人教版九年级英语unit1知识复习与巩固.docx

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人教版九年级英语unit1知识复习与巩固

Unit1Howdoyoustudyforatest?

 

一、词汇听写

二、[重点词组](KeyPhrases)

1.____________一点也不2.endup(doing)sth._________

3.___________犯错4.lateron_______

5.beafraidtodo____________6._________嘲笑(某人)

7.___________作笔记8.____________喜欢做某事

9.nativespeaker___________10.makeup________

11.thebestwaytodo…______________12._________首先

13._________写下,记下14.onone’swayto___________

15.oncemore__________16.firstofall_________

三、重点句式。

1.Howdoyoustudyfortests?

Well,Istudybyworkingwithmyclassmates.你怎样为考试做准备?

恩,我通过与同班同学合作学习。

2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法,我已经学到了很多东西。

3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。

4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.

记流行歌曲的词也起作用。

5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。

6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

她又说和朋友对话根本没用。

8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.

我没有搭档一起练习英语。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。

10.It’samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。

11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。

13.Whatdoyouthinkyouaredoing?

你在做什么?

14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.

英语对于大多数人来说是第二语言。

15.Howdowedealwithourproblem?

我们怎样处理我们的问题?

16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。

Hecan’twalkorevenspeak.他无法走路,甚至无法说话

17.Haveyoueverstudiedwithagroup?

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

18.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwithme.MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.

19.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

20.Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclub?

 

三、重点难点:

1.V.+by+Sth或doingsth(by后面可以加名词或动名词短语)通过……方式 如:

IlearntEnglishbystudyingwithagroup

by在初中英语中的用法有以下几种:

By:

1通过…..方式(途径)。

例:

IlearnEnglishbylisteningtotapes.

②在…..旁边。

例:

bythewindow/thedoor

Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.

③表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

例:

bybus/car

④在……之前,到……为止、不迟于。

例:

byOctober在10月前

Yoursonwillbeallrightbysuppertime.

⑤用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

例:

Englishisspokenbymanypeople.

组成其它短语。

  1)bytheway:

意为“顺便说”、“顺便问一下”,常做插入语

 Bytheway,where’sLiPing,doyouknow?

顺便问一下,李平在哪儿。

你知道吗?

  

2)byoneself:

意为“单独”、“自行”。

如:

Ican’tleaveherbyherself.我不能把她单独留下。

  

3)byandby:

意为“不久以后”、“不一会儿”。

如:

Butbyandby,moreandmorepeoplebegantostudyEnglish.但是不久以后,越来越多的人开始学英语了。

考题练习:

(  )7.Manystudentsmemorizethenewwords_______themmanytimes.

A.byrepeating            B.inreading 

C.topractice             D.forwriting

1.--HowdoyoustudyforanEnglishtest?

  --___________

  A.Byworkwithfriends.        B.Bylistentotapes.

  C.Byaskingtheteacherwithhelp.  D.Bymakingvocabularylists.

翻译下面的句子:

DoyoulearnEnglishbywatchingEnglishmovies?

Ilivebytheriver.

Igobythepostofficeeverydayonmywaytoschool.

What’sthetimebyyourwatch?

Hewillcomebackbyeightthisafternoon.

Footballisplayedbypeopleallovertheworld.

2.talkabout谈论,议论,讨论 如:

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.

talktosb.===talkwithsb.与某人说话

eg.Sheistalking()herfriends()thismovie.(about/with/to)

3.提建议的句子:

①What/howabout+doingsth.?

如:

What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?

如:

Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?

如:

Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.如:

Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?

如:

Shallwe/Igoshopping?

考点练习:

(  )9.Whatabout_______histelephonenumberinmynotebook?

A.lookingafter           B.lookingup

C.lookingfor       D.lookingat

4.—Wearegoinghikingtomorrow.Whatwilltheweatherbelike,Benson?

  --Whynot____theradioandlistentothereport?

A.turnon     B.turnoff    C.turningon   D.turnningoff

3.—Whatabout______grammer?

  --It'tooboring.

  A.study     B.studying    C.writing     D.playing

4.alot许多;非常,十分(反义词alittle)修饰名词,常用于句末如:

Ieatalot.我吃了许多。

Alotof=lotsof许多,修饰名词。

应用翻译:

Sometimeswehaveverylittlesnow,butsometimesthere’salot.

Thereisalottoseeattheparty.

He’sgivenheralottoeat.

Lilliansaidmemorizingthewordsofpopsongshelped_________.

A.alotof    B.lotof      

C.alittle     D.alittleof

 

5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

如:

I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

同义句:

so+adj./adv.+that从句I’msotiredthatIcan’tsayanything.

not+adj./adv.+enough+todosth.I’mnotstrongenoughtosayanything.

考点练习:

(变换下列句型)

  1.a.TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.

  b.Theboxis________heavy______________________carry.

  c.Theboxisnot________________formetocarry.

  2.a.Themathsproblemisn'teasyenoughformetoworkout.

  b.Themathsproblemis________difficult________Ican'tworkitout.

  c.Themathsproblemis________difficult________________________workout.

  3.a.Thebookisinterestingenoughfor everybodytoread.

  b.Thebookis________interesting________everybodylikestoread it.

 8.Hespeakstooquickly__________.

