二年级语文排序练习题.docx

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二年级语文排序练习题

一、按事情发展的顺序排列

　　有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

如：

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）下课了，良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（）想着，他就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

2.

（）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。

由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，

3.

（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

（）小城里每一个庭院都栽了很多树。

（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

　　根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。

显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

4.

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。

　　这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列。

（　　）爸爸把它放在他的书房里。

（　　）从此，每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。

（　　）“爸爸，为什么不放在我的书房里？

”

（　　）我一见电脑就嚷开了。

（　　）爸爸买回了一台电脑。

（　　）爸爸笑呵呵地说：

“放在我的书房里，我好‘监视’你啊！

”

一、排列下列错乱的句子，连成一段通顺的话。

（一）

（）就把虾画下来。

（）看到虾在水里游啊游。

（）觉得很有趣。

（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。

（）一天，他放牛回来。

（）到水塘边洗手。

（）后来，他常常认真地画虾。

（）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。

（二）

（）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。

（）下课了，小东在操场上玩。

（）想着，他就走开了。

（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。

（三）

（）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。

（）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。

（）姐姐看见了，大声喊：

“快把它放了，它是益虫。

（）我悄悄一抓，把它捉住了。

（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（四）

（）小鸟说：

“我从一百多里远的地方来。

”

（）青蛙说：

“别吹牛了，天只有井口那么大。

”

（）一只小鸟口渴了，落在井沿上。

（）小鸟说：

“你错了，天是无边无际的。

”

（）青蛙问小鸟从哪里来。

（五）

（）整个好像盖上了一床白被子。

（）雪小了，小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

（）北风吹，雪花飘。

（）慢慢地，树变白了，房子变白，马路变白了。

（六）

（）风越刮越猛，雨越下越大。

（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。

（）一场暴风雨紧跟着来临了。

（）少先队员冒雨去保护小树苗。

（）路边的小树被风吹得东倒西歪。

 （七）

（）这里的空气多么新鲜。

（）山谷里，一条小溪静静地流着。

（）蓝蓝的天空飘着朵白云。

（）这里的风景多么美丽！

（）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

（八）

（）突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

（）一条银白色的小鱼跃起出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！

（）小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。

（）小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。

（）清澈的湖水里有许多小鱼在游。

（九）

（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。

（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。

（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。

（十）

（）我做过许多工作好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

（）人们想了种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

（）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（）有时候我很温和，有时候我很暴躁。

（十一）

（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

（）他们看到一个马蜂窝。

（）马蜂窝掉下来了。

马蜂四处乱飞。

（十二）

（）丽小声发对林园园说：

“把绿铅笔借给我用一用行吗？

”

（）丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。

（）林园园吞吞吐吐地说：

“我还没画完呢。

”

（）树叶那么绿，真惹人爱。

（十三）

（）南南给小石子涂上颜色。

（）南南把礼物做好。

（）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。

（）南南把捡来的小石子洗干净。

（十四）

（）小军把鸟带回家，关在笼子里。

（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。

（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上。

（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。

（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。

（十五）

（）他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。

（）一天，小明来我家玩。

（）就拿起笔画起来。

（）他看了看我的几样小玩具。

（）他画的多好啊，画了小鸟，天空和房子。

（十六）

（）村前有条小河，河上有座小桥。

（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

（）我家再南方一个山清水秀的小村里。

（）人们来来往往，十分方便。

（）小桥是用一块长的条石铺成的。

                （十七）

（       ）向日葵开花了。

（      ）小芽钻出地面。

（     ）春天种下葵花子。

（     ）向日葵越长越高。

（     ）种子在地里膨胀发芽。

（     ）秋天，向日葵结果实了。

 （十八）

（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。

（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。

（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。

（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。

（）下雨了、下雨了。

（）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。

 （十九）

 （　　）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

（　　）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

（　　）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

（　　）无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

 （二十）

（    ）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

（    ）爸爸说：

“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”

（    ）一次，我在广场上放风筝。

（    ）开始，我怎么也放不起来。

 （二十一）

（　）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（　）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（　）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（　）我和爸爸正在菜园里拔草。

（　）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

（二十二）

（　）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。

（　）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

（　）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。

（　）夏天我们在河里游泳。

（　）每到春天，我们上山采野花。

（二十三）

（  ）文文家有个小水池，养着许多金鱼。

（  ）有一次，一条小金鱼游到我的身边。

（  ）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

（  ）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。

（  ）我探着身子，伸手想抓住它。

（二十四）

 （ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

（二十五）

（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

（二十六）

（）还没钉几针，手就被扎破了。

（ ）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

（ ）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

（ ）我说：

“不，自己能做的事情，我要自己做。

”

（）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

（）妈妈看见我扎了手，说：

“拿来，我给你钉。

”

（二十七）

 （ ）鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。

（  ）鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。

（  ）于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。

（  ）日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。

（  ）这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。

（  ）鲁迅再也看不下去了。

（二十八）

（　）河上还有一座小桥。

（　　）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

（　　）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

（　　）我的家乡在月亮湾。

（　　）岸上栽着许多桃树。

树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

（　　）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。

 （二十九）

　（）麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

　（）河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

　（）小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

　（）一条小河从我们的村子里静静地流过。

　（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

　（）小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。

（三十）

　（）华罗庚（g5ng）教授是一位自学成才的著名的数学家。

　（）二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

　（）他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。

　（）1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。

由于他肯下苦功，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

（三十一）

（ ）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

（ ）激光能瞄得准，射得远。

（ ）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

（ ）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

（ ）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

（三十二）

（  ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。

（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

（  ）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。

（三十三）

（　　）开始，海的远处是一片云雾。

（　　）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

（　　）老师带着同学们在海滩上守候日出。

（　　）接着越来越亮。

（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

（　　）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。