中考英语作文模板综合.doc

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2010中考英语作文模板

　　对比观点题型

（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

　　1.有一些人认为。

。

。

　　2.另一些人认为。

。

。

　　3.我的看法。

。

。

　　Thetopicof①------------（主题）isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof②-----------------（支持A的理由一）Whatismore,③-------------理由二）.Moreover,④---------------（理由三）.

　　WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------（支持B的理由一）.Secondly（besides）,⑥------------------（理由二）.Thirdly（finally）,⑦------------------（理由三）.

　　Frommypointofview,Ithink⑧----------------（我的观点）.Thereasonisthat⑨--------------------（原因）.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点

　　Somepeoplebelievethat①----------------（观点一）.Forexample,theythink②-----------------（举例说明）.Anditwillbringthem③-----------------（为他们带来的好处）.

　　Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------（我不同意该看法的理由一）.Foranotherthing,⑤-----------------（反对的理由之二）.

　　FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥------------------（我对文章所讨论主题的看法）.

　　阐述主题题型

　　要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.

　　1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.

　　2.分析并举例使其更充实.

　　Thegoodoldproverb----------------（名言或谚语）remindsusthat----------------（释义）.Indeed,wecanlearnmanythingsformit.

　　Firstofall,-----------------（理由一）.Forexample,-------------------（举例说明）.Secondly,----------------（理由二）.Anothercaseisthat---------------（举例说明）.Furthermore,------------------（理由三）.

　　Inmyopinion,----------------（我的观点）.Inshort,whateveryoudo,pleaserememberthesay------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfromit

　　智康教育：

领先的N对一个性化辅导、口碑好的家教品牌，提供奥数、英语、语文、物理、化学等全科家教辅导，满足小学、小升初、初中、中考、高中、高考等各类人群课外补习需求。

解决方法题型

　　要求考生列举出解决问题的多种途径

　　1.问题现状

　　2.怎样解决（解决方案的优缺点）

　　Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-----A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,------------（说明A的现状）.Second,---------------（举例进一步说明现状）

　　ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,---------------（解决方法一）.Foranother-------------（解决方法二）.Finally,--------------（解决方法三）.

　　Personally,Ibelievethat-------------（我的解决方法）.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause--------------（带来的好处）.

　　说明利弊题型

　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

　　1.说明事物现状

　　2.事物本身的优缺点（或一方面）

　　3.你对现状（或前景）的看法

　　NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First----------------（A的优点之一）.Besides-------------------（A的优点之二）.

　　Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----------------（A的第一个缺点）.Tomakemattersworse,------------------（A的第二个缺点）.

　　Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo---------------（我的看法）.

　　（FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,---------------（对前景的预测）.）

　　要严格要求，持之以恒。

“差生”在进步过程中容易出现反复，只要抓反复，反复抓，耐心细致、坚持不懈地做好转化工作，是一定能取得成功的。

　　总之，“差生”在各个学校都是客观存在的，但希望每位教育工作者都能对他们有一个正确的认识和正确的态度，热情的善待每一位“差生”，帮助他们找出自己差的真正症结，培养他们的进取精神，改变落后的面貌，创造条件使昔日的“歪脖子树”变成明天的“参天大树”。

2010中考英语作文模板

　　对比观点题型

（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

　　1.有一些人认为。

。

。

　　2.另一些人认为。

。

。

　　3.我的看法。

。

。

　　Thetopicof①------------（主题）isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof②-----------------（支持A的理由一）Whatismore,③-------------理由二）.Moreover,④---------------（理由三）.

　　WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------（支持B的理由一）.Secondly（besides）,⑥------------------（理由二）.Thirdly（finally）,⑦------------------（理由三）.

　　Frommypointofview,Ithink⑧----------------（我的观点）.Thereasonisthat⑨--------------------（原因）.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

（2）给出一个观点，要求考生反对这一观点

　　Somepeoplebelievethat①----------------（观点一）.Forexample,theythink②-----------------（举例说明）.Anditwillbringthem③-----------------（为他们带来的好处）.

　　Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------（我不同意该看法的理由一）.Foranotherthing,⑤-----------------（反对的理由之二）.

　　FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat⑥------------------（我对文章所讨论主题的看法）.

　　阐述主题题型

　　要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.

　　1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.

　　2.分析并举例使其更充实.

　　Thegoodoldproverb----------------（名言或谚语）remindsusthat----------------（释义）.Indeed,wecanlearnmanythingsformit.

　　Firstofall,-----------------（理由一）.Forexample,-------------------（举例说明）.Secondly,----------------（理由二）.Anothercaseisthat---------------（举例说明）.Furthermore,------------------（理由三）.

　　Inmyopinion,----------------（我的观点）.Inshort,whateveryoudo,pleaserememberthesay------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfromit

　　智康教育：

领先的N对一个性化辅导、口碑好的家教品牌，提供奥数、英语、语文、物理、化学等全科家教辅导，满足小学、小升初、初中、中考、高中、高考等各类人群课外补习需求。

解决方法题型

　　要求考生列举出解决问题的多种途径

　　1.问题现状

　　2.怎样解决（解决方案的优缺点）

　　Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-----A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,------------（说明A的现状）.Second,---------------（举例进一步说明现状）

　　ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,---------------（解决方法一）.Foranother-------------（解决方法二）.Finally,--------------（解决方法三）.

　　Personally,Ibelievethat-------------（我的解决方法）.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause--------------（带来的好处）.

　　说明利弊题型

　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

　　1.说明事物现状

　　2.事物本身的优缺点（或一方面）

　　3.你对现状（或前景）的看法

　　NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First----------------（A的优点之一）.Besides-------------------（A的优点之二）.

　　Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----------------（A的第一个缺点）.Tomakemattersworse,------------------（A的第二个缺点）.

　　Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo---------------（我的看法）.

　　（FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,---------------（对前景的预测）.）

　　要严格要求，持之以恒。

“差生”在进步过程中容易出现反复，只要抓反复，反复抓，耐心细致、坚持不懈地做好转化工作，是一定能取得成功的。

　　总之，“差生”在各个学校都是客观存在的，但希望每位教育工作者都能对他们有一个正确的认识和正确的态度，热情的善待每一位“差生”，帮助他们找出自己差的真正症结，培养他们的进取精神，改变落后的面貌，创造条件使昔日的“歪脖子树”变成明天的“参天大树”。