部编版六年级语文下册期末精选全真卷含参考答案 5.docx
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部编版六年级语文下册期末精选全真卷含参考答案5
部编版六年级语下册期末真题卷
（用时：
100分钟总分：
100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（5分）
tōngxiǎoshūjíyánjùnlìyìjiānyìng
（）（）（）（）（）
二、将下列词语补充完整，用横线画出与“聚精会神”意思相近的成语。
（6分）
无（）顾及全神（）注司空见（）
锲而不（）天（）海角专心（）志
三、给下列成语中的加点字选择正确的解释，画“√”。
（4分）
1.独出心裁
A.构想（）B.判断（）C.节制（）
2.精兵简政
A.政府机构（）B.家庭事务（）C.国家事务（）
3.见微知著
A.写文章或书（）B.显明，显出（）C.文章、作品（）
4.赴汤蹈火
A.热水（）B.煮东西的汁液（）C.中药的剂型（）
四、选择题，选择一个最恰当的答案，把序号填在括号里。
（26分）
1.下列加点字注音都正确的一项是（）
A.掺和（hé）依（yī）偎悬灯结（jiē）彩
B.腊（là）月惊惶（huáng）奄（yǎn）奄一息
C.耽搁（gē）兴（xìng）旺焉（yān）知非福
D.剥削（xuē）正（zhēng）月光线消逝（shī）
2.下列词语字形书写完全正确的一项是（）
A.截然唾沫朴实敦厚B.倒霉寂寞乌和之众
C.宽尉觉察无济于事D.坚锐慈祥追根求源
3.下列词语的感情色彩与其他三项不同的是（）
A.无所畏惧B.口是心非C.深谋远虑D.沉着镇定
4.与“悬灯结彩”的“悬”意思相同的一项是（）
A.悬梁刺股B.悬而未决C.悬疑待解D.悬崖峭壁
5.下面加点字的意思正确的一项是（）
A.走（步行）马观花B.过犹不及（及时）
C.纤纤擢素（朴素）手D.虽与之俱（一块儿）学
6.下列句子中，能用上关联词语“即使……也……”的一项是（）
A.（）疫情得到有效控制，我们（）还不能放松防疫工作。
B.（）动物是人类的朋友，（）我们不能伤害它们。
C.（）人类都拒绝食用动物，（）能在源头上切断病毒侵入人类。
D.（）遇到什么困难，（）要及时复工复商复学。
7.下列句子中画线成语使用恰当的一项是（）
A.见到桌面上摆着的新手机，我喜出望外，这是爸爸昨天答应给我买的。
B.大家目不转睛地望着屏幕，期待着校长早点来到会议现场。
C.家长不惜重金送孩子到海外留学，可以说是无所不为。
D.这次毕业联欢会办得栩栩如生，令同学们难以忘怀。
8.依次将下列词语填入括号里，最恰当的一项是（）
虚弱衰弱软弱
（1）国势渐渐（）下去，清王朝终于走向了灭亡。
（2）经过体育锻炼，爸爸（）的身体逐渐强健起来。
（3）（）的性格，导致他无法赢得这场比赛。
A.虚弱衰弱软弱B.衰弱虚弱软弱
C.虚弱软弱衰弱D.衰弱软弱虚弱
9.下列句子中没有语病的一项是（）
A.为了防止不发生交通事故，交警加大了机动车辆整治力度。
B.为了让同学们能及时重返校园，努力地做好各项准备工作。
C.依靠科技力量，我们打赢了这场疫情阻击战。
D.“空中课堂”在疫情期间发扬很好的导学作用。
10.下列用了夸张这一修辞手法的句子有（）
①孩子们欢乐的叫喊声，震得树上厚厚的积雪纷纷落下来。
②工地上，建筑工人们正顶着烈日，汗如雨下，忙个不停。
③远远望去，盘龙般的榕树枝干伸向四面八方，就像一把撑开的绿伞。
④五月份，重新开放的福道张开双臂热情地迎接前来健身、游玩的人们。
A.①②B.②③C.③④D.①④
11.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.同学们都很喜欢阅读“红日”这部革命红色经典。
B.初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。
C.“哦！
”妈妈恍然大悟：
“那当然了，这周未带你出去玩。
”
D.一位外宾正在向警察叔叔打听去福州国家森林公园的路该怎么走？
12.下列运用了融情于景写法的诗句有（）
①日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
②两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
③春风又绿江南岸，明月何时照我还。
④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
A.①②B.②③C.③④D.①④
13.王宇喜欢给同学起不雅的绰号，班主任张老师找他谈话，他心里很不开心。
如果你是他的好友，你会用下列的（）来劝慰他。
A.常将有日思无日，莫把无时当有时。
B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
C.书到用时方恨少，事非经过不知难。
