届高考化学二轮复习专题训练化学实验基础仪器装置.docx

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届高考化学二轮复习专题训练化学实验基础仪器装置

化学实验基础 化学计量

课时1 化学实验基础--仪器、装置、操作、试剂存放和安全

(一)实验仪器、装置、操作

一、单项选择题

1.(仪器)下列仪器用酒精灯加热时,需垫石棉网的是(  )

①烧杯 ②坩埚 ③锥形瓶 ④蒸发皿 ⑤试管 ⑥烧瓶 ⑦表面皿                

A.②④⑤B.①⑥⑦C.③④⑥D.①③⑥

2.(装置)为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体,从下图中选择合适的装置并连接,合理的是(  )

A.a-a'→d-d'→eB.b-b'→d-d'→g

C.c-c'→d-d'→gD.d-d'→c-c'→f

3.(操作)不能用水浴加热的实验是(  )

A.苯的硝化反应B.银镜反应

C.制酚醛树脂D.由乙醇制乙烯

4.(操作)(2011·东莞三校联考)下列有关实验操作的说法正确的是(  )

A.加入盐酸以除去硫酸钠中的少许碳酸钠杂质

B.用洁净的玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定其pH

C.向2.0mL浓度均为0.1mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加12滴0.01mol·L-1AgNO3溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大

D.可用25.00mL碱式滴定管量取20.00mL溴水

5.(操作)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是(  )

A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照

B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照

C.将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照

D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照

6.(操作)(2011·韶关模拟)下列有关实验操作的说法正确的是(  )

A.用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质

B.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速率

C.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质

D.用量筒取5.00mL10.0mol·L-1硫酸于50mL容量瓶中,加水稀释至刻度,可配制1.00mol·L-1硫酸

7.(装置)下列能达到实验目的的是(  )

①②

③④

A.①吸收氨气制氨水B.②制取少量蒸馏水

C.③转移溶液D.④除去杂质气体CO2

8.(装置)下列各图所示装置,肯定不符合气密性要求的是(  )

AB

CD

9.(装置)如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。

下列有关操作不可能引发喷泉现象的是(  )

①②

③④

A.挤压装置①的胶头滴管使无水乙醇全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹

B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹

C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹

D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹

10.(操作)(2012·海南高考)下列实验操作正确的是(  )

A.可用氨水除去试管内壁上的银镜

B.硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中

C.将三氯化铁溶液蒸干,可制得无水三氯化铁

D.锌与稀硫酸反应时,要加大反应速率可滴加少量硫酸铜

11.(装置)下列能达到实验目的的是(  )

12.(装置)某中学一实验小组组装了下列所示实验装置,其中能达到实验目的的是(  )

13.(操作)(2011·江苏高考)下列有关实验原理或实验操作正确的是(  )

图1          图2

A.用水润湿的pH试纸测量某溶液的pH

B.用量筒量取20mL0.5000mol·L-1H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000mol·L-1H2SO4溶液

C.实验室用图1所示装置制取少量氨气

D.实验室用图2所示装置除去Cl2中的少量HCl

14.(装置)(2011·上海高考)草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解产生H2O、CO和CO2。

用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)(  )

15.(装置)下列各种尾气吸收装置中,适合吸收易溶性气体且能防倒吸的是(  )

A.①②B.②C.③④D.②④

16.(装置)下图为实验室制氢气的简易装置。

若在加稀硫酸时,发现锌粒与稀硫酸没有接触而稀硫酸又不够了,为使该反应顺利进行,则可以从长颈漏斗中加入的试剂是(  )

①食盐水 ②KNO3溶液 ③乙醇 ④Na2CO3溶液 ⑤CCl4 ⑥浓氨水

A.①③⑤B.②⑥

C.③④⑤D.①②④

二、双项选择题

17.(操作)下列实验操作错误的是(  )

A.配制100g5%的食盐溶液时,将称量的5g食盐放入烧杯中,再加100mL水搅拌溶解

B.为防止浑浊,将FeCl3固体溶解在稀盐酸中

C.测定未知NaOH溶液浓度时,酸式滴定管需用标准酸液润洗23次

D.配制200mL0.1mol·L-1H2SO4溶液时,将量取的浓硫酸放入容量瓶中加水稀释至刻度

18.(装置)(2011·深圳宝安区调研)用图示装置进行A、B、C、D四组实验(如果反应要加热,加热装置未画出),下列实验现象描述正确的是(  )

选 项

a

b

c

实验现象

A

浓盐酸

MnO2

品红溶液

褪色

B

盐 酸

CaCO3

CaCl2溶液

白色沉淀

C

硫 酸

Na2SO3

溴水

褪色

D

浓氨水

CaO

AlCl3溶液

白色沉淀

三、非选择题

19.实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示:

AB

CD

(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是       。

检查C装置气密性是否良好的操作方法是

 。

(2)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。

下列性质与收集方法无关的是    (填序号,下同)。

①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性 ⑤与氧气反应

下图是某学生设计收集气体的几种装置,其中不可行的是    。

(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的    。

①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2

20.

