甘肃省重点中学届高三第一次模拟考试语文试题 Word版含答案.docx
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甘肃省重点中学届高三第一次模拟考试语文试题Word版含答案
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甘肃省重点中学2019届高三第一次模拟考试语文试题Word版含答案
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
真人秀:
有意思也要有意义
过去几年，真人秀这一从西方舶来的节目形态，在体验了超乎寻常繁华的同时，也深藏着隐而未现的危机——在不加节制和恶性竞争的市场环境中，开始变得越来越“假”，甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。
“我们将毁于我们所热爱的东西”，这是阿道司·赫胥黎在20世纪30年代提出的预言，他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片，而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。
电视节目是我们社会中最为活跃的文化粒子。
从规律上看，任何一种节目形态发展的过程中都要解决三个问题：
有人看，有意思，有意义。
目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务，我们看到《中国好声音》《爸爸去哪儿》等节目在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造，并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。
眼下的发展方向，应当是着力解决第三个问题，它不但最难解决，而且也最“性命攸关”。
“真人秀”的本质虽是“秀”，但特色在于“真”。
“真”，既包含节目形态设计上的真实性考量，即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段，也明确要求节目在文化价值上所承载的一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。
我们发现，在电视业更为发达的国家，真人秀是以普通参与者为主要形式的，明星真人秀并不是主流。
素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现，以及赋予普通人的生活更高的透明度和合法性，被广泛视为电视文化的一种高贵态度。
也许是处于初级阶段的原因，中国的真人秀仍高度依赖“明星制”，在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。
虽然“素人”的概念很早即被提及，但囿于电视产业的独特结构，真正有影响力的节目罕见。
反而是在络自制领域，一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律，推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀，比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间，进行全天24小时、一年365天的完全呈现，便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。
不过，将中国的素人秀和欧美国家的主流素人秀相比，我们发现，风靡全球的《幸存者》和《泽西海岸》等节目更强调冲突的因素，如人与自然以及人与人之间的冲突，这与西方文化对个人英雄主义的推崇有密不可分的关系，却也不可避免带来低俗化的可能性；而《我们15个》等素人秀却更强调“社群”的概念，即人与自然、人与社会以及人与人之间的和谐关系——这显然也是中华文明传统的要旨所在。
概而言之，如果真人秀节目与文化和价值的土壤相脱离，则必然会演变成“为娱乐而娱乐”。
值得注意的是，随着互联视频行业的崛起，新兴的节目生产主体逐渐意识到随着明星资源的耗尽和观众审美的疲劳，那种以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀必将走向“真实”的对立面并将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽，形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主流，才是令真人秀焕发青春活力的必由之路。
（有删改）
1．下列有关目前国内真人秀节目的表述，正确的一项是（）（3分）
A.国内真人秀节目从西方舶来，已完成了对外国模式的移植和改造，并且被打造成了当代社会最显著的视觉奇观之一。
B.国内真人秀节目太依赖“明星制”，素人秀尚未成为主流，但在络自制领域，“有意思”且“有意义”的素人实境秀已经出现。