D.宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。
五、默写古诗词、名言警句。
（6分）
1.少壮不努力，！
（《长歌行》）
2.莫道君行早，。
（《增广贤文》）
3.，润物细无声。
（唐杜甫《春夜喜雨》）
4.春城无处不飞花，。
（唐韩翃《寒食》）
5.劝君更尽一杯酒，。
（唐王维《送元二使安西》）
6.千锤万凿出深山，。
（明于谦《石灰吟》）
六、阅读文章，解答问题。
（23分）
（一）动物的眼睛（10分）
夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。
在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里，这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候，无法看到自己的后背，但蚊子可以做到。
我们都知道，有些昆虫有特殊的眼睛，被称为“复眼”，顾名思义，复眼就是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像，这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。
蜻蜓的复眼是由许多眼睛简单地并列在一起工作，每只眼单独成像，但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可，而不用将看到的所有信息都交给大脑处理，这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。
因此，蜻蜓具有极强的机动能力，在高速运动时，能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物，被称作“昆虫中的战斗机”。
蝴蝶在花间穿梭，我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩，可是反过来，蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢？
当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。
你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。
但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么，蝴蝶就什么也看不见。
因为动物所看见的主要是物体的动作。
一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。
一只苍蝇飞了过来，等苍蝇飞近时，蛤蟆突然发起攻击，射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里，接着，它又一动不动地呆着，看上去好像什么也没发生过似的。
对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。
当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动，让它看到了周围的景象；当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。
动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。
狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。
因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。
马的瞳孔是左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。
由于马大多生活在开阔的草原上，这种左右宽、上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。
猫的眼睛一日三变：
在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。
1.“顾名思义”在文中的意思是：
（1分）
2.第2自然段画横线的部分，运用的说明方法是（）（1分）
A.下定义B.举例子C.打比方D.作比较
3.蜻蜓被称作“昆虫中的战斗机”的原因是什么？
（2分）
4.蝴蝶看到人的脑袋，会认为是一个可以休息的地方，其原因是什么？
理解正确的一项是（）（1分）
A.蝴蝶有复眼B.蝴蝶飞累了
C.蝴蝶看不见不动的人D.蝴蝶看不见人的脑袋
5.最后一段主要写了什么？
理解正确的一项是（）（1分）
A.动物眼睛里的瞳孔样式奇特多样、一日三变。
B.动物眼睛能与它们的需要和环境相适应。
C.动物眼睛能根据需要产生各式各样变化。
D.动物眼睛瞳孔样式及变化是为适应不同环境。
