建筑工程技术专业教学计划.docx

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建筑工程技术专业教学计划

建筑工程技术专业人才培养方案

一、招生对象及学制

1.招生对象：

本专业招收高中毕业生或同等学历者。

2.学制：

三年，修满149学分。

二、专业培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识；具有建筑工程技术施工技术应用、施工组织与管理、安全管理、质量管理、资料管理等专业能力；具有独立学习、获取新知识能力，将专业知识与专业实践结合的方法能力；具备良好职业道德、敬业精神、团队合作、交流、组织、协调等社会能力，面向建筑企业生产一线施工技术、施工管理岗位的高素质技能型专门人才。

三、人才培养规格及适应的岗位群

1.人才培养规格

（1）专业能力：

①具有建筑工程图识读能力；

②具有常见建筑材料应用及检测能力；

③具有建筑测量放线、抄平与监测能力；

④具有建筑施工技术应用能力；

⑤具有建筑施工组织与管理能力；

⑥具有建筑工程安全管理能力；

⑦具有建筑工程质量管理能力；

⑧具有建筑工程资料管理能力。

（2）方法能力：

①具有独立学习能力；

②具有获取新知识能力；

③具有专业知识与专业实践结合能力；

④具有必需的决策能力；

⑤具有阅读相关技术资料能力；

⑥具有信息收集与处理能力。

（3）社会能力：

①具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神；

②具有良好的社会责任心；

③具有健康的心理和乐观的人生态度；

④具有适应建筑企业环境的能力；

⑤具有交际与沟通能力；

⑥具有团队协作精神；

⑦具有吃苦耐劳的品质、环境保护意识、安全文明施工意识。

2.职业岗位群

职业岗位群及主要工作任务表1

职业岗位

主要工作任务

职业资格证书

施

工

员

1．识读施工图，参与图纸会审；

2．计算工程量、作业队劳动量、材料用量、工程价款结算；

3．编制与实施分部分项工程施工方案、技术交底、组织与调配人员与机械；

4．组织进行施工前期准备；

5．负责测量放线、抄平与监测；

6．组织土方开挖、调配、基坑支护、降水以及土方回填等；

7．组织基础工程、地下室工程及防水的施工；

8．组织砌筑工程的施工；

9．组织混凝土工程的施工

10．组织屋面、楼面、墙面防水工程施工；

11．组织装修工程施工；

12．组织室外附属工程施工；

13．参与施工质量、安全自检；

土建施工

员证、测量工证

安

全

员

1.参与施工安全技术方案的编制，协助建立施工现场安全管理制度；

2.组织实施工程项目安全教育，向作业班组进行安全技术交底，组织各施工班组及个人签订安全纪律协议书；

3.负责施工现场安全宣传，检查施工现场安全防护措施、地下管道、脚手架安全、机械设备、电气线路、仓储防火等是否符合安全规定和标准。

并做好安全检查记录；

4.及时处理施工现场安全隐患，提出改进措施，督促实施；

5.参与安全事故的调查和处理，处理一般性的安全事故；

6.填报施工现场安全措施检查情况和安全生产报表，定时提出安全生产的情况分析报告和意见；

7.对安全检查中不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚，并及时责令整改；

8.按照规定进行工伤事故的登记、统计和分析工作。

安

全

员

证

质

量

员

1．建立建筑工程施工质量“三检”制度；

2.检查和监督施工组织设计的质量措施的实施，组织建立各级质量监督体系；

3.监督进场材料的质量、型号和规格，检查班组操作质量是否符合规范要求；

4.按照规范规定的分部分项工程的检验方法和验收评定标准，正确进行自检和实测实量，填报各项检查表格。

对不符合工程质量评定标准质量要求的分部分项工程，提出返工意见；

5.提出工程质量通病的防治措施，提出制定新工艺、新技术的质量保证措施建议；

6．对工程的质量事故进行分析，提出处理意见；

质量

员证、材料检测工证、土工试验工证

资

料

员

1.负责工程项目准备阶段文件的收集、整理、保管工作；

2.负责工程项目的图纸接收、清点、登记、发放、管理工作，编制整理技术变更、洽商记录、会议纪要等工程管理资料，负责资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、保管等工作；

