工会亲子活动方案.docx
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工会亲子活动方案
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工会亲子活动方案
篇一:
亲子乐园活动方案
附件1:
亲子乐园活动方案
--见证三金宝宝的成长
湖南三金工会为更好的促进职工与企业相融共进、共同发展及孩子身心健康发展,为帮助家长进一步关心孩子学习、生活,公司工会决定开展亲子运动会,请家长到公司来进行集体亲子活动。
一、活动主题:
我健康我快乐
二、活动目标:
1.通过此次活动,增进幼儿与家人之间的情感。
员工与公司的和谐度。
2、加强家园联系,工作带儿两不误,促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐,公司的人性化管理。
三、活动准备:
1.通知公司职工家有6岁以下的孩子一起来公司参加亲子乐园活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.记念奖及奖品。
四、时间暂定5月23日(遇雨顺延)
五、具体活动方案:
活动1、拉小球(一大一小)
活动目的:
1、培养幼儿倒退行走的能力
2、有耐心坚持做完事情。
材料准备:
绳子若干、皮球若干
游戏玩法:
每位幼儿人手一根绳子,一个皮球。
将皮球放在地上。
人背对终点,用绳子套住皮球,倒退着向终点走。
谁先到终点谁就胜利。
活动2、丢沙包(幼儿项目)
活动目的:
1、提高幼儿的手、脚协调能力
材料准备:
沙包若干,篮子5个
游戏玩法:
宝宝抱着篮子站在家长对面,每个家长分发15个沙包,谁的沙包丢用篮子的数量多谁胜利。
游戏规则:
家长站在起始线外将沙包扔用宝宝抱的篮子里面。
活动3、赛龙舟(幼儿集体项目)
活动目标:
能多人合作运动着向前走,动作灵活。
游戏玩法:
幼儿分成几小组。
幼儿蹲着,手拉着前面小朋友的裤管向前走。
由起点到终点。
哪对快哪队胜利。
游戏规则:
在游戏过程中手不可以松开。
否则成绩无效。
活动4、两人三足(集体项目)
活动目的:
1、通过练习,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。
2、在活动中,幼儿知道不断调整自己与他人协调合作,体验合作成
功获得的快乐。
材料准备:
布绳若干
游戏玩法:
幼儿、家长相互结伴并分组,用绳将靠近的两腿绑在一起,由起点到终点看哪队先走到。
活动5、抱大球接力(一大一小)
活动目的:
1、培养幼儿球物向前跑的能力。
2、培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。
活动准备:
皮球若干
游戏玩法:
分组游戏,将家长和幼儿分开,幼儿抱球向家长方向跑,家长抱球再向幼儿跑,幼儿再抱球向前,哪队先跑完,哪队胜利。
活动6、亲子跳绳
活动目的:
培养合作意识,增进亲子感情
活动准备:
跳绳若干
游戏玩法:
家长主跳,孩子能跟随家长的节奏一起跳。
一分钟时间内多者为胜。
活动7、脚踩大脚
活动目的:
培养合作意识,增进亲子感情
游戏玩法:
家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。
在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。
湖南三金工会
20XX年5月18日
篇二:
工会幼儿园亲子运动会方案1
20XX年工会幼儿园亲子运动会方案
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提
高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
敢于克服困难,能体验
胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之
间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。
使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
运动宗旨:
快乐运动会,运动你我他。
时间:
20XX、12、30
地点:
体育场
亲子运动会流程
一、开幕式
1、主持人致欢迎词
2、国旗队进场
3、园旗队进场
4、彩旗队进场
5、各班领队持班排,以各自特有的方正,手挥各班标志物绕场一周,依次创
意入场,各班进场经主席台前喊口号。
顺序:
大一:
大一、大一,友谊第一;大一、大一,永不放弃(向日葵)大二:
大二、大二,齐心合力,创造奇迹(向日葵)
大三:
大三、大三,天天健康,我们最强,超越刘翔(国旗)
大四:
强强强,大四大四我最强(国旗)
中一:
运动、运动,我爱运动;中一、中一,力争第一(操环)
中二:
非比寻常,中二最强,噢ye!
噢ye!
噢ye!
ye!
ye!
(金刺)中三:
中三、中三,非同一般(金刺)
中四:
人小志气大,中四我最棒(操环)
小一:
我运动、我健康、我快乐(啦啦花球)
小二:
运动你我他,我们也不差(啦啦花球)
小三:
快乐运动,运动快乐,健康宝宝人人爱(铃铛)
小小:
扭扭屁股、扭扭腰,马上就会长高高,动动手呀、动动脚,我的身体棒!
棒!
棒!
