九级历史第一次月考试卷1.doc
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2010--2011学年初三历史第三次月考试卷
（闭卷考试，时间60分钟，满分70分）
一、单项选择题，将答案写在后面的答题框内（每题1分，共计30分）
1、目前世界上主要人种不包括（）
A.黄种人B.黑种人C.白种人D.红种人
2、关于人类起源的传说有很多，你赞成下面那一项（）
A.上帝造人说B.女娲造人说
C.人是由非洲的南方古猿演变而来D.人是由猴子演变而来的
3、下列关于母系氏族的说法，那项是不正确的（）
A.人们最初进入母系氏族公社阶段
B.在母系氏族公社里，实行严格的一夫一妻制，人们“既知其母，又知其父”
C.妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位
D.人们按照血缘关系居住在一起的
4、人类社会由原始社会进入奴隶社会的根本原因是
A生产力的发展 B生产工具的改进 C改革的进行 D革命的推动
5、下列关于金字塔的表述中，正确的是（）
①是为古埃及国王修建的巨型陵墓②是古埃及国王权力的象征③是奴隶和劳动人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征
A①②③④ B①②③ C①② D③④
6、孕育了古代西亚文明的大河是（）
A．印度河B．黄河C．尼罗河D．幼发拉底河和底格里斯河
7、《汉谟拉比法典》颁布的目的是（）
A维护奴隶主阶级的利益 B镇压奴隶阶级的反抗
C保护被压迫阶级的利益 D缓和奴隶主与奴隶的矛盾
8、在印度奴隶制国家形成过程中形成的等级制度，又称为（）
A分封制 B武士等级制 C俸禄制 D种姓制度
9、布匿战争前后三次，交战双方是（）
A．希腊和波斯 B．罗马共和国和迦太基C．罗马和波斯 D．希腊和迦太基
10、公民们在该国家最高的权力机构——公民大会上自由发言，具有这种民主制的国家是（）
A．雅典B．斯巴达C．罗马共和国D．法兰克王国
11、伊斯兰教的经典是（）
A.《圣经》B.《道德经》C.《古兰经》D.《诗经》
12、文明冲撞与融合的方式多种多样，下列哪一项与其他三项明显不同（）
A．亚历山大大帝东征B．希波战争C．罗马帝国的扩张D．马可·波罗来华
13、发明了包括“0”在内的10个数字符号的是（）
A．古代印度人B．古代埃及人C．古代阿拉伯人D．中国人
14、萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧师讲《圣经》，向上帝忏悔。
他信仰的宗教是（）
A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D道教
15、古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在（）
A加强了世界的联系 B促进了经济的发展
C推动了民族的融合 D促进了文化的交流
16、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（）
A埃及与金字塔 B西亚与楔形文字 C穆罕默德与伊斯兰教 D耶稣与佛教
17、古代埃及人创造的文字是（）
A象形文字 B楔形文字 C甲骨文 D梵文
18、你如果想了解古代阿拉伯世界的社会状况，应该阅读的书籍是（）
A《天方夜谭》B《普罗米修斯》C《神曲》D《荷马史诗》
19、欧洲文明的发源地是（）
A希腊 B罗马 C法兰克 D英吉利
20、在东西方文化交流中充当使者的是（）
A苏美尔人 B马其顿人 C犹太人 D阿拉伯人
21、西欧封建社会中，最大的封建主是（）
A领主 B国王 C基督教会 D宫相
22、10世纪，西欧城市兴起的根本原因是（）
A西罗马帝国的衰落 B教会的统治
C商品经济的发展 D资本主义的兴起和市民阶级的形成
23、西欧封建制度中，不同等级之间的纽带是（）
A权力B财富C基督教D土地
24、欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是（ ）
A、复古主义 B、自由主义C、空想主义 D、人文主义
25、英国在文艺复兴时期的代表人物是（）
A达芬奇B但丁C莎士比亚D米开朗基罗
26、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（）
A．大和统一日本B．大化改新C．幕府统治建立D．明治维新
27、欧洲文艺复兴的实质（ ）
A、古希腊文化的复兴B、古罗马文化的再现
C、封建文化的复兴D、资产阶级文化的兴起
28、证明地圆学说的航海家的是（ ）
A、迪亚士发现好望角的航行B、哥伦布发现美洲的航行
C、达·伽马绕过好望角到达印度的航行D、麦哲伦船队完成的第一次环球航行
29、哥伦布是（）
A西班牙人B葡萄牙人C意大利人D英国人
30、新航路开辟的根本原因是（）
A造船技术的先进B航海技术的成熟C商品经济的发展D黄金的诱惑
选择题答题框：
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二、综合题：
（共4个小题，其中36题4分，37题6分，38题12分，39题8分，共40分）
31、请依据提示写出相应的人物：
（4分）
⑴他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。
⑵他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦_____________。
⑶他把古代希腊悲剧艺术推向成熟_________________。
⑷他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________。
32、学习完古罗马的历史后，同学们都为罗马由最初的共和国成为地跨三洲的罗马帝国的辉煌而慨叹。
一个同学整理了一段笔记，请你看一看有哪三处错误？
并改正。
（6分）
公元前509年，罗马建立共和国，公元前3世纪至前2世纪，罗马为了夺取地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称罗迦战争，最终取得胜利，公元前2世纪，成为地中海霸主。
公元前27年，恺撒夺取政权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。
公元1世纪，罗马疆域达到最大，地中海成为它的内湖。
错误：
_________________________。
改正：
_______________________________。
错误：
_________________________。
改正：
_______________________________。
错误：
_________________________。
改正：
_______________________________。
33、阅读下列材料：
材料一、马克思说：
“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
”材料二：
鲁迅说“我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃……。
”
请回答：
⑴中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？
（2分）
⑵中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？
（4分）
⑶三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，你对科技发明运用有什么看法？
（2分）
34、阅读下列材料：
材料1：
它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料2：
“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料3：
号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
请回答：
⑴上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？
（3分）
⑵起源于印度，而对我国影响最大的是什么宗教？
创立于什么时间？
对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？
创立于什么时间？
（4分）
35、阅读材料，请回答问题：
材料一：
政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料二：
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
得到封地的人必须为封主服兵役。
⑴上述两则材料分别是哪两次改革的内容？
（2分）
材料一：
材料二：
⑵请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。
（2分）
材料一：
材料二：
⑶这两次改革都分别有什么作用？
（4分）
⑷请你结合中国的改革谈一谈改革给你带来的启示？
（2分）
36、新航路的开辟有什么历史意义？
（5分）
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