C.国内真人秀节目由于某些“过气艺人”夺眼球、博出位的“孤注一掷”，变得愈来愈“假”，已经受到了公众的批评。
D.国内真人秀节目很多不追求“有意义”，渐渐与文化和价值的土壤脱离，演变成了“为娱乐而娱乐”，这不利于其长期发展。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A.真人秀节目的“真”，是指在节目形态设计上以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段，在文化价值上承载本真的生活态度。
B.《中国好声音》《爸爸去哪儿》等节目，在“有人看”、“有意思”层面上做得很好，但在“有意义”上还有欠缺，它们应以“有意义”为发展方向。
C.以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀将走向“真实”的对立面，其两个重要原因是明星资源耗尽和观众审美疲劳。
D.赫胥黎关于真人秀节目“演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片”的担心，在不加节制和恶性竞争的市场环境中很有可能会变为现实。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A.真人秀节目从形式上看，可以分为两种：
明星真人秀，素人真人秀。
前者是明星出镜，后者是普通人上场。
后者比前者更有发展前途。
B.真人秀节目要想真正具有生命力，在做好“秀”的同时，还须追求节目的“有意义”，要在形态上和文化价值上符合真正意义上的真人秀文化要求。
C.西方文化推崇个人英雄主义，强调冲突因素的欧美国家的主流素人秀与更强调“社群”概念的中国素人秀相比，很难完成传承文明的任务。
D.“素人”概念早已提出，但中国真正有影响力的素人真人秀很少，这与尚处于初级阶段的中国真人秀在价值倾向上极为倚重商业逻辑和消费主义有关系。
得分
评卷人
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，
完成4～7题
魏了翁字华父，邛州蒲江人。
年数岁从诸兄入学，俨如成人。
少长，英悟绝出，日诵千余言，过目不再览，乡里称为神童。
年十五，著《韩愈论》，抑扬顿挫，有作者风。
庆元五年，登进士第。
时方讳言道学，了翁策及之。
授佥书剑南西川节度判官厅公事，尽心职业。
嘉泰二年，召为国子正。
明年，改武学博士。
开禧元年，召试学士院。
韩侂胄用事，谋开边以自固，遍国中忧骇而不敢言。
了翁乃言：
“国家纪纲不立，国是不定，风俗苟偷，边备废弛，财用凋耗，人才衰弱，而道路籍籍，皆谓将有北伐之举，人情恟恟，忧疑错出。
金地广势强未可卒图求其在我未见可以胜人之实盍亦急于内修姑逭外攘不然举天下而试于一掷宗社存亡系焉不可忽也。
”策出，众大惊。
明年，迁校书郎，以亲老乞补外，乃知嘉定府。
差知汉州。
会境内桥坏，民有压死者，部使者以闻，诏降官一秩，主管建宁府武夷山冲佑观。
未数月，复元官知眉州。
眉虽为文物之邦，然其俗习法令，持吏短长，故号难治。
闻了翁至，争试以事。
乃尊礼耆耇，简拔俊秀，朔望诣学宫，亲为讲说，诱掖指授，行乡饮酒礼以示教化，增贡士员以振文风。
复蟆颐堰，筑江乡馆，利民之事，知无不为。
士论大服，俗为之变，治行彰闻。
改资政殿学士、湖南安抚使、知潭州，复力辞，诏提举临安府洞霄宫。
未几，改知绍兴府、浙东安抚使。
累章乞骸骨，诏不允。
疾革，复上疏。
门人问疾者，犹衣冠相与酬答，语蜀兵乱事，蹙额久之，口授遗奏，少焉拱手而逝。
后十日，诏以资政殿大学士、通奉大夫致仕。
遗表闻，上震悼，辍视朝，叹惜有用才不尽之恨。
诏赠太师，谥文靖，赐第宅苏州，累赠秦国公。
（选自《宋史·列传第一百九十六》，有删改）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．金地广势强未可／卒图求其在／我未见／可以胜人之实／盍亦急于内／修姑逭外攘／不然／举天下而试于一掷／宗社存亡系焉／不可忽也
B．金地广势强未可／卒图求其在／我未见／可以胜人之实／盍亦急于内修／姑逭外攘／不然／举天下而试／于一掷宗社存亡／系焉不可忽也
C．金地广势强／未可卒图／求其在我未见／可以胜人之实／盍亦急于内／修姑逭外攘／不然／举天下而试于一掷／宗社存亡系焉／不可忽也
D．金地广势强／未可卒图／求其在我／未见可以胜人之实／盍亦急于内修／姑逭外攘／不然／举天下而试于一掷／宗社存亡系焉／不可忽也
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．“武学博士”，中国宋朝时期设立的一种官职，主要负责教授学生兵书、弓马等军事方面的知识。
B．“秩”在古代既指官吏的俸禄，也指官吏的官阶、品级，文中的“秩”采用的是第二个意思。
C．“太师”是官名，为辅弼国君之臣，与太傅、太保合称“三公”，拥有实际的职权。
D．“乞骸骨”是古代官吏因年老请求辞官的一种说法：
使骸骨得以归葬故乡。
又称“乞骸”。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．魏了翁年少聪颖。
