广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx

上传人:b****0 文档编号:17710685 上传时间:2023-08-03 格式:DOCX 页数:23 大小:84.41KB
下载 相关 举报
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第1页
第1页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第2页
第2页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第3页
第3页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第4页
第4页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第5页
第5页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第6页
第6页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第7页
第7页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第8页
第8页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第9页
第9页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第10页
第10页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第11页
第11页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第12页
第12页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第13页
第13页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第14页
第14页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第15页
第15页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第16页
第16页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第17页
第17页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第18页
第18页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第19页
第19页 / 共23页
广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx_第20页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx

《广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版.docx

广东省中考生物复习专练专题4生物与环境解析版

2021年广东中考生物复习专练——专题4生物与环境

一.选择题(共22小题)

1.(2020秋•郁南县期末)如图是两棵植物,你认为A植物的分布环境应该是(  )

A.温暖地区B.寒冷地区C.湿润地区D.干旱地区

2.(2021•广东模拟)下列现象中,能体现生物影响环境的是(  )

A.荒漠中的骆驼刺根系发达

B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力

C.水质污染造成赤潮

D.鼠妇生活在阴暗的环境中

3.(2021•广东模拟)下列关于生物和环境的说法,正确的是(  )

A.生物的生活不受非生物因素的影响

B.生物只能适应环境而不能改变环境

C.生物对维持生态平衡有重要作用

D.生物的生活环境是指生物的生存空间

4.(2020秋•蓬江区期末)下列不属于共生的是(  )

A.玉米与黑粉菌

B.豆科植物的根瘤

C.草食性动物盲肠内的细菌

D.地衣

5.(2020秋•宝安区期末)下列生物与生物之间的关系对应错误的是(  )

A.蚂蚁搬运食物﹣﹣合作关系

B.瓢虫以蚜虫为食﹣﹣捕食关系

C.蛔虫生活在人体肠道内﹣﹣共生关系

D.一块农田中的杂草和小麦﹣﹣竞争关系

6.(2020秋•盐田区期末)在我国北方,早春、晚秋和寒冷的冬天,低温不利于植物的生长,为此人们常常采用建造塑料大棚的方法,为农作物的生产提供适宜的环境,大棚种植技术主要反应了影响作物生长的限制因素是(  )

A.温度B.水分C.阳光D.空气

7.(2020秋•龙岗区期末)“葵花朵朵向太阳”,主要体现的生物基本特征是(  )

A.生物能进行呼吸

B.生物能排出废物

C.生物能对外界刺激作出反应

D.生物能生长和繁殖

8.(2020秋•顺德区期末)下列诗句中出现生物的是(  )

A.床前明月光,疑是地上霜

B.空山新雨后,天气晚来秋

C.苔痕上阶绿,草色入帘青

D.露从今夜白,月是故乡明

9.(2020秋•福田区期末)在寒冷的冬季,法国梧桐纷纷落叶,松树却依然郁郁葱葱,下列解释合理的是(  )

A.法国梧桐不适应寒冷的环境

B.松树比法国梧桐更适应环境

C.它们以不同的方式适应寒冷的环境

D.松树和法国梧桐存在着竞争

10.(2020秋•花都区期末)2020年6月8日是第12个世界海洋日暨第13个全国海洋宣传日,主题是“保护红树林保护海洋生态”。

红树林为近海生物提供了极其重要的栖息、繁殖和庇护场所,同时在净化海水和阻挡陆域污染物进入海洋方面发挥着不可比拟的优势。

这说明(  )

A.生物对环境的依赖B.环境对生物的影响

C.生物对环境的适应D.生物对环境的影响

11.(2020秋•惠城区期末)许多成语或谚语蕴含有一定的生物学道理。

以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是(  )

A.春兰秋菊﹣﹣光照

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣水分

C.北雁南飞﹣﹣气压

D.冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流﹣﹣温度

12.(2020秋•汕尾期末)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

这是植物具有向光性的现象,所体现的生物特征之一是(  )

A.能对外界刺激作出反应

B.能进行呼吸

C.能排出身体内产生的废物

D.能生长和繁殖

13.(2020秋•高州市期末)适应性是生物普遍具有的特征。

下列关于动物与生活环境和生活习性相适应的特点,不正确的是(  )

