工作计划之新闻学学习计划.docx
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工作计划之新闻学学习计划
新闻学学习计划
【篇一：
新闻学专业学生实习计划书】
广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划
专业实习是人才培养方案中的重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针、巩固大学生的专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，是一门专业特色的具有综合性和实践性的必修课程，是陶行知教育思想在实践教育环节的重要体现。
一、实习目的
实习是重要的实践教学环节。
学生通过专业实习，接触实际，将所学专业知识运用于专业实际；学会理论联系实际，培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力；在实习中增强集体观念、劳动观念和敬业精神，提高政治思想觉悟和实际工作的能力，增强学生职业道德意识和社会责任感；通过实习，提前接触社会和专业实践，增强学生未来参加工作的适应性。
通过实习，使学生了解新闻媒体及相关部门运作的方式和特点，把握广播电视新闻学专业实践的具体内容和环节，对中国广播电视新闻学相关业务发展的基本状况有较全面、深入地认识，为今后的学习深造，毕业分配，能够更有成效地开展各方面的工作打下良好的实践基础。
通过实习，考察和检验学生对基本知识和基本理论掌握的程度，特别是考察和检验学生理论联系实际，学以致用的实际工作能力和水平。
通过实习，也可检测广播电视新闻学专业培养目标的科学性和实际教学水平，为不断更新教学内容和方法，搞好专业建设和发展，提供实际依据。
二、实习单位（待定）
江苏教育电视台、东方文化周刊、南京大乘东风影视文化传播有限公司、江苏经济报、中国电信江苏公司itv运营中心
三、实习领导小组及分工
2012年1月，广播电视新闻学专业、教育技术学专业2012届实习领导小组成立，具体情况如下：
1、实习领导小组
组长：
于松明、吴鑫李朝晖
秘书：
孙良茗
成员：
吴春、闵致康、陈昭昭
四、实习时间2012年2月27日――2012年4月30日
五、实习内容
鉴于广播电视新闻学专业的特色，鼓励学生主要到平面媒体、广播电视媒体等主流媒体实习，可以到与新闻宣传相关的行政部门实习，同时也可以在广告、文化传播、网络等公司企业单位进行实习。
实习内容如下：
（一）平面媒体实习
学生应对媒体各方面运作有较为全面而深入的了解，应注重媒体的运作流程，对新闻采访、写作、编辑、评论和新闻摄影有全面的了解，能在实践中独立完成新闻基本业务。
（二）广播电视媒体实习
1．电视台
学生主要进入省级、市县级等电视台进行专业实习，进入电视台的新闻部、评论部、社会部、体育部、文艺部等，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断电视新闻价值，培养电视新闻敏感。
（2）掌握电视新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握电视新闻摄像的基本技能。
（4）掌握电视节目文稿写作的基本要领。
（5）掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。
（6）学习电视节目策划的基本规律。
2．电台
学生主要进入省级、市县级电台进行专业实习，进入电台的新闻部、评论部、社会部、文艺部等部门，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断广播新闻价值，培养广播新闻敏感。
（2）掌握广播新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握广播录音的基本技能。
（4）掌握广播节目文稿写作的基本要领。
（5）熟悉广播编辑与节目制作。
（6）学习广播节目策划的基本规律。
（三）网络等新兴媒体实习
学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，进入网络公司的各个业务部门，了解新闻网站的运营过程，掌握网络媒体的编辑、制作等具体环节，熟悉新闻网站从业人员所需的网络知识和计算机技能。
（四）与新闻宣传相关的行政部门实习
学生主要进入各地与新闻宣传相关的行政部门进行实习。
学生运用辅修或自学所学的与新闻宣传相关的行政部门业务相关的知识，实地了解与新闻宣传相关的行政部门的办事流程；运用多重知识结构，从事与新闻宣传相关的行政部门的宣传工作，了解那里宣传的工作方法和制度，进一步提升文书写作能力和新闻宣传写作能力。
（五）企事业单位实习
学生进入企事业单位主要进行文案策划和写作及其他按单位计划安排的事宜。
通过实习，了解企事业单位的新闻宣传方案策划的形成流程及写作规范，以及其他公关等相关技能和知识。
六、实习纪律
1．遵守国家法律及实习单位的纪律和各项规章制度。
2．不得向实习单位索要报酬、好处。
3．不得收取被采访对象或广告客户所给的各种红包，即使难以推辞，也要主动上交实习单位。
4．不能卷入实习单位的复杂人事纠纷，为自己营造一个宽松、和谐、良好的实习环境。
5．没有特殊情况，必须坚持实习期满，不能随便中途跳槽或结束实习；即使有特殊情况，要改变实习单位，也必须事先征得原实习单位和学院实习指导小组的同意。
6．保守实习单位的商业机密，不能在实习生中任意传播，更不能将之泄露给竞争对手。
7．保存好实习鉴定表和实习成果，不得随意涂改实习评语。
8．违反实习纪律，按校规、校纪论处。
七、专业实习的具体时间安排
广播电视新闻学、教育技术学实习领导小组
2012年1月篇二：
天津体育学院新闻学专业实习计划书
天津体育学院新闻学专业实习计划书
（2009级）
一、实习目的
依据《天津体育学院新闻学专业（本科）教学计划》的原则要求，新闻学专业（本科）2009级学生应在第七学期参加教学实习活动。
通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会