他几岁时跟从兄长入学，年纪稍长能日读千言，过目不忘；十五岁写成《韩愈论》，有韩愈的遗风。
B．魏了翁敢于直言。
在科举考试中因敢于谈论当时忌讳谈论的道学而登进士第，后被授予判官厅公事的职务。
C．魏了翁不畏权贵。
当权的韩侂胄策划通过开拓边疆来巩固自己的地位，官民忧虑却不敢作声，魏了翁上书据理力争。
D．魏了翁颇有政治才干。
眉州号称难治，魏了翁到任后尊敬厚待老人，选拔人才，探视学宫，敦促教化，受到当地百姓的爱戴。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）复蟆颐堰，筑江乡馆，利民之事，知无不为。
士论大服，俗为之变，治行彰闻。
（2）门人问疾者，犹衣冠相与酬答，语蜀兵乱事，蹙额久之，口授遗奏，少焉拱手而逝。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8～9题。
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。
回头烟柳渐重重。
淡云孤雁远，寒日暮天红。
今夜画船何处？
潮平淮月朦胧。
酒醒人静奈愁浓。
残灯孤枕梦，轻浪五更风。
8.这首词的上阕“回头烟柳渐重重。
淡云孤雁远，寒日暮天红”。
通过哪些意象写出了怎样的意境？
三句是如何表达作者情感的？
请简要分析。
（5分）
9.这首词的下阕与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？
杨柳岸，晓风残月。
”有异曲同工之妙，请结合两首词作简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）李白《蜀道难》中“______________，_____________”两句写山崩地陷后，在绝壁上凿孔架木筑成的通道像登天的梯子，极富浪漫色彩。
（2）《琵琶行》中“，”两句借江心皎洁的秋月之景烘托琵琶女弹奏技艺的高超，与钱起的名句“曲终人不见，江上数峰青”有异曲同工之妙。
（3）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，用“____，____”两句，来具体描写破屋漏雨的悲惨生活境况。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答，注意：
作答时必须在答题卡相应位置上把所选大题题号写在横线上。
只能做所选定大题内的小題，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
得分
评卷人
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
搪瓷缸里的温情岁月
第一次与他见面时，他的手上就捧着那只白色的搪瓷缸。
一屋子的亲朋好友，都用着晶莹剔透的玻璃茶杯，只有他，捧着那个破旧的搪瓷缸，悠然地呷着里面热气腾腾的红茶。
那实在是一只很不成样的搪瓷缸了，杯体已摔得坑坑洼洼，上面的红漆小字也磨得模糊一片而看不清字迹，常年的茶渍，已把搪瓷缸里面染成浓浓的茶色，看不到一点白颜色。
他却宝贝一样，天天缸不离手。
吃饭前用它来温酒，喝完酒又用它来泡茶。
日复一日，年复一年，那只搪瓷缸的年龄就比他最大的孩子——我老公的年纪还大了。
一只茶缸竟然用了三十年，想想都觉得让人不可思议。
那日我心血来潮，一个人跑到外面去买了一只上好的保健杯回来，打算悄悄把他手上的那只破旧搪瓷缸换掉，却被他发现了。
杯子没换成，却意外地换回一段故事，一段他和婆婆以及那只搪瓷缸的故事。
春日午后，门前月台上，暖洋洋的太阳底下，他捧着一大搪瓷缸热气腾腾的红茶边喝边聊，婆婆戴着老花镜，正一针一线缝补着他的一件旧衣。
他的目光悠悠，已穿过岁月的重重山水，重新回到那年那月……
那只搪瓷缸是他进矿第二年，矿上发给他的奖品，那一年，她还同他一样健壮年轻。
那时家里经济状况还很不好，那只搪瓷缸就成了家里最体面的一件用具。
那种体面，却只属于常年在地下劳作的他。
每次，一身煤粉一身疲倦的他钻出矿井时，她一定会准时捧着那只搪瓷缸笑嘻嘻地守在那里。
那只搪瓷缸，五冬六夏，盛放的内容始终不变，全是热气腾腾的白开水。
她说，刚从井下上来的人，最需要的就是那杯热乎乎的暖胃的水。
其实，矿上一直供应热开水的，盛水的保温桶就在离井口不远的地方……
“你们不知道，你妈她年轻的时候，可是出了名的胆小。
可自从开始天天去给我送水，那胆子就越来越大了。
那时候，从咱家到矿上，要走二十多分钟，中间是一片乱石岗子坟地，埋了不知多少被矿井吞了命的人……那时家里没有钟表，天不亮你妈就提前醒了，顶着星星就往矿上走，为的是我一上来就能看见她，就能喝上热乎乎的水……也真难为她了，一送就是几十年哪……一杯热水送上去，任是谁都可能轻易做到，可要把那一杯热水持续不断、风雨无阻地送几十年，能如此做的，可能也就你妈……”公公呷一口茶，扭头看婆婆，满眼里都是笑意温情。
婆婆不抬头，脸却微微红了：
“陈谷子烂芝麻的事儿，也跟孩子们提……”
“不提怎么行，不提他们怎么知道?
