教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(二)》ppt课件.ppt

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教科版科学六年级下册,用显微镜观察身边的生命世界

（二）,沽源县第五小学冯国英,认识显微镜,学生实验：

用显微镜观察洋葱表皮细胞,1、洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成，这是洋葱的细胞。

2、观察洋葱表皮的细胞，我们还能发现什么？

拓展观察：

1、其它植物标本（教师从实验室取些）2、教师出示标本图片,植物细胞,植物细胞,1663年，英国科学家罗伯特胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。

生物细胞的观察,叶表皮上的气孔,气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的小孔，是植物进行呼吸作用的重要部分。

叶表皮上的气孔,血液细胞,红细胞：

主要的功能是运送氧；白细胞：

主要扮演了免疫的角色；血小板：

止血过程中起着重要作用。

口腔细胞,苔藓类植物细胞,水稻横切面,生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞不同，生物不同器官的细胞也是不同的。

在罗伯特胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。

随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛和深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。

细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

生命体的细胞,神经细胞：

传导兴奋,血红细胞：

携带氧气,表皮细胞：

保护组织,干细胞：

分化出新细胞,叶肉细胞：

光合作用,肌细胞：

运动,吞噬细胞：

消灭抗原,淋巴细胞：

免疫作用,视网膜细胞：

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