(1)玻璃棒是中学化学实验中常用的仪器。

下列实验过程中,一般不需要用玻璃棒的是    (填序号)。

①用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH

②配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液

③将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体

④探究Ba(OH)2·8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化

⑤实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀

(2)用“大于”、“小于”或“等于”填空:

①读取量筒中液体的体积时,视线偏高,读取的体积数    实际体积数。

②用托盘天平称取10.4g食盐,将砝码和食盐的位置颠倒,所称取食盐的质量    10.4g。

③配制500mL0.1mol·L-1NaOH溶液,定容时俯视刻度线,所得溶液的物质的量浓度    0.1mol·L-1。

④用中和滴定法测某NaOH溶液的浓度,量取待测液时未用该溶液润洗滴定管,测得的溶液浓度    实际浓度。

(二)药品保存、实验安全、实验装置与操作

一、单项选择题

1.(药品保存)下列物质的保存方法正确的是(  )

①少量金属钠保存在冷水中

②浓硝酸盛放在棕色试剂瓶中

③少量金属钾保存在煤油中

④氢氧化钠溶液盛放在带有橡皮塞的试剂瓶中

⑤碳酸钠固体保存在带橡皮塞的细口瓶中                  

A.③④B.①③④C.②③④D.③④⑤

2.(安全)(2011·中山模拟)下列实验操作或实验事故处理正确的是(  )

A.实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中

B.实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸

C.实验时手指不小心沾上苯酚,立即用70℃以上的热水清洗

D.实验室制乙酸乙酯时,用水浴加热

3.(安全)下列做法正确的是(  )

A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中

B.用镊子取出白磷并置于水中切割

C.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶

D.做氢气还原氧化铜实验时,先加热再通氢气

4.(安全)下列操作不是从安全角度考虑的是(  )

A.做氢气还原氧化铜实验时,先通氢气排净装置中空气再加热

B.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌

C.给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人

D.用废铁屑制硫酸亚铁时,先将废铁屑放在碱液中加热12min

5.(安全)(2012·福建高考)下列说法不正确的是(  )

A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源

B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气

C.在50mL量筒中配制0.1000mol·L-1碳酸钠溶液

D.金属着火时,用细沙覆盖灭火

6.(安全)(2012·浙江高考)下列说法不正确的是(  )

A.用倾析法分离时,将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内,即可使沉淀与清液分离

B.做“钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,放入烧杯中,滴入两滴酚酞溶液,再加入少量水,然后观察并记录实验现象

C.用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管

D.一旦金属汞洒落,必须尽可能收集起来,放在水中保存以防挥发;并将硫黄粉撒在洒落的地方,使金属汞转变成不挥发的硫化汞

7.(操作)(2012·山东高考)下列实验操作正确的是(  )

A.中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶

B.盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶

C.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出

D.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中有大量晶体析出并剩余少量液体即停止加热

8.(装置)根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是(  )

目的

实验室制O2

配制稀硫酸

在铁制品上

镀铜

净化、精制

淀粉胶体

装置或操作

选项

A

B

C

D

二、双项选择题

9.(2012·湛江吴川二中)下列图示实验操作中,正确的是(  )

AB

CD

10.(安全)(2012·潮州金山实验中学改编)从实验安全角度考虑,下列操作错误的是(  )

A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗

C.若苯酚溶液沾到皮肤上,应立即用烧碱冲洗

D.配制浓硫酸和乙醇混合液时,先将浓硫酸注入烧杯中,然后,边加无水酒精边用玻璃棒搅拌至冷却

11.(装置)(2011·广东三校联考)下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(  )

A.分离CCl4和水  B.中和滴定

C.合成乙酸乙酯  D.中和热的测定

12.(装置)(2011·珠海二模)下列装置、操作及说法正确的是(  )