这只搪瓷缸，可是给咱家立下汗马功劳的。
什么东西都能丢，它可不能丢。
”再呷一口茶，公公的目光就落到那只伤痕累累的搪瓷缸上。
眼眸里，是与他看婆婆时一样的温情脉脉。
“其实，那时候，要是单纯为了去给你送那口热茶，还真的没那个必要。
我就是不放心你，每次你下井，我这颗心都得提起来，在井口上，看着你黑头黑脸地从井下升上来，我这颗心才又放回去。
我就是想去看看你，让你知道井上还有人牵挂着你……”
“嘿嘿，我知道。
我一直知道呢。
每次在井口上看到你，我都跟自己说，明天早上，这个人还来给我送热水，我不能让她扑空……”话说至此，公公的眼圈儿已微微地红了。
在矿井下工作的人都知道，他们每天其实就是在阎罗殿门口转悠。
从下到矿井里的那一刻起，他们就把一只脚迈进了阎罗殿里。
那卑贱的生命，就不再单单属于他自己。
在那个岗位上做了几十年，公公也曾经历了大失小小几十次险情。
他曾眼睁睁地看着一个个早上还鲜活的生命瞬间就被黑色的巨浪吞没……他自己也曾被困井下，整整七天，他不吃不喝，竟然奇迹般的生还……
“那一次，要不是想着你妈天天在井口上抱着个搪瓷缸在等啊盼啊，我可能真的就放弃了，估计阎罗地府里的日子也不过就那样子了…”
“是，那次可真快把我吓死了……”
听着两位老人你一言我一语，将那一段岁月轻轻铺展在我们面前，再去看公公手上那只古旧的搪瓷缸，一股轻柔的风，就从心间轻轻掠过。
“执子之手，与子偕老”，爱，原来并不需要怎样的轰轰烈烈。
一只小小的搪瓷缸，就装下了所有的爱和温情的岁月。
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A.小说采用倒叙手法，运用第一人称，叙述“我”的所见所闻所感，给人一种亲切感，也使公公与婆婆的爱情故事显得真实可信。
B.“我”的公公被困井下整整七天不吃不喝竟能奇迹般生还，既是生命的奇迹，也是爱情的奇迹，是爱的信念给了公公苦苦坚持的力量。
C.“我”的公公从事采矿的工作，这份工作既辛苦又危险，但是为了养家糊口，公公不得已在那个岗位上做了几十年。
D.小说借“我”公公之口讲述了搪瓷缸对温情岁月的见证，诠释了爱情的真谛，并通过神态、动作、语言等描写表现平凡岁月里的温情。
E.春日午后，门前月台上，婆婆戴着老花镜缝旧衣，这一细节描写营造了温馨的气氛，而婆婆的动作勾起了公公对往事的回忆，推动了小说情节的发展。
（2）小说中的“婆婆”有着怎样的形象特点?
请简要分析。
（6分）
（3）小说以“搪瓷缸”为中心叙事写人，这样处理有什么好处?
请简要分析。
（6分）
（4）有人说小说结尾处
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