6.“有些昆虫有特殊的眼睛，被称为‘复眼’”这句话中的“有些”这个词可以省略吗？
为什么？
（2分）
7.文章围绕“动物的眼睛”写了哪些内容？
用简要的语言把要点写下来。
（2分）
（二）（13分）
小区有家便利店，顾客买重的东西，如桶装水啊，米啊，啤酒啊什么的，他们都送货上门。
那天，我去买了箱啤酒，还买了点别的零碎东西。
本来想自己扛回去的，手里拎着其他东西，扛起来不方便。
一个中年男人走过来对我说，我们店免费帮顾客送货的，你留个地址，我马上帮你送过去。
我看看他，黑，瘦，肩膀上搭条毛巾，身上的老头衫，映着未干的汗迹，已经看不出当初的颜色了。
认出他是店里的送货工，经常能看到他骑着一辆三轮车，满载着各种各样的物品，在小区里像陀螺一样奔来跑去，忙个不停。
我告诉他几幢几号，他用签字笔，在啤酒箱上唰唰地记着。
真没想到，那几个字，被他写得如此灵润飘逸，我惊讶地看着他。
他不好意思地嘿嘿笑了笑，说，年轻时瞎练过几天字。
我冲他竖竖大拇指，那字写得确实漂亮，如今能写出这手字的人，不多了。
刚走到楼下，他就骑着三轮车，也到了。
三轮车上码着三箱啤酒，一袋米，还有一桶水，看样子，都是要送的货。
我抢先一步，摁下了电梯，手挡住电梯门，等他。
我们这幢楼，是小区里几幢小高层之一，装有电梯。
他却冲我摆摆手，示意我先上，然后，扛起啤酒，径直朝楼梯走去。
我喊他，有电梯啊？
他扭回头说，一样，我走楼梯。
说完，“噔噔噔”，向楼上走去。
我摁了四层。
电梯呼呼直上。
我纳闷了……
电梯到了四层。
刚走出电梯，他也扛着啤酒，走上来了，嘴里微微地喘着粗气。
他放下啤酒，问我，要不要帮我搬进屋？
我摇摇头。
看着他脸上细密的汗珠，我疑惑地问他，为什么不乘电梯？
他摘下肩膀上的毛巾，擦着汗，低声说，咱身上汗味重，乘电梯不好。
我怔住了，这叫什么理由？
没等我开口，他和我告别，那我去送别人家的货了。
说着，转身从楼梯往下走，“噔噔噔”的脚步声，在楼梯间回荡。
平时，在小区里散步的时候，也经常能看见送货工奔跑着的身影。
有一次，一帮人刚走进电梯，正在关着的电梯门，忽然又慢慢打开了，还有人要上电梯。
原来是送货工，扛着一袋米，站在电梯门口。
有人往里挪挪，给他腾出位置。
他将米袋搬进电梯，对站在按钮边的我说，麻烦帮我摁下12，谢谢啊。
说完，转身向楼梯跑去。
12层，最高层，看样子这袋米是要送到12层的，可他为什么自己不乘电梯，却让米乘电梯？
电梯门慢慢关上了，身后有个女人忽然吸吸鼻子，嘀咕着：
“哼，连米袋上都留着一股汗馊味，难闻死了！
很厌恶的语气。
忽然隐约明白，那个送货工为什么不坐电梯了。
到了四层，我走出电梯的时候，听到楼道里急促的“噔噔噔”的爬楼梯声，心里担心着，送货工能赶上电梯的速度吗？
我知道，他们虽然来到了这座城市，却生活在另一条完全不同的轨道上。
1.给文章加个题目，下列最合适的是（）（1分）
A.不坐电梯B.真没想到C.爬楼梯D.送货工
2.第2自然段第1句话描写送货工外貌，作者这样描写的意图是什么?
理解正确的一项是（）（2分）
A.表现送货工善良老实B.表现送货工勤劳朴实
C.表现送货工黑瘦执着D.表现送货工执着坚毅
3.文中画线的句子运用什么修辞手法，其表达作用是什么？
理解正确的一项是（）（2分）
A.比喻，写出了送货工的忙碌与辛苦B.比喻，写出了送货工朴实能干
C.夸张，写出了送货工的忙碌与辛苦D.夸张，写出了送货工朴实能干
4.第7自然段在结构上所起的作用是什么。
理解正确的一项是（）（2分）
A.承上启下B.前后照应C.总结上文D.对比衬托
5.“我摁了四层。
电梯呼呼直上。
我纳闷了……”作者纳闷什么呢？
把纳闷的内容写下来。
（2分）
6.文章第8自然段，为什么要写有个女人嘀咕着：
“哼，连米袋上都留着一股汗馊味，难闻死了”？
说说你的理解。
（2分）
7.送货工是个怎样的人？
请结合文中的内容作说明。
（2分）
七、习作。
（30分）
生活中，我们总会经历一些难忘的时刻、事情，它们带给我们不同的心情、感受，
如，新冠肺炎疫情改变了生活，比赛提升了我们，告别令我们不舍……请以“这件事，令我”为题，写一篇习作。
习作时，先在横线上填上表示心情的词语，如“开心”“失落”“伤心”等，注意做到语句通顺，思路清楚，内容具体，重点突出，有真情实感，不少于400字。
卷（四）
一、通晓书籍严峻利益坚硬
二、暇贯惯舍涯致全神贯注专心致志
三、1.A2.A3.B4.A
四、1.B2.A3.B4.A5.D6.A7.B8.B9.C10.A11.B12.B13.B
五、1.老大徒伤悲2.更有早行人3.随风潜入夜4.寒食东风御柳斜
5.西出阳关无故人6.烈火焚烧若等闲
六、
（一）1.看到名称，就能想到它的含义2.D
3.因为蜻蜓具有极强的机动能力，在高速运动时，能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物。
4.C5.B
6.不可以省略，因为“有些”说明只是一部分昆虫有“复眼”，而有一些昆虫则是没有“复眼”的，“有些”一词体现出了说明文语言的严谨性和科学性。
7.