A.understand   B.writethemdown  

C.tounderstand  D.andwrite

6.not…atall一点也不根本不

not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾

翻译:

Idon’tunderstandEnglishatall.

ShehasbeentoNewYorkfor4years,butshedon’tlikeAmericafriendatall.

7.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.对…感兴奋

8.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事如:

②endupwithsth.以…结束如:

10.firstofall首先

.tobeginwith一开始

lateron后来、随

11.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间

either也(用于否定句)常在句末

too也(用于肯定句)常在句末

考点即练:

Hedidn’tbuyacomputer,andshedidn’t_____.

Heboughtacomputer,butshedidn’t_____.

Hecame,butshedidn’t_____came.

12.makemistakes犯错

makeamistake犯一个错误

13.laughatsb.笑话;取笑(某人)

14.takenotes做笔记,做记录

15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…如:

enjoyoneself=haveagoodtime过得愉快

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

18.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一

19.Itis+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…

如:

It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.

对于我来说学习英语太难了。

sbfinditis(要省略)+形容词+(forsb.)todosth某人发觉做某事…

Ifinditdifficult(forme)tostudyEnglish.

20.practicedoing练习做某事如:

21.decidetodosth.决定做某事如:

22.unless假如不,除非引导条件状语从句

23.dealwith处理如:

Idealtwithalotofproblem.

24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

25.beangrywithsb.对某人生气如:

小贴士:

beangryaboustht:

因什么事情感到生气

Heisangryabouthercoming.(他因她来而感到生气)

beangrywithsb.:

对某人发脾气

Iwasangrywithhimforkeepingmewaiting.(我对他很生气,因为他让我等了好久)

beangrytodo:

后面跟动词!

做...很生气

angrytolearn:

知道…很生气

26.goby(时间)过去如:

Twoyearswentby.两年过去了。

27.seesb./sth.doingsth看见某人正在做某事强调正在发生

seesb./sth.dosth看见某人做完某事如:

练习:

Mymumlikestowatchme________thepiano.

A.playedB.toplay

C.playingD.play

28.eachother彼此Weshouldhelpeachother.

30.regard…as…把…看作为….如:

 TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany 许多 修饰可数名词 如:

toomanygirls

toomuch 许多 修饰不可数名词如:

toomuchmilk

muchtoo 太  修饰形容词如:

muchtoobeautiful

1、change… into… 将…变为… 

2、withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下

3、compare…to… 把…与…相比(异类) 、

compare…with…把…和…比较(即compare…and…)(同类)

Hecomparedhertoasummerday.

他将她比为夏天。

翻译:

1.Scientistssometimescomparethehumanbraintoacomputer.

2.Let'scomparethisphotowiththatone.

即练:

please___thisbook___thatone.andfindoutthedifferencebetweenthem.

A.comparewithB.comparetto

35.instead代替 用在句末,副词(字面上常不译出来)

insteadofsth./doingsth.代替,而不是用在句中

36.havetroubledoingsth.表示“做某事有困难。

eg:

Ihadtroubleclimbingthemountain.

练习:

12.Mysisterhasalotoftrouble________math.

A.tolearn

B.learning

C.learnedD.learns

37.however与but

but之后一般不使用逗号。

Ireallydon'tlikecheese,butIwilltryjustalittlethistime.

however不能直接连接两个分句,必须另起新句,并用逗号隔开

Itwasraininghard.However,wewentouttolookfortheboy.雨下得很大,不过我们还是出去寻找那个孩子。

38.join/joinin/takepartin

join“加入某一种组织,成为其中一员(becomeamemberof)”。

join后面还可接表示人的名词或代词,表示加入到某人或某些人的活动中去。

如:

MyunclejoinedthePartyin1978.我叔叔是1978年入党的。

Wearegoingforaswim.Willyoucomeandjoinus?

我们要去游泳,你来同我们一起去好吗?

joinin表示“加入”,“参与”某种活动,in之后可接名词或动名词。

表示“参加某人的活动”可以说joinsbin(doing)sth.。

如:

hejoinedtheminthework.他同他们一起工作。

(takepartin表示“参加某种活动”,与joinin同义,一般可以互相替换,但“参加会议”多用takepartin。

Both:

________ofherparentsisgoingtothemeetingintheschool.

A.BothB.Either

C.AllD.Any

(  )14.____ofthetwonewbooksareinteresting.

    A.All   B.Both    C.Any     D.Either

6.—MydadboughtmeanewMP4,butIdon'tknow____.

  --Let'sreadtheinstructions.

  A.whattouse      B.whichonetouse

  C.howtouseit     D.whentouseit

.5.Ifound______veryeasytolearnEnglishwellifyouputyourheartintoit.

A.thatB.it’sC.itD.this

16.—Ihavenoideaabout_______withtheproblem.

—Idon’tknoweither.You’dbetteraskourteacherforhelp.

A.howdoingB.howtodeal

C.whatdoingD.whattodeal

二.完形填空(15分)

 “What’sthematter,mum?

  AssoonasIenteredthedoor,Ifoundthatmymotherwasunhappy.Itwas16_______–sheusuallyopensthedoorandwelcomesmewithasmile!

 “She’sdying,”mumsaid17________.Iknewwhatshesaid.The18________,mother’sfavoriteisdying.

 Amonthago,wemovedintoournewhouseandmumboughtaverybeautifultulip.Mumlikeditverymuch.19_______shewasfree,s

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