(国旗)
6、奏国歌、升国旗
7、园长致词
8、家长代表发言、运动员代表发言
9、全体总动员热身操表演:
(智慧树)饼干歌
10、团体操表演
顺序:
大一、大二:
花儿朵朵(向日葵)
大三、大四:
精忠报国(旗操)
中二、中三:
甩葱歌(脸盆操)
中一、中四:
星星闪烁(体操环操)
小一、小二:
快乐呀呀呀(啦啦花球操)
小小班、小三班:
加油!
小宝贝(手摇铃)
二、亲子运动会开始
1、班级联谊赛:
由各年级段的班级进行友谊赛,每班派6名代表参加比赛。
由年段长负责准备游戏道具、组织训练、监督遵守游戏规则等事宜。
小班组:
接力赛跑——6名幼儿轮流接力赛跑,最先跑完的班级获胜,获“动力班级”。
中班组:
跳羊角球比赛——6名幼儿轮流接力跳羊角球,最快跳完的班级获胜,获“动力班级”。
大班组:
滑板车比赛——每班选6名幼儿参赛,2人一组,一名幼儿坐在滑板车上,另一名幼儿推其前进,3组轮流接力,最先推到终点的班级获胜,获“动力班级”。
2、趣味竞赛项目(以班级为单位)
小一班(负责人:
班级教师;裁判)
集体游戏:
《切西瓜》
小组竞赛:
《小小火炬手》----分5组进行(10人/组),家长一人背着幼儿,孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至呼啦圈处双脚并拢一一跳过,接着把火炬传给下一个孩子。
以先完成的一组为胜。
最快的一组,被评为“动力小组”。
(器械:
10把小火炬、呼啦圈20个)
个人竞赛:
《拖小猪》——游戏分4轮进行(6人一轮),幼儿手拿圈拖篮球,从起点跑到终点再从终点跑回来,最快的幼儿获胜,被评为“超级宝贝”,共4名。
(器械:
呼啦圈6个、篮球6个)
亲子游戏:
《爸爸或妈妈的鞋》------规则:
将幼儿分成5组,每组10人,幼儿穿
着爸爸(或妈妈)的鞋子站在起点,爸爸(或妈妈)赤脚坐在终点。
游戏开始,孩子穿着爸爸(或妈妈)的鞋跑到终点,爸爸(或妈妈)穿上鞋子,最快的被评为“亲子最佳拍档”共5名。
家庭游戏:
《抬轿子》——爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。
游戏开始,家长抬着幼儿从起点线跑向终点线,再绕过终点线返回,最先跑完的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
小二班(负责人:
班级教师;裁判)
集体游戏:
《老狼老狼几点钟》
小组竞赛:
《接力赛》——将幼儿分5组,听到老师的口号,幼儿向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一组最快,最后获胜者被评为“动力小组”。
(器械:
体操垫2块)
个人竞赛:
《夹飞碟》——幼儿共52人,分5组进行,每一轮10~11人。
听口令两腿夹飞碟向前跳,最先跳到终点的幼儿获胜,每一轮的获胜者被评为“超级宝贝”,共5名。
(器械:
飞碟11个)
亲子游戏:
《妈妈的小帮手》——将幼儿分成4组,每组13人。
妈妈将鞋子脱掉,混在一起,幼儿要帮妈妈找到鞋子并帮妈妈穿上,每组最先完成任务的获胜,被评为“亲子最佳拍档”。
(共4名)
家庭游戏:
《手忙脚乱》——爸爸背着宝宝拿着羽毛球拍在起点,妈妈将纸盒里的乒乓球夹起放到羽毛球拍上,爸爸背着宝宝把球从起点运到终点后折回来(运的途中妈妈负责拾起掉的球)。
最快回来的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
(器械:
乒乓球若干、羽毛球拍若干,视实际参赛家庭数量而定。
)
小三班(负责人:
班级教师;裁判)
集体游戏:
《阳光隧道》---幼儿站在起跑线后,家长站在隧道旁,幼儿依次爬过隧道,家长带幼儿走过平衡木到达终点。
(隧道4个、平衡木4个)
小组竞赛:
《运果子》---幼儿分4组,在每个跑道终点挂10个果子,幼儿每次只能取一个果子,哪一组最先取完10个果子到达起点,哪组就被评为“动力小组”。
(果子贴纸每组10张)
个人竞赛:
《夹球跳》---将幼儿分成5组,幼儿跑到场地对面拿一个球夹在双脚之间,双脚夹球跳回终点,谁最早跳回终点谁就被评为“超级宝贝”。
(小皮球10个)共5名
亲子游戏:
《毛毛虫游戏》---将幼儿与家长分成4组,每组人数相等。
家长手膝着地,为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬进山洞时,最后一位家长像雪球一样,滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定的路线即可结束。
(地垫若干,幼儿必须手膝着地爬)
家庭游(:
工会亲子活动方案)戏:
《抬花轿》---爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。
游戏开始,家长抬着幼儿从起点线跑向对面的椅子,再绕过椅子返回,最先跑完的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
小小班(负责人:
班级教师;裁判)
集体游戏:
《小蚂蚁运豆》---幼儿分成2组站在河岸一侧,游戏开始,第一只蚂蚁端着豆子走过高低不同的桥,将豆子运到河对岸放在圆圈里,然后从旁边跑
篇三:
劳动节亲子活动方案
篇一:
劳动节亲子活动方案
20XX-04-16成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动对象:
全园幼儿和家长活动地点:
幼儿园教室活动主要负责人:
各班正、副班主任、生活老师活动目标:
通过开展亲子活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过包饺子亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。
活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备&ldq...