发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务
根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：
（一）了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
（二）全面了解实习单位的基本情况。
（三）完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识（新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、广告文案写作、广告及文化活动创意策划等）运用于实践，提高实际操作能力。
（四）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
（五）培养学生的政治敏感性、新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
（六）在实践中不断提高学生的自主学习能力与创新能力，提高自身媒介素养。
（七）结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件
（一）实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划
在实习准备期间，即2012年6月29日前学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书交至天津体育学院体育文化传媒系新闻教研室，张未靖老师收。
（二）定期实习活动阶段报告
学生必须在实习第一周内将实习单位反馈表、个人实习计划书交给实习指导教师。
为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规
定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。
学生可将稿件以附件形式发至以下指导教师邮箱地址：
提交时间：
以教学周为准，第七学期第2、4、6、8、10、12、14、16、18、20周的周日需按时提交阶段实习报告（见附表），共计10篇。
注：
如遇特殊情况需要延迟提交时间请提前和实习指导教师说明，否则做未交处理。
（三）我国媒体研究分析报告1篇（不少于4000字）
实习结束后，结合实习经历完成一份媒体研究分析报告，要求不少于4000字，可从以下范围中选择其一进行研究，也可以自拟题目。
与实习总结一并提交。
1、实习当地媒介现状分析
2、新媒体与文化创意的互动研究
3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨
4、新媒体对我国体育文化传播的影响
5、广告策划与创意技术或形式变革
（四）稿件要求
实习期间发表稿件（包含图片新闻）数量不得少于15篇。
以编辑身份实习的学生，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。
并辅实习单位证明。
（五）实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表
实习期满后，实习单位业务指导老师给予学生实习成绩评定，只负责《实习成绩鉴定表》中“实习单位评价（60%）”部分的成绩及“实习生综合能力调查表”的成绩，
并在实习结束返校后提交。
（六）实习总结
在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。
（七）实习学生发稿登记表
实习期满后，学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排
体育文化传媒系新闻专业2009级本科学生教育实习安排在第七学期进行，自第七学期校历第1周至校历第18周，计18周。
五、实习组织与管理
实习工作领导小组：
苏连勇、仇丽琴、徐承刚
实习指导组：
组长：
李鹏
成员：
张未靖
六、实习形式
（一）实习形式
根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。
同时我系将遵循“规范管理、有效监控、内外互动、务求实效”的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。
（二）实习单位的安排与选择
新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准
学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占15个学分。
在成绩评定中，实习单位评出成绩占60%，实习指导教师评出成绩占40%。
具体评分标准见下表。
有关事宜的说明
一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。
三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
五、实习文件的装订顺序（加封面，统一用a4纸仿宋四号字打印）
（一）封面
（二）实习协议书
（三）实习单位反馈表
（四）个人实习计划书
（五）定期实习活动阶段报告
（六）实习学生发稿（作品、成果）登记表
（七）媒体研究分析报告（1篇）
（八）实习生综合能力调查表
（九）实习总结
（十）新闻专业实习成绩鉴定表
六、实习成果提交的要求
（一）实习成果、作品的提交说明
纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
篇三：
2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划
2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划
一.实习目的
新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。
学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。