3.负责工程施工过程记录、施工管理记录、施工验收记录、试验检验记录等的编制或收集保管工作；

4.参加分部分项工程的验收工作；

5.负责工程验收备案资料的填写、会签、整理、报送、保管工作；

6.编制工程竣工资料，负责工程资料的编目、立卷、装订、整理、移交工作；

7.起草、印刷、公布其它各类文件、通知等。

资料员证、CAD证

四、毕业资格

1.所有课程成绩合格或按规定修满学分，取得毕业证书。

2.获得建筑行业土建施工员、质量员、安全员等职业岗位证书或劳动部门颁发的测量工、材料试验工、土工试验工等职业资格证书之一。

五、工作过程导向构建课程体系的开发设计

1．典型工作任务与职业能力分析表2

典型工作任务与职业能力分析表2

典型工作任务

职业能力

T1:

识读施工图

A1-1:

专业能力

A1-1-1能读懂国家建筑标准设计01G101～02G101系列图集（建筑施工图）；

A1-1-2能读懂国家建筑标准设计03G101系列图集（上部结构工程施工图）；

A1-1-3能读懂国家建筑标准设计04G101～06G101系列图集（下部结构工程施工图）；

A1-1-4能识读建筑设备施工图。

A1-2:

方法能力

A1-2-1获取新知识能力；

A1-2-2专业知识与专业实践结合能力；

A1-2-3阅读有关技术资料能力。

A1-3:

社会能力

A1-3-1与人交际与沟通能力；

A1-3-2严谨的工作作风和工作态度。

T2:

图纸会审

A2-1:

专业能力

A2-1-1识读建筑工程施工图的能力；

A2-1-2能找出图纸自身的缺陷与错误；

A2-1-3能检查图纸的功能设计是否满足建设单位的要求；

A2-1-4正确填写施工图会审记录表。

A2-2:

方法能力

A2-2-1发现问题的能力；

A2-2-2专业知识与专业实践结合能力；

A2-2-3逻辑思维与辨证思维能力。

A2-3:

社会能力

A2-3-1具有良好的敬业精神；

A2-3-2与人交际与沟通能力；

A2-3-3具有团队协作精神。

T3:

工程计量（宋）

A3-1:

专业能力

A3-1-1识读建筑工程施工图能力

A3-1-2识别常用建筑材料能力

A3-1-3使用建筑工程预算定额能力

A3-1-4准确计算建筑与装饰工程工程量能力

A3-2:

方法能力

A3-2-1信息收集与处理能力

A3-2-2获取新技能与知识能力，并能在学习和实际场合迁移和应用

A3-2-3专业知识与专业实践结合能力

A3-2-4分析问题与解决问题能力

A3-3:

社会能力

A3-3-1团队协作能力

A3-3-2沟通协调能力

A3-3-3具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质

A3-3-4适应建筑企业环境的能力

T4:

价款结算（宋）

A4-1:

专业能力

A2-1-1使用定额能力

A4-1-2计算计价工程量能力

A4-1-3确定计价工程量的工、料、机消耗量能力

A4-1-4合理确定人工、材料、机械台班单价能力

A4-1-5项目的材料和工程成本测算和结算能力

A3-2:

方法能力

A3-2-1收集和应用市场信息、政策法规信息的能力

A3-2-2获取新技能、新知识的能力，并能在学习和实际场合迁移和应用

A3-2-3专业知识与专业实践结合能力

A3-2-4分析问题与解决问题能力

A3-3:

社会能力

A3-3-1团队协作能力

A3-3-2沟通协调能力

A3-3-3具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质

A3-3-4适应建筑企业环境的能力

T5:

实施施工方案（袁）

A5-1:

专业能力

A5-1-1具有根据工程实际情况编制流水施工进度计划的能力

A5-1-2具备根据工期要求调配人力、材料、机械设备的能力

A5-1-3具备利用网络图等工具优化工期、施工资源消耗的能力

A5-1-4具备制订分部分分项工程施工方案的能力。

A5-2:

方法能力

逻辑思维能力，制定工作计划，解决问题策略，总结能力

A5-3:

社会能力

组织能力，协调能力，分析能力。

T6：

技术交底（袁）

A6-1:

专业能力

A6-1-1具备识读施工图的能力

A6-1-2具备确定关键工序施工方法、施工工艺的能力

A6-1-3具备组织管理班组的能力

A6-2:

方法能力

逻辑思维能力，制定工作计划，解决问题策略，总结能力

A6-3:

社会能力

组织能力，协调能力，分析能力。

T7：

施工前期准备（T1、T2）

T7：

施工进场

（现场施工准备，宁波职院）

A7-1:

专业能力

A7-1-1能收集建设单位、设计单位与自然条件等方面的相关施工信息；

A7-1-2能做技术经济条件调查分析；

A7-1-3根据技术经济条件调查分析合理进行资源调配；

A7-1-4能根据场地条件做出较合理的平面布置；

A7-1-5能组织搭建临时设施；

A7-1-6能建立施工场地的控制测量网。

A7-2:

方法能力

A7-2-1能进行信息收集与处理；

A7-2-2制定工作计划的能力；

A7-2-3发现与分析问题的能力及解决问题的策略；

A7-2-4具有专业知识与专业实践结合能力。

A7-3:

社会能力

A7-3-1具有良好的职业道德和敬业精神；

A7-3-2能适应建筑企业环境，吃苦耐劳；

A7-3-3具有交际与沟通能力；

A7-3-4具有良好的环境保护意识、安全文明施工意识。

T8：

测量放线、抄平与监测（贾）

A4-1:

专业能力

A4-1-1常规测绘仪器的操作能力和测量基本工作能力；

A4-1-2识读施工图纸，编制施工测量方案的能力；

A4-1-3进行民用建筑物的定位、放线、定位放线的复核、高程传递的能力；

A4-1-4浅、深基础测量放线的能力

A4-1-5浅、深基础土方开挖施工测量操作的能力

A4-1-6进行高层建筑物的定位、轴线投测和高程传递的技能；

A4-1-7垂直位移观测、水平位移监测、绕度和裂缝观测、建筑物倾斜观测、变形监测数据的整理和分析的能力

A4-2:

方法能力

A4-2-1独立学习能力

A4-2-2专业知识与专业实践结合能力

A4-2-3阅读有关技术资料能力

A4-2-4信息收集与处理能力

A4-3:

社会能力

A4-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A4-3-2交际与沟通能力

A4-3-3团队协作能力

A4-3-4具有吃苦耐劳的品质、环境保护意识、安全文明施工意识

T9：

土方施工（贾）

A4-1:

专业能力

A4-1-1土方工程量计算与调配方案编制能力

A4-1-2选择土方施工机械，并编制机具计划能力

A4-1-3编制土方开挖和土方回填技术交底能力，并能进行实施

A4-1-4能进行土方开挖、土方回填质量检测与评定

A4-1-5能够对已形成的技术资料进行存档

A4-1-6进行高层建筑物的定位、轴线投测和高程传递的技能；

A4-2:

方法能力

A4-2-1独立学习能力

A4-2-2专业知识与专业实践结合能力

A4-2-3阅读有关技术资料能力

A4-2-4信息收集与处理能力

A4-3:

社会能力

A4-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A4-3-2交际与沟通能力

A4-3-3团队协作能力

A4-3-4具有吃苦耐劳的品质、环境保护意识、安全文明施工意识

T10：

基坑施工（贾）

A4-1:

专业能力

A4-1-1基槽、基坑开挖边线的放线、打龙门桩和龙门板、基坑灰线尺寸确定能力

A4-1-2布置基坑钎探平面图的能力

A4-1-3依据图纸、规范要求、钎探记录和现场情况，对基槽进行初验能力

A4-1-4通过基础施工图、勘察报告等资料，编制土钉墙、排桩墙支护工程专项施工方案能力

A4-1-5合理选择土钉墙、排桩墙施工机具，并编制施工机具需求计划的能力

A4-1-6依据土钉墙、排桩墙施工图和施工方案组织施工，并进行过程质量检验的能力

A4-1-7土钉墙、排桩墙支护工程质量检验与评定的能力

A4-1-8技术资料进行归档的能力

A4-2:

方法能力

A4-2-1独立学习能力

A4-2-2专业知识与专业实践结合能力

A4-2-3阅读有关技术资料能力

A4-2-4信息收集与处理能力

A4-3:

社会能力

A4-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A4-3-2交际与沟通能力

A4-3-3团队协作能力

A4-3-4具有吃苦耐劳的品质、环境保护意识、安全文明施工意识

T11：

基础施工（贾）

A4-1:

专业能力

A4-1-1建筑物定位放线、土方、基础工程施工测量及复核的能力

A4-1-2能合理选择基础施工机具，并编制施工机具计划。

A4-1-3编制基础工程施工方案和各分项工程技术交底的能力

A4-1-4基础工程施工的工种操作的能力

A4-1-5基础工程施工质量验收的能力

A4-1-6技术资料进行归档的能力

A4-2:

方法能力

A4-2-1独立学习能力

A4-2-2专业知识与专业实践结合能力

A4-2-3阅读有关技术资料能力

A4-2-4信息收集与处理能力

A4-3:

社会能力

A4-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A4-3-2交际与沟通能力

A4-3-3团队协作能力

A4-3-4具有吃苦耐劳的品质、环境保护意识、安全文明施工意识

T12．地下室防水施工（陈）

A11-1:

专业能力

A11-1-1必要的识读地下工程防水施工图能力，对防水构造做法的认知能力

A11-1-2对地下室防水材料的品种、性能的认知能力及其合理选择防水材料的能力

A11-1-3具有配备施工工具，做好安全防护的能力，会根据实际工程量，确定防水材料及配料用量的能力

A11-1-4具有对防水施工工艺、操作技术的实际应用能力

A11-1-5按照现行防水施工质量验收规范，检查、判断防水工程施工质量的能力

A11-2：

方法能力

A11-2-1具有阅读地下防水工程有关施工规范和技术标准的能力

A11-2-2具有进行信息收集与处理能力

A11-2-3具有在防水工程实训中总结施工工艺和施工操作技术要领的能力

A11-2-4养成规范的操作习惯，以及执行施工方案的能力

A11-2-5发现问题，解决问题必要的决策能力

A11-3：

社会能力

A11-3-1沟通协调能力

A11-3-2团队协作能力

A11-3-3责任心与职业道德

A11-3-4安全与文明施工意识

A11-3-5环境保护意识

T13．砌筑工程施工（刘）

A12-1:

专业能力

A12-1-1识读施工图的能力

A12-1-2具备选用、鉴别砌筑材料的能力

A12-1-3合理选择工、机具的能力

A12-1-4监控脚手架搭设的能力

A12-1-5合理选用砌筑方法的能力

A12-1-6能正确运用砌筑工艺与辅助措施

A12-1-7会进行质量验收

A12-1-8会进行砌筑施工的安全控制

A12-2:

方法能力

A12-2-1获取新知识能力

A12-2-2专业知识与专业实践结合能力

A12-2-3必要的决策能力

A12-2-4阅读有关技术资料能力

A12-3:

社会能力

A12-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A12-3-2良好的社会责任心

A12-3-3具有健康的心理和乐观的人生态度

A12-3-4适应建筑企业环境的能力

A12-3-5交际与沟通能力

T14．混凝土工程施工（袁）

A8-1:

专业能力

A8-1-1具备识读施工图的能力

A8-1-2具备选用和鉴别水泥、砂石料、钢筋、模板等材料能力

A8-1-3具备正确选择混凝土施工机械、钢筋加工机械的能力

A8-1-4具备正确选择混凝土工程、钢筋工程、模板工程施工工艺、控制施工质量与安全的能力。

A8-1-5具备确定预制混凝土构件施工方案的能力

A8-1-6具备正确选择预应力施工设备的能力

A8-1-7能正确选择预应力混凝土的施工工艺、制订施工技术方案，控制预应力混凝土施工质量与安全。

A8-2:

方法能力

A8-2-1获取新知识能力

A8-2-2专业知识与专业实践结合能力

A8-2-3必要的决策能力

A8-2-4阅读有关技术资料能力

A8-2-5信息收集与处理能力

A8-3:

社会能力

A8-3-1组织与协调能力

A8-3-2环境保护意识

A8-3-3竞争意识。

T15．屋面、楼面、墙面防水施工（陈）

A14-1:

专业能力

A14-1-1必要的防水施工图识读能力，对防水构造做法的认知能力

A14-1-2对防水材料的品种、性能的认知能力，合理选择防水材料的能力

A14-1-3具有配备施工工具，做好安全防护的能力，会根据实际工程量，确定防水材料及配料用量的能力

A14-1-4具有对各典型部位防水施工工艺、操作技术的实际应用能力

A14-1-5按照现行防水施工质量验收规范，检查、判断防水工程施工质量的能力

A14-2：

方法能力

A14-2-1具有阅读防水工程施工有关规范和技术标准的能力

A14-2-2具有进行信息收集与处理能力

A14-2-3具有在防水工程实训中总结施工工艺和施工操作技术要领的能力

A14-2-4养成规范的操作习惯，以及执行施工方案的能力

A14-2-5发现问题，解决问题必要的决策能力

A14-3：

社会能力

A14-3-1沟通协调能力

A14-3-2团队协作能力

A14-3-3责任心与职业道德

A14-3-4安全与文明施工意识

A14-3-5环境保护意识

T16．装修工程施工（李）

A10-1:

专业能力:

A10-1-1辨别和选购各种装饰装修材料能力；

A10-1-2识读装饰装修工程施工图能力；

A10-1-3计算装饰工程实体工程量能力；

A10-1-4制定装饰装修工程施工方案和进行技术交底能力；

A10-1-5进行顶棚、墙面、地面抹灰等质量检查能力；

A10-1-6创新施工工艺能力

A10-2:

方法能力：

A10-2-1获取新信息能力；

A10-2-3制定工作计划能力；

A10-2-3发现和分析问题能力；

A10-2-4组织协调能力；

A10-2-5科学统筹管理能力。

A10-3:

社会能力：

A10-3-1自我发展能力；

A10-3-2社会交往与团队合作能力

A10-3-3环境保护能力

A10-3-4行业竞争能力。

T17．室外附属工程施工（刘）

A16-1:

专业能力

A16-1-1识读施工图的能力

A16-1-2进行室外支挡结构施工及验收的能力

A16-1-3进行简单道路施工及验收的能力

A16-1-4进行排水与排污等附属工程施工与验收的能力

A16-2:

方法能力

A16-2-1获取新知识能力

A16-2-2专业知识与专业实践结合能力

A16-2-3必要的决策能力

A16-2-4阅读有关技术资料能力

A16-3:

社会能力

A16-3-1良好的政治素质、职业道德和敬业精神

A16-3-2良好的社会责任心

A16-3-3具有健康的心理和乐观的人生态度

A16-3-4适应建筑企业环境的能力

A16-3-5交际与沟通能力

T18．编制施工安全技术文件；（李）

A1-1:

专业能力

A1-1-1熟悉安全生产法律法规；

A1-1-2建立安全管理体系的能力；

A1-1-3建立施工现场安全生产管理制度的能力；

A1-1-4编制安全技术方案能力；

A1-1-5熟悉各种机械设备性能能力；

A1-1-6资料归档能力；

A1-2:

方法能力

A1-2-1获取新信息能力

A1-2-2合理选择安全技术能力；

A1-2-3发现和分析问题能力；

A1-2-4严格地执行能力。

A1-3:

社会能力：

A1-3-1社会交往与团队合作能力；

A1-3-2创新理念的能力；

A1-3-3较强的职业道德。

T19．安全教育；（李）

A2-1:

专业能力

A2-1-1熟悉安全生产法律法规；

A2-1-2掌握生产安全技术要求

A2-1-3掌握生产安全技术保证措施

A2-1-4编制安全技术方案能力；

A2-1-5熟悉各种材料特性和掌握机械设备性能；

A2-1-6制定用电、防火、防爆安全事故演习方案的能力。

A2-2:

方法能力

A2-2-1传授新知识的能力

A2-2-2获取新信息能力

A2-2-3分析总结安全问题的能力；

A2-2-4发现和分析问题能力；

A2-3:

社会能力：

A2-3-1社会交往与团队合作能力；

A2-3-2较强的社会责任感；

A2-3-3较强的职业道德。

T20．检查施工现场安全（李）

A3-1:

专业能力

A3-1-1掌握安全标准的能力；

A3-1-2判断安全隐患的能力；

A3-1-3处理安全事故的能力；

A3-1-4配合安全监督机构监督的能力；

A3-1-5落实安全管理制度的能力。

A3-2:

方法能力

A3-2-1获取新信息能力

A3-2-2合理选择安全技术能力；

A3-2-3发现和分析问题能力；

A3-2-4严格地执行能力。

A3-3:

社会能力

A3-3-1社会交往与团队合作能力

A3-3-2严格履行安全职责的能力

T21．处理一般性的安全事故；（李）

A4-1:

专业能力

A4-1-1掌握安全标准的能力；

A4-1-2判断安全隐患的能力

A4-1-3处理安全事故的能力；

A4-1-4协调安全生产监督结构调查的能力；

A4-1-5落实安全管理制度的能力；

A4-2:

方法能力

A4-2-1发现和分析问题能力

A4-2-2处理突发事件的能力；

A4-2-3分析总结安全问题的能力；

A4-2-4安全事故定性的能力

A4-3:

社会能力

A4-3-1社会交往与团队合作能力；

A4-3-2批评和自我批评的能力；

T22．原材料质量监控（李）

A5-1专业能力

A5-1-1辨别材料和选购材料的能力；

A5-1-2掌握材料标准的能力；

A5-1-3检测材料性能的能力；

A5-1-4使用检测工具的能力

A5-1-5建立材料监控制度的能力；

A5-2：

方法能力

A5-2-1发现和分析问题的能力；

A5-2-2合理选择检测方法的能力；

A5-2-3处理不合格材料的能力；

A5-2-4获取新信息的能力。

A5-3社会能力

A5-3-1社会交往与团队合作能力；

A5-3-2环境保护意识提高能力

T23．工序质量检查（李）

A6-1:

专业能力－

A6-1-1掌握施工规范标准的能力

A6-1-2掌握施工工艺流程的能力；

A6-1-3建立质量管理体系的能力；

A6-1-4进行技术交底的能力；

A6-1-5落实质量管理制度的能力；

A6-2:

方法能力

A6-2-1获取新信息的能力

A6-2-2掌握质量验收方法的能力；

A6-2-3发现和分析问题能力；

A6-2-4严格执行标准的能力。

A6-3