A.寄生虫一般生殖器官发达,具有很强的生殖能力,如华枝睾吸虫、蛔虫

B.陆地生活的动物有防止体内水分散失的结构,如昆虫的外骨骼、爬行动物的鳞片或甲

C.蚯蚓的体壁和青蛙的皮肤内具有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换

D.鱼类的身体左右侧扁,大多呈流线型,体内具有脊柱,与水中生活相适应

14.(2020秋•高州市期末)在研学中,一群同学看到几只水鸟在水面上游动,还会潜入水底,生物老师告诉他们这是绿头鸭。

依据鸟足的特征与其生活环境相适应的特点,下列符合绿头鸭足部形态特征的是(  )

A.

B.

C.

D.

15.(2021春•高州市月考)下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是(  )

A.饿虎扑食﹣﹣生物从外界获取营养物质

B.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞﹣﹣生物的变异

C.燕子低飞带雨来﹣﹣生物对外界刺激作出反应

D.雏鸡破壳而出﹣﹣生物能繁殖后代

16.(2020秋•蓬江区期末)猪笼草(如图)有的叶子会特化成“捕虫瓶”,当小虫跌进瓶里。

瓶盖会自动关闭。

在消化液的帮助下将小虫“吃”掉。

这个事例不能说明的是(  )

A.生物体的结构是与功能相适应的

B.生物的生活需要营养

C.生物能呼吸

D.生物能对外界刺激作出反应

17.(2021•潍坊三模)对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是(  )

A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米﹣生物的生活需要营养

B.唯有葵花向日倾﹣生物能对外界刺激做出反应

C.离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生﹣生物的生长和繁殖

D.桂实生桂,桐实生桐﹣生物的变异现象

18.(2020秋•番禺区期末)狼捕杀羊是生物之间最为普遍的(  )关系

A.捕食B.共生C.合作D.寄生

19.(2020秋•茂名月考)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的(  )

A.哺乳动物有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境

B.蚯蚓在粗糙纸上运动快的原因是它刚毛产生运动

C.鳄鱼的体表有角质鳞片,可以防止水分蒸发

D.鸟类能及时排出粪便,减轻体重,利于飞行

20.(2019秋•番禺区期末)香蕉不宜在北方种植,苹果不宜在热带地区种植,这说明生物的生活受什么影响(  )

A.土壤B.空气和水C.温度D.阳光

21.(2020秋•揭西县期中)鲤鱼适于生活在淡水中,影响鲤鱼生活的非生物因素有(  )

A.水、空气和其他鲤鱼等

B.水草、其他肉食鱼类

C.水、阳光、温度、水中氧气等

D.无法确定

22.(2020•揭西县模拟)一场突如其来的新冠肺炎(COVID﹣19)疫情打乱了我们平静的生活,同学们的学习也受到了影响,但是在全国人民的共同努力下,我们已经取得了这场抗击疫情战争的初步胜利,然而疫情还在全球各个国家蔓延,此次疫情是由新型冠状病毒引起的,关于病毒和传染病,同学们有必要了解一些相关知识。

COVID﹣19病毒是引起新冠肺炎的病原体。

下列哪项表明该病毒属于生物(  )

A.由有机物组成B.具有细胞结构

C.能在人体细胞内繁殖D.能使人体发病

二.解答题(共8小题)

23.(2020秋•揭西县期末)大北山森林公园里,野生动植物资源极为丰富,有大山雀、苍鹰、金雕等野生鸟兽168种,水杉、紫锻、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。

每5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。

(1)生物多样性包括  的多样性、  的多样性和  的多样性。

其中保护  的多样性是保护生物多样性的根本措施。

(2)绿水青山就是金山银山。

大北山森林公园植被覆盖率达到92%产生了巨大的生态效益,释放O2固定CO2就是其中的一个重要方面,说明绿色植物对  起重要作用;这森林公园周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是  。

