和阐释标题两个方面。
一开篇即诠释题目内涵，明确中心论点。
好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。
例一：
不为浮云遮望眼（09广东满分作文）
常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。
岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。
然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:
常识不是真理。
例二：
把常识装进口袋（09广东高分作文）
“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。
游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！
常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。
例三：
《防民之口，甚于防川》
“防民之口甚于防川”，顾名思义，就是提防人民之口比防河流决口更难。
这就决定了当权者一定要做到“为川者决之使导，为民者宣之使言”，反之，将被历史的潮流、人民的吼声所吞没。
、基本思路：
说文解字+论点出场
（可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等）
语言范式：
5、对比破题
用对比手法引论开篇，能让读者强烈地感受到作者所要表达的爱憎喜恶，从而达到观点鲜明的目的，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支持观点。
基本思路：
对比冲突+论点呈现
思维程序：
辩证思维（设置现象或观点的对比，曲直立判，观点鲜明）
语言范式：
例一：
《真情诚可贵，理智价更高》
有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润;有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。
朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。
感情支配着心灵，左右着灵魂。
可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。
例二：
惠州调研东华高分例文《骄傲的位置》
有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。
他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。
这是小骄傲，低境界的骄傲。
有的人把骄傲放在心里，融入体内。
他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。
这是大骄傲，高境界的骄傲。
6、叙事破题（讲述语言或者故事）
一个美丽的故事，一个神秘的传说，一段感人泪下的传奇，能不激起你的情感的共鸣吗?
叙述故事开篇，可以设置一个相对轻松的氛围，从而激发读者的阅读兴趣，激起读者对这个故事的内涵的思考，进而为后文作者的论述奠定基本的感情基调和思想基础。
从而使议论文潇洒地摆脱枯燥说理的桎梏，进而达到自己的说理目的。
例一：
7、设问入题，
就是在文章开头，先就要议论的问题提出疑问，然后提出自己的观点。
可设问亦可反问。
设问的开头，有两个好处：
一是观点自然引出；二是给人以思考的同时，润物无声地让人认同作者的观点，同时能引人注意，发人深思。
反问式的开头则能加强说理的气势，令人信服。
可以是由果朔因，也可以是提出某个问题，进行分析解答。
基本思路：
设置疑问+破题引论
（对话题（或相关社会现象）产生的原因或造成的结果不断追问）
语言范式：
现象或者结果（纵向追溯）原因1、2、3（分析比较）最深刻原因
例一:
也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。
你知道这是为什么吗？
让我来告诉你：
因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。
——《成功需要抓住机遇》
例二：
听到育民小学在a县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。
他们为什么会夺得冠军？
仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗？
恐怕未必。
那是为什么呢？
他们之所以成功，是因为有严格的理论指导和扎实的训练。
于是我悟出了一个道理：
理论是实践的指南。
例三：
细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。
这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？
而晚辈该怎样自强自立？
如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗志，那么这种“爱”，只能造就庸才。
8、引用入题引用名言+（过渡句）+中心观点
就是在文章开头导入古圣先贤、专家学者所说的包含着人们公认的基本原则和一般道理的话语。
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且，能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
需要注意的是，所引用的名言，一定要贴切、自然、恰到好处，避免出现知识性错误。
引用入题可以引用或者化用现有的诗歌，也可以是一些名言警句。
例一：
著作《丧钟为谁而鸣》里写道:
没有人是一座孤岛，可以自全。
的确，在如今这样一个快节奏的世界里，一种待人处事的准则更是作为现代人不可或缺的基本素质。
总是人心难测，我们也无法独立于尘世之外。
《没有人是一座孤岛》
例二;周国平说：
“人生由命运和对待命运的方式决定。
相同的命运，方式不同，就成了本质上不同的命运。
”正如营养丰富而又廉价的大豆，煮好的豆子让人肠胃胀气，而当豆子换一种方式，做成美味豆腐，他的命运就发生了翻天覆地的变化。
方式改变命运，方式成就命运。
信哉？
不虚言也！
《方式改变命运》
例三：
宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
”朱子讲的是他的读书体验。
拿来一本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。
没有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。
世事皆如此。
9、排喻入题（比喻、排比入题）
以比喻开头，入题迅速，富有思辨色彩，语
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