五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的相关内容20XX-05-15〈一〉名称:
变魔术目标:
通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:
牛奶一瓶,手电筒一个...20XX-05-15目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。
2.鼓励幼儿遇到困难敢于求助,在讨论过程中相互学...20XX-05-21一、设计意图:
据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。
在日常的体育...20XX-05-21活动目的:
知道护耳塞可以保护耳朵,减少噪音的危害。
发展幼儿动手操作能力。
活动准备:
烟盒、纸条,糨糊等材料。
...20XX-06-07一、活动名称:
我为妈妈送健康二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈...20XX-06-13目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。
2....20XX-06-14幼儿园中、大班手工活动方案——一、活动目标:
1、初步尝试折、剪、粘的技能;2、通过反复练习...20XX-06-14一、情况分析1、幼儿已学过诗歌《摇篮》,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。
2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的,...20XX-06-27案例背景:
围绕“蝴
蝶”的一系列活动中,有一位孩子说:
“蝴蝶是蚕宝宝变的。
”“那蚕宝宝是什么样...20XX-10-27幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案幼儿语言活动设计方案活动名称:
想飞的小猫活动领域:
语言活动方式:
集体、个别活动班级:
中班执教人:
***一、设计思路幼儿对天空充满...20XX-04-16
(一)活动主持者:
教师、
(二)活动对象:
大班幼儿及家长、教师(三)活动时间:
11月3日(四)活动地点:
...20XX-04-22活动目标:
l尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶l体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为...20XX-04-22活动目标:
1.了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。
2.知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、智慧、能歌善...20XX-05-07生活活动目标:
1.观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况;2.能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;(重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。
)...20XX-05-22活动目标:
1、随音乐,基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作,并学习从小圆到大圆的队形。
2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的情绪。
3、在表现饺...篇二:
劳动节亲子活动方案
4、创设环境:
老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
★小班活动:
《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:
“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
★中班活动:
《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进
幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:
“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"。
★大班活动:
《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动★特别说明:
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;篇三:
劳动节亲子活动方案
20XX年五一亲子活动方案20XX年五一亲子活动方案为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。
活动安排如下:
一、时间:
xx年4月27日(星期五)上午8:
30—11:
00二、地点:
幼儿园三、活动内容:
(一)游戏名称:
我喂妈妈吃果果游戏方位:
操场草地游戏准备:
塑料框、水果模型游戏玩法:
幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。
游戏规则:
幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
(二)游戏名称:
剥花生游戏方位:
小五班班级门口游戏准备:
花生若干、汤匙、小碗游戏玩法:
幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。
游戏规则:
1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。
2、要用勺子喂,不能用手。
(三)游戏名称:
双人“舞”游戏方位:
操场草地游戏准备:
宝宝袜子五双游戏玩法:
宝贝在起点穿好袜子,课件然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。
游戏规则:
在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
(四)游戏名称:
乐“扣”游戏方位:
小六班早操位置游戏准备:
成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法:
家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。
游戏规则:
家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)游戏名称:
切香蕉游戏方位:
小五班班级教室游戏准备:
香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。
游戏玩法:
宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。
游戏规则:
香蕉皮必须扔到垃圾桶里。
家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。
(六)游戏名称:
叠叠乐游戏方位:
跑道游戏准备:
装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)游戏玩法:
宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。
游戏规则:
在运送衣服过程中,不能用手帮忙。
附注:
1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。
2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。
3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。
4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。
20XX年五一亲子活动方案相关内容:
第一部分:
活动概况手机五一促销活动方案一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。
...
指导思想:
以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。
在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习...
一、活动时间:
今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。
二、活动目的:
目的:
在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近...
我做小当家——时代小学xx年劳动节活动方案[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养...
了提高酒吧的收入和气氛,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:
一、主题:
把劳动舞起来。
二、时间:
xx年5月1日。
三、参与人员:
所有在场的人。
四、活动节目:
1、翻身农民把歌唱。
一、购物广场概况1、简介中英购物广场创建于1990年8月,至今已有18年的发展历程。
中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种商品,是目前在中山乃至广东省拓展速度最快,经营品种最全的,服务最...
为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。
物业公司于月日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各...
活动组织:
主办:
承办:
演出:
策划:
开篇语:
一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!
一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!
目录劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。
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劳动节亲子活动方案