(3)大山雀是山中常见的食虫性益鸟,其在生态系统中是  。

调查发现,大山雀的食物主要有叶蝉、松毛虫、蝗虫等,天敌主要是蛇和苍鹰。

大山雀与食物之间是  (共生、寄生、捕食、竞争)的关系。

(4)森林公园里有动物、植物、真菌、细菌、病毒等。

这是生物多样性的  。

(5)游客在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栋树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是  。

24.(2020秋•大埔县期末)甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。

普宁竹蔗是甘蔗的一种,主要盛产于普宁洪阳地区,它虽含糖少,但却以其蔗肉松脆,味道清甜,兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。

竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。

种植竹蔗时,选择大田生长较好,没有病虫危害(尤其是绵蚜虫)的新植蔗梢作种。

(1)竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方,这说明非生物因素中的  、  和阳光对竹蔗的生长有重要影响。

(2)竹蔗蔗肉松脆,构成竹蔗结构和功能的基本单位是  ,甘甜可口的竹蔗汁主要存在于  结构中。

(3)吃竹蔗要先把竹蔗“皮”削去,削去的“皮”属于  组织,它与人体的  组织具有相似的功能;吃蔗肉时会吃到许多纤维状的结构,它们主要属于  组织。

(4)如果竹蔗田里杂草多,会荫蔽竹蔗,抑制幼苗的生长,竹蔗和杂草是  关系;地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根,害虫和竹蔗是  关系。

(5)甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。

从生物多样性的角度分析,这属于  多样性。

25.(2020秋•高州市校级月考)阅读以下材料,分析并回答问题。

植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。

凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。

日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。

这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上,细细地吮吸。

当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。

请填写出下列语句分别体现出的生物特征:

(1)“人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了  。

(2)“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了  。

(3)“……消化排出的粪便”体现了  。

(4)“日轮花长大”体现了  。

(5)材料中没有体现出的生物特征是  、  、  。

(6)日轮花属于种子植物,植物的种子都有  和  ,其中  是新植株的幼体。

26.(2020秋•清新区校级期中)2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁。

它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市及大同湖区等地沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

(1)洞庭湖区的东方田鼠和它生活的环境共同构成了  ,其中的生物因素包括  (任写一种),非生物因素包括  (任写一种),由生物因素和非生物因素构成环境中的  。

(2)“它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市及大同湖区等地沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

”这段资料中提到的田鼠啃食庄稼实际上是生物与生物之间的一种  关系,它们四处打洞说明生物  环境。

(3)田鼠内迁主要是受非生物因素中  的影响,说明环境  生物。

(4)田鼠和水稻的结构层次分别是:

田鼠  。

水稻  。

27.(2020秋•普宁市期中)衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。

但同时也面临一个巨大的矛盾﹣﹣生殖和运动之间的矛盾。

例如它们正在分裂时天敌来了,怎么逃命?

多细胞生物很容易将这个矛盾化解。

团藻就只有两种不同的细胞。

一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。

这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。

细胞分工带来了很多优势。

比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。

红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。

分工还能促进细胞之间的密切协作。

例如,人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。

小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。

(1)根据材料可知,团藻属于生物的原因是  (至少写出两点)。

(2)细胞能够产生新细胞,这是通过  实现的。

细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个子细胞中,这样就保证  。

(3)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密联接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”。

由此说明上皮组织的作用之一是  。

(4)人体内细胞结构不同,分工明确,这是通过  形成的。

(5)衣藻与被子植物的结构层次相比,缺少  和器官这两个结构层次。

(6)红细胞在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白,这体现的生物学观点是:

  。

28.(2020秋•潮南区月考)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。

(1)红杏伸出墙外开花结果,这反映了生物具有  的特性。

(2)用显微镜观察红杏叶制成临时装片,发现红杏树是由许多  构成。

(3)影响“红杏出墙”的非生物因素主要是  。

(4)“红杏出墙”一方面是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物。

因此红杏树在生态系统中扮演的角色是  。

(5)“红杏出墙”反映出生物与环境的关系是  。

29.(2020秋•阳东区期中)丰富多彩的自然界是由生物和非生物组成的,生物生存依赖一定的环境,并且生物在适应环境的同时还影响环境.请根据生物生存的实例回答问题:

(1)鱼只能生活在水中,一旦离开水很快死亡.这种现象说明:

  .请再举一例:

  .