图1图2

图3图4

A.图1探究NaHCO3的热稳定性

B.图2证明铁生锈与空气有关

C.图3定量测定H2O2的分解速率

D.图4不能证明CH3CH2OH发生消去反应生成了乙烯

13.(操作)(2011·广州二模)下列有关实验操作的叙述正确的是(  )

A.配制FeCl3溶液时,将FeCl3溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度

B.进行焰色反应时,所用铂丝先用NaOH溶液洗涤并充分灼烧

C.用CCl4萃取碘水中的I2时,有机层从分液漏斗的下口放出

D.酸碱中和滴定时,锥形瓶需用待测液润洗2次,再加入待测液

14.(装置)实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,不正确的是(  )

①②

③④

A.装置①常用于分离互溶的液体混合物

B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸

C.以NH4Cl为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3

D.装置④中,b口进气可收集H2、NH3等气体

三、非选择题

15.某化学小组的同学到实验室学习。

在实验桌上摆有下列仪器:

(1)指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则该空不需要填写)。

仪器编号

a

b

c

d

e

名 称

试管

溶量瓶

集气瓶

碱式滴定管

普通漏斗

改正的名称

(2)关于e的用途,乙同学认为它能组成防倒吸装置。

你还能说出其他两种用途吗?

①                   ;

②                   。

(3)丙同学想用下图所示装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2。

老师指出,这需要太多的稀盐酸,造成浪费。

该同学选用了上面的一种仪器,加在装置上,解决了这个问题。

请你把该仪器画在图中合适的位置。

16.(2012·潮州绵德中学)我国化学家侯德榜改革国外的Na2CO3生产工艺,创造了侯氏制碱法,又叫联邦制碱法,该法是将合成氨工厂生产的NH3及副产品CO2,通入到饱和食盐水中得到NaHCO3,分离出的NaHCO3加热制得Na2CO3。

某研究性学习小组设计了下图所示的模拟装置,该装置可实现部分原料的循环使用。

(1)分液漏斗甲中为盐酸,装置B中试剂为         ;分液漏斗乙中是易挥发的某试剂,该试剂为          。

(2)实验操作过程中,应先打开    (填“K1”或“K2”),当观察到             现象时,再打开另一个弹簧夹。

(3)装置E中试剂为饱和NaCl溶液,该装置能体现绿色化学思想的两个作用是            、           。

(4)老师认为在C、D之间还应增加一个装置,该装置作用是       。

(5)写出C中生成NaHCO3的化学方程式:

                       。

专题一 化学实验基础 化学计量课时1 化学实验基础--仪器、装置、操作、试剂存放和安全

(一)实验仪器、装置、操作

1.D 

2.C 

3.D 

4.C 

5.A 

6.A

7.B

8.D

9.B 

10.D

11.B

12.D

13.D

14.D

15.D

16.A

17.AD 

18.AC

19.

(1)浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等) 将导气管通入水槽中,用手或热毛巾捂住圆底烧瓶,若导气管口有气泡产生,松开手或热毛巾后,导管中形成一段稳定的液柱,则说明气密性良好

(2)②④ b (3)③

(2)气体收集方法的选择与气体的密度、溶解性、是否与空气中的氧气反应有关。

图中b不能用来收集气体,因为气体不能排出。

(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,应该满足的条件:

反应需要加热、气体不与浓硫酸反应、气体密度比空气大,则X可能是Cl2。

20.

(1)③⑤ 

(2)①大于 ②小于 ③大于 ④小于

(二)药品保存、实验安全、实验装置与操作

1.C 

2.A

3.B 

4.D 

5.C 

6.B 

7.D 

8.D 

9.AB

10.CD 

11.AC

12.BD 

13.AC 

14.BC 

15.

(1)

仪器编号

b

d

名 称

改正的名称

容量瓶

酸式滴定管

(2)①往细口容器中加液体 ②组成过滤装置(或其他合理答案)

(3)如下图所示(只需画对试管的位置即可)

(2)利用普通漏斗,可组成防倒吸装置,可往细口容器中加液体,可组成过滤装置等。

(3)使用普通漏斗加入液体来制取气体时,应注意加入的液体把漏斗下端“液封”住,因此本实验中会浪费太多的盐酸,可在广口瓶中(漏斗的下端)放一个小试管。

16.

(1)饱和NaHCO3溶液 浓氨水

(2)K2 E中漏斗有液面上升

(3)吸收氨气防止污染 获得NaCl和氨水的饱和液循环使用

(4)防止倒吸

(5)NaCl+NH3+CO2+H2O

NaHCO3↓+NH4Cl

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