小学生防近视工作总结通用5篇.docx

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小学生防近视工作总结通用5篇

小学生防近视工作总结（通用5篇）

　　小学生防近视工作总结1

　　为了进一步鞭策我校“防远”工做，全面真施素质教育，以《学校卫生工做条例》为指北，不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下，加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度，采用了一系列的程序，获得了肯定的成果，现将有闭状况总结以下：

　　一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。

　　改革讲授方法，提下讲授质量，向教室要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随便补课。

课中做业量适当，保证学生逐日睡眠时间。

　　二、加强颁布发表道育防远工做总结

　　三、各班教室内安插做到了整齐、敞亮，乌板平整、不反光。

每周更换学生坐位一次。

　　四、全校卖力做好眼保健操，保证每天两次。

任课老师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。

有值周生到各班循环搜检，看能可定真做操。

　　五、要求老师做到：

上课板书工整、字迹不要太小；不要拖堂；宽格执止课表，波动相占用学生的活动课时间。

　　六、保证体育活动的时间战质量。

　　我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间；任何老师不占用体育课时间。

　　七、创设视力档案，加强对边沿视力的矫治战预防工做。

　　八、加强重生精良卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工做，为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。

并疏散区保健所要求，10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛，在一年重生中进止了眼操指导战比赛，提下了学生眼操质量战预防远视的意识。

　　九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。

疏散区保健所要求，10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿态比赛，提下了学生眼操质量战预防远视的意识。

　　保健老师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育，各科老师教室上随时改正学生不良用眼习惯，使学生知道掩护视力的紧急性，作育了学生精良的用眼习惯。

　　小学生防近视工作总结2

　　引起近视眼的缘由，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。

青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，假如处于卫生条件不好的学习环境，又从事长期而紧急的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要缘由。

近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：

　　一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：

　　本学期和分管卫生的领导协作抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并准时纠正。

　　二、做好宣传工作：

　　充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防学问等。

使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿态端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。

节制看电视、用电脑时间，现在电视、特殊     是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息10—15分钟。

　　三、在防近宣传周，加大宣传力度

　　加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。

　　四、改善学生的学习环境

　　由于本学期迁到一所新的学校，开学初帮助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。

　　五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间

　　督促学生走出教室进行活动，掌握作业量，以减轻学生的作业负担。

　　六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防学问，以便在家里掌握学生的用眼时间

　　学校、家庭协作共同做好学生的近视眼防治工作。

随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子制造良好的读写作业环境，以协作学校做好防近工作。

养分对学生近视的发生也起着肯定的作用，教育学生平常留意养分的平衡。

　　七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作

　　小学生防近视工作总结3

　　本学期依据保健所关于学生近视防治的要求，，结合本校实际，开展了防近工作，现总结如下：

　　一、加强健康教育，提高防近意识。

　　通过版报、广播，向学生宣传近视的发病率缘由，症状、危害等，使学生了解近视的害处，召开班主任会议，提出要求，在日常学习过程中进行正确用眼行为的指导。

　　二、检查活动结合，纠正不良习惯。

　　除了健康教育外，每天不定期检查学生的用眼卫生习惯（如三个一），由值周生每天上下午检查眼保健操的质量，通过黑板、广播准时反馈检查情况，以督促学生纠正不良用眼习惯。

并将检查情况作为评选优秀班、文明班的重要参考。

　　三、定期检查视力，把握发病动态防治相结合。

　　把上学期进行的视力检查结果进行比较分析，作好统计，以了解近视发病情况，把握发病动态，对检查中发觉的真假性近视与家长联系，准时采取措施进行治疗和预防。

　　四、将资料收集完整，期末入档。

　　小学生防近视工作总结4

　　为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，乐观专心把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。

切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。

在不断增加学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。

　　一、我校基本情况

　　为了保护眼睛的健康，乐观预防非常重要。

假如已得近视，更应加强预防措施，只有通过预防，协作治疗，才能可能防止近视度数加深。

预防近视，必需抓早，抓小。

我校学生视力有所下降：

低班级下降2%；中班级下降3%；高班级下降5%。

　　二、详细措施：

（一）加强领导

（1）成立“亮晶晶”工作领导小组，详细地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。

防近小组分工为：

1人负责督促同学们下课后到室外漫步     ，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。

（二）组织全体老师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体老师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。