(2)生活在寒冷地区的人鼻子比较大;动物的脂肪层较厚.这种现象说明  .

请再举一例:

  .

(3)俗话说“大树底下好乘凉”,即植物多的地方,空气清新、湿润.这种现象说明:

  .请再举一例:

  .

(4)地球上所有的生物及其生活的环境共同构成  .

30.(2020•昆明模拟)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的(游园不值)中的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

(1)红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有  的特征。

(2)红杏可开花结果,这反映了红杏具有  的特征。

(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有  的特征。

(4)红杏可以由小长大,从这个意义上讲,红杏具有  的特征。

(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于  。

(6)通过上面的问题,你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了,试把判断依据写出来:

  。

2021年广东中考生物复习专练——专题4生物与环境

参考答案与试题解析

一.选择题(共22小题)

1.【解答】解:

植物根系的主要功能是吸收水和无机盐,还有固定植物体的作用。

根特别发达的植物,吸收能力强,适于生活在缺水的干旱地区。

根系不发达植物,吸水能力较差,因此适于生活在水分较多的湿润地区。

根据图示A可知,该植物的根非常发达,根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达,适应于干旱少水的地方。

故选:

D。

2.【解答】解:

A、荒漠地区干旱缺水,不适于植物生长,因此荒漠中生物种类稀少,是环境影响生物,A

不符合题意;

B、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是生物对环境的影响,B符合题意;

C、水质污染造成赤潮,鱼虾等海洋生物大量死亡,给捕捞业和养殖业带来巨大损失,是环境影响生物,C不符合题意;

D、鼠妇生活在阴暗的环境中,是生物对阴暗环境的一种适应,D不符合题意。

故选:

B。

3.【解答】解:

A、环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括:

阳光、温度、水、空气、土壤等,A错误。

B、生物适应环境,生物也会影响环境,同时环境也会影响生物,B错误。

C、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡,C正确;

D、生物生活的环境部分,既包括生物部分和非生物部分,D错误。

故选:

C。

4.【解答】解:

A、黑粉菌寄生在玉米上,对玉米有危害。

两者是寄生关系。

B、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。

因此它们都不能独立生活。

草食性动物盲肠内的细菌也是共生关系。

C、草食性动物盲肠内的细菌两者是共生关系。

D、地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的,藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,两者是共生关系。

故选:

A。

5.【解答】解:

A、许多蚂蚁仪器向一个大型昆虫尸体进攻,并把它搬运到巢穴中,需要彼此合作、相互配合才能完成,因此属于种内互助合作关系,A正确;

B、瓢虫以蚜虫为食,两者存在捕食关系,B正确;

C、蛔虫生活在人的肠道中,并以人肠道中的养料生活,使人营养不良,因此属于寄生关系,C错误;

D、一块农田中的杂草和小麦争夺阳光、水分等,属于竞争关系,D正确。

故选:

C。

6.【解答】解:

根据分析可知:

温度过低,不适合农作物生长,而大棚种植技术主要解决了我国北方,早春、晚秋和寒冷的冬天作物生长中温度过低的非生物因素的限制。

因此大棚种植技术主要反应了影响作物生长的限制因素是温度。

故选:

A。

7.【解答】解:

生物具有能对外界刺激作出反应的特征,“葵花朵朵向太阳”体现了生物能对外界刺激作出反应,C正确。

故选:

C。

8.【解答】解:

床前明月光,疑是地上霜、空山新雨后,天气晚来秋、露从今夜白,月是故乡明都不属于生物;而苔痕上阶绿,草色入帘青中的苔具有能够进行呼吸、能够生长和繁殖等生物的特征,属于生物。

故选:

C。

9.【解答】解:

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失;还能减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此法国梧桐树冬天落叶,是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应。

松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少水分以及热量散失,适应冬天寒冷的环境。

故选:

C。

10.【解答】解:

红树林为近海生物提供了极其重要的栖息、繁殖和庇护场所,同时在净化海水和阻挡陆域污染物进入海洋方面发挥着不可比拟的优势。

由此说明生物对环境的影响。

故选:

D。

11.【解答】解:

A、“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响,A正确;

B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,所以山上的桃花比山下的开的晚,造成这一差异的环境因素是温度,B错误;

C、北雁南飞属于鸟类迁徙行为,是指某些鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象,是鸟类对环境温度变化相适应,C错误;

D、“冬春雨水贵似油,莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性,D错误。

故选:

A。

12.【解答】解:

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

这是植物具有向光性的现象,这是体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征。

故选:

A。

13.【解答】解:

A、与寄生生活相适应,华枝睾血虫、蛔虫、血吸虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,A正确;

B、陆地生活的动物有防止体内水分散失的结构,如昆虫的外骨骼、爬行动物的鳞片或甲,B正确;

C、蚯蚓的体壁和青蛙的皮肤内具有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换,C正确;

D、适于在水中生活的特点:

①鱼的体形成流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。

⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。

而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应,D错误。

故选:

D。

14.【解答】解:

A、足粗壮,趾端有利爪,适于捕捉小动物,A错误;

B、绿头鸭的足趾间有蹼,适于在水中游泳,B正确;

C、足细长,并且足三只朝前一只朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润,这样的足不至于深陷其中,C错误;

D、为鸵鸟等鸟类的足,趾短粗有力,适于奔走,D错误。

故选:

B。

15.【解答】解:

A、饿虎扑食,是为了从外界获取物质和能量,A不符合题意;

B、龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞,体现了亲代之间具有相同的性状,因此属于遗传现象,B符合题意;

C、燕子低飞那是为了吃小虫。

下雨天,小虫会飞的很低,燕子吃虫,所以会跟着飞低,是生物对外界刺激作出反应,C不符合题意;

D、雏鸡破壳而出说明生物能繁殖后代,D不符合题意。

故选:

B.

16.【解答】解:

生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,闻到猪笼草散发出的香味,小昆虫就会飞过来,猪笼草散发出的香味对小昆虫来说就是外界的刺激,说明了小昆虫能对外界刺激出反应,另外猪笼草受到昆虫的刺激关闭瓶盖也是对外界环境刺激作出的反应。

猪笼草吃掉小虫,属于生物的生活需要营养;生物体的结构是与功能相适应的。

可见C符合题意。

故选:

C。

17.【解答】解:

A、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”说明生物的生活需要营养,正确;

B、“惟有葵花向日倾”,这句话描述了向日葵的生长特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,正确;

C、“离离原上草,一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,正确;

D、桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,错误;

故选:

D。

18.【解答】解:

“狼捕杀羊”体现了生物对生物的影响。

狼捕杀羊属于捕食关系;体现了生物之间的相互影响的捕食关系。

故选:

A。

19.【解答】解:

A、哺乳动物神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能适应陆地复杂多变的环境,A正确;

B、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,B错误;

C、鳄鱼的体表有鳞片,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,C正确;

D、鸟类消化能力强,直肠短,所以粪便排出及时,能减轻体重,利于飞行,D正确。

故选:

B。

20.【解答】解:

苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,香蕉是热带水果,在温度高的南方生长良好。

香蕉不宜在北方种植,苹果不宜在热带地区种植,主要是南方、北方温度不同造成的,这说明影响生物生存的非生物因素主要是温度。

故选:

C。

21.【解答】解:

非生物因素包括:

光、温度、水、空气等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。

水、阳光、温度、水中氧气等是影响鲤鱼生活的非生物因素。

故选:

C。

22.【解答】解:

A、由有机物组成,不属于生物的共同特征,A错误;

B、病毒无细胞结构,B错误;

C、能在人体细胞内繁殖,属于生物的特征,C正确;

D、能使人体发病,不属于生物的共同特征,如有的细菌也能使人体患病,D错误;

故选:

C。

二.解答题(共8小题)

23.【解答】解:

(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

其中保护生物的栖息地、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

建立自然保护区是最有效的措施。

(2)“青山绿水就是金山银山,森林公园的植被覆盖率达到92%产生了巨大的生态效益,释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面”,说明绿色植物对维持碳一氧平衡起重要作用。

“周边环境气候温和、空气优良”,说明生

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2