（1）眼睛的构造，复眼的工作原理。
（2）动物们看世界的方式。
（3）动物不同的瞳孔构造或变化的原因。
（二）1.D2.B3.A4.A
5.为什么送货工明明有电梯不坐，非要扛着重物走楼梯。
6.写这个女人的嘀咕一方面解释送货工为什么不坐电梯的原因，另一方面，也借这个女人的嘀咕来反衬出送货工的朴实，与送货工的人格形成鲜明的对比。
7.送货工是一个勤劳朴实，会为他人着想的人。
从文中送货工经常像陀螺一样奔来跑去，为居民送货，可以看出他勤劳，衣着也是非常朴实的；从他不愿意坐电梯是因为不想让自己身上的汗味影响到他人，也可以看出他是一个为别人着想的人。
部编版六年级语文下册语文毕业考测试卷
时间：
90分钟 满分：
100分
第一部分 积累与运用（39分）
一、选择正确答案，把序号填在括号里。
（20分）
1．“馂（jùn）”这个字最有可能的意思是（ ）。
A．古代的区县B．险峻的高山
C．吃剩的食物D．俊俏的人
2．我国古代的航海家郑和是（ ）人。
A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝
3．下列词语中的“籍”与其他三项意思不同的是（ ）。
A．国籍B．经籍C．古籍D．书籍
4．“吾日三省吾身”是（ ）的名言。
A．老子B．曾子C．墨子D．韩非子
5．下列各组词语中都是描写人物神态的一项是（ ）。
A．口若悬河 出口成章 面如土色
B．目瞪口呆 愁眉苦脸 呆若木鸡
C．侃侃而谈 德高望重 嬉皮笑脸
D．人山人海 火冒三丈 怒气冲天
6．根据对联特点，与“千古文章书卷里”相对的下联是（ ）。
A．春醉书香入室多B．春晖又红万朵花
C．百花消息雨声中D．百花争向艳阳红
7．毕业之际，我们会为伙伴写下美好的祝福，下列不适合引用为毕业赠言的一项是（ ）。
A．芝麻开花——节节高B．欲穷千里目，更上一层楼
C．一鼓作气，再而衰，三而竭D．百尺竿头——更进一步
8．下列选项中有误的一项是（ ）。
A．《繁星·春水》 冰心 中国
B．《爱丽丝漫游奇境》 刘易斯·卡罗尔 英国
C．《钢铁是怎样炼成的》 高尔基 俄国
D．《鲁滨逊漂流记》 笛福 英国
9．下列诗句中不是描绘春天的一项是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
10．在下面语段中依次填入关联词语，最恰当的一项是（ ）。
在成长的路上，______注定了迈出双脚，就只能往前移动，______前面荆棘横生。
______人生的车站不售返程票，______结果如何，______在行进，我们就不会脸红。
A．只要 既然 因为 不管 即使
B．既然 不管 因为 即使 只要
C．因为 即使 既然 不管 只要
D．既然 即使 因为 不管 只要
二、填空。
（15分）
11．这件事只能靠你自己了，我已是________________________了。
（填歇后语，2分）
12．今夜___________________，__________________落谁家。
（2分）
13．我们走进浩如烟海的文学、历史名著，积累了很多知识。
请写三个含有历史典故的成语：
____________、____________、____________。
（3分）
14．近水________________，近山________________。
（2分）
15．________________利于病，________________利于行。
（2分）
16．汉乐府《长歌行》中劝诫人们珍惜时间，及时努力的诗句是：
____________________，____________________！
（2分）
17．“为是其智弗若与？
曰：
非然也。
”这句话的意思是：
_______________________________________________________
_________________________________________________（2分）
三、语文综合实践。
（4分）
18．在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。
假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第二部分 阅读与欣赏（31分）
四、阅读文本，完成下列各题。
（一）清丽迷人的阿里山（15分）
提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。
我一直喜欢这首歌：
“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。
“高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后单刀直入地道出：
“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早对阿里山有了憧憬，于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。
花的海洋是要在春天才能看得到的，当春神在阿里山迈开她的脚步，足迹所到，便是遍山盛开的樱花。
这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。
至于“林的世界”，原来台湾因为山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二——现在仍达到52%，是我国森林覆盖面积最大的省。