（1）把是否重视培养学生正确的读写姿态，留意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行嘉奖。

标准是：

　　一、二班级提高5%；三、四班级提高3%；五、六班级视力提高2%。

　　（3）视力有所下降：

（低班级下降2%；中班级下降3%；高班级下降5%）的班级，不能评为“文明班”

　　（三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。

　　（四）建立制度，加强宣传教育

（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。

通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各班级学生进行教育，以增加学生的自我保护能力。

　　A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”

　　B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”学问

　　C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

　　E、每学期进行一次防近讲座。

　　F、每次家长会要作“防近”内容。

　　G、期末工作要有“防近”内容。

（2）视力检查制度

　　每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

　　（3）眼保健操的检查评比制度

　　每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

　　（4）学生的体检制度。

　　按规定全校学生由保健所每年体检一次，由卫生老师逐人立档。

　　（5）学生座位的调整制度

　　各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避开学生的斜视与近视。

　　（五）减轻学生的学习负担，增加学生的体质。

（1）保证学生的课间休息时间，老师要依时下课，做到不拖堂。

（2）专心执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的`规定。

严格掌握学生的课外作业量，向40分钟要质量。

学生的每天课外作业时间规定如下：

　　A、一班级一般不留家庭书面作业。

　　B、二、三班级每天的作业一般不超过30分钟。

　　C、四班级一般不超过45分钟。

　　D、五班级不超过60分钟。

　　（3）严格掌握测验和考试次数，语文，数学，每单元一次测检。

其它学科每学期测验一次。

　　（4）加强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增加学生的体质，提高学生的抗病力。

　　（六）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，留意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

（2）课间要求学生到室外活动或远眺。

　　（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

　　（4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天午睡一小时。

　　（七）掌握看电视时间，加强节省视力，合理使用视力的教育。

（1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目）

（2）中午一律不准看电视。

　　（3）教育学生看电视时要留意位置与距离。

　　（八）把“防近”列入“三好学生”评定条件

　　凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生

　　（九）做好防近工作阅历总结及交流工作

　　每学期末进行“防近”工作考核，总结阅历，期初进行阅历交流。

　　（十）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件

（1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。

（2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。

　　（3）绿化、美化、净化校园，为学生制造一个美丽的舒适原学习环境，开阔学生的视野。

　　（4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

　　（5）对已患上假性近视的学生专心进行矫治（由卫生导师每天集中使用“矫正仪。

进行矫治）。

　　对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

（德正医院）

　　（十一）、学校、家庭密切协作

　　①每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近学问。

　　②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

　　③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。

　　④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长协作治疗。

　　我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。

　　“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了乐观的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

　　小学生防近视工作总结5

　　眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康光明的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。

近年来，由于信息技术的普及，生活方式的转变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、老师、家长多方关注的焦点。

我校在乐观落实防近工作的过程中取得了一点效果。

学生的低下视力率和新发病率得到了肯定程度的`掌握。

现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：

　　一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境

　　1、保证每个教室内光线充足。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报学校，学校安排人准时更换。

　　2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。

老师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。

阴天时任课老师准时要开灯，以增加室内亮度。

　　3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒适为准。

　　4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。

班主任还可以依据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进行调换。

　　二、培养学生良好的用眼习惯。

　　学校统一要求老师做到：

　　1、培养学生良好的用眼习惯，即：

看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。

每位老师都要时时提示和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规管理的重要任务去抓。

　　2、老师专心备课，向四非常钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲惫。

　　3、老师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

　　三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量

　　1、各班必需保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。

班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。

　　2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况，发觉找不准穴位的学生准时纠正并反馈给班主任。

　　3、班主任或任课老师平常依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

　　四、加强体育熬炼，增加体制

　　保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强。

各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。

　　五、乐观宣传用眼学问，提高学生爱眼意识

　　1、利用校内广播、橱窗、卫生学问讲座等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视学问宣传。

各班要利用班会、班报或宣传画等方式，常常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

　　2、向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。

要求家长掌握学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。

　　学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。

今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好阅历，努力把建平学校的防近工作做得更好。