阿里山因为山势平缓，树木更显茂盛，所以便有“林的世界”的盛誉。
在我们上山途中，两边一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林带。
换句话说，就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。
在阿里山山脚，是热带林区，有龙眼树、姜花丛等；山腰是温带林区，有竹林、杉林等；到了近山顶的地方，则有柳杉、红桧，甚至有寒带的针叶类的植物。
在同一座山而囊括了全球各气候带的植物，这自然很难得，起码必须具备以下两个条件：
一是此山必须坐落在热带地区，这样山脚才可能有热带植物；其次，此山必须够高，这样才可能有寒带植物。
这两者阿里山都具备了，因此变成了植物研究者的乐土。
山上辟有研究植物的林区，专供有关人士进行研究之用。
阿里山的森林虽有不同气候的差别，但也有共同的特点，就是一律郁郁葱葱，极目望去，阿里山的峰峦，无论高低远近，全是静止而又汹涌的绿，广阔而又深厚的绿，活跃而又执着的绿。
19．本文重点介绍了（ ）。
（2分）
A．阿里山的水B．阿里山的森林C．阿里山的热带植物
20．下列句子中的引号各属于什么用法？
请选择。
（2分）
（1）“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山……”（ ）
（2）这次来阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是错过了。
（ ）
A．直接引用B．特殊含义C．突出强调D．特定称谓
21．介绍阿里山是“林的世界”时，运用的说明方法有（ ）。
（可选两种，2分）
A．作比较 B．打比方 C．列数字 D．举例子 E．分类别
22．你是怎样理解“阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林”这句话的？
（3分）
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_______________________________________________________
23．为什么说阿里山是“林的世界”？
用自己的话概括出几点来回答，并用序号标出。
（3分）
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24．阿里山如此迷人，请用几句话来夸夸它吧！
（3分）
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（二）五瓣丁香（16分）
入春以来，我一直惦念丁香。
听人说，若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香，就会得到好运和幸福。
女子都是虔诚的，我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香，带回来的消息一天比一天惹人心动：
“冒出新绿了。
”“生出嫩叶了。
”“结花蕾了。
”……可是我们嫌慢，埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭后，她们又结伴去探看丁香了，留下我一个人在病房里。
看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床、白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
我心想：
这条伤腿一定害我误了花期，不能去找五瓣丁香，寻不着它，那么好运和幸福也就与我无缘了。
这样想着，自己把心情弄得灰灰的。
这时，病友们回来了，个个兴高采烈，争着向我炫耀她们的“幸福”。
她们手中的五瓣丁香有白色的、紫色的，小小的花朵很是美丽，花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。
她们有人要分给我一朵，而我也十二分地想拥有它，可我还听人说：
别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。
于是我谢绝了她们的好意。
看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔，我的心羡慕得有点微微发疼。
晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像别的一切都不重要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。
由于太希冀、太向往，我甚至做了一个丁香梦：
我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。
做晨检的护士来了，问我：
“别的人都去哪儿了？
”
我这才发现她们一个都不在。
大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧？
疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早去替我折花了。
她们把花
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