目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。
因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
二.实习步骤
1.2011年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表（含各科学习成绩）》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自2011年2月28日至7月4日进行。
为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位（就业单位）为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习（就业）。
实习单位（就业单位）包括各地市新闻传播机构（如报社、电台、电视台、杂志社、网站等）、各类商业传播机构（如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志）、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习（就业）的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能（如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务），也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。
其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。
实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网
站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。
实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
6.学生务必于2011年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议（合同）书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实
【篇二：
新闻记者学习计划】
记
者
部
工
作
计
划科协记者部宣经过磋商，现将记者部2014届工作计划安排如下：
一、招新工作
招新工作是一年工作的开始，也是工作的重中之重，因此科协内部是十分重视的，记者
部计划招6名部员，三名男生、三名女生。
主要在摄影、文采、交际这三个方面进行选择和考察。
二、培训工作
1.word培训（9月14日完成培训，培训人：
高栋）
2.通讯稿、会议记录培训（9月18日完成培训，培训人：
乔欢欢）
3.摄影培训（9月18日完成培训，培训人：
高栋）
4.ppt与excel培训1（10月10日培训，培训人：
何文龙、丁伟）
5.策划书培训（10月12日培训，培训人：
高栋、张彩云）
6.办活动方式培训（10月17日培训，培训人：
高栋、管苑）
7.访谈方法与技巧培训（11月2日培训，培训人：
武明明、韩园园、樊容君，马琛、高栋）
8.会声会影的培训（2015年5月1日培训，培训人：
丁伟）
9.微电影培训待定
三、百科知识竞赛
10月份，记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛，这也是部员第一次参加活动的举办，希望他们从中得到锻炼，为11月份的活动打下良好的基础。
四、励志访谈录
11月份，记者部将开始发挥作用，开始访谈录的承办，这场活动持续时间将会是一个月，此期间还会有期中考试的打扰，我们将请校外的学长学姐做培训，所有人参与活动期中，包括主席团，部长，部员。
整理阶段大家也会享受一群人高强度工作的过程，锻炼自己。
五、电影月活动
本次电影月活动安排在2015年4月份，播放电影为《摩托日记》，将邀请全校的人观看。
六、科协vcr
此次活动属于科协内部活动，记者部将收集一年来所有的照片，做成视频和宣传片，做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础，交出好的宣传片。
这是个简单的计划，所有的培训都和活动计划有关，请主席团批评指正，我们将尽力改
正，为科协的发展做出贡献。
科协记者部宣篇二：
新闻专业实习计划实习计划：
明日就要去《xx晚报》开始专业实习了，此刻心情很激动。
尤记得三年前填报高考志愿
时，因为对新闻记者这一职业的向往，第一志愿首选了新闻学专业，如今，经过三年的学习，
对新闻媒体这一领域也有了大致的了解，新闻专业理论知识也基本掌握。
然而，却还从以一
名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。
希望在接下来的两个月的专业实习中，能有很
好的收获。
新闻记者是一个很锻炼人的职业。
就个人而言，我是一个不善于跟陌生人打交道的人，
往往过于沉默，尤其是不喜欢走出去，可以说是典型的“宅女”一枚。
此次专业实习，能够
让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访，有了与社会各色群体交流的机会，希望能借
此提高自己与人交流相处积极性与能力。
新闻学讲究“学以致用”，学到了专业知识，最终还是要学会运用到实践中。
作为一名新
闻记者，最重要的是学会发现并报道新闻事件，将所学到的新闻专业知识与实践结合起来，
在此次实习中，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，努力将所学知识运用于实践，
提高实际操作能力。
新闻媒体有着自己的行为规范及准则。
希望在此次专业实习中，更加明确新闻行业的实
际操作，培养政治敏感性和新闻敏感型，养成正确的新闻价值观。
同时全面了解新闻学基本
原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
新闻线索来源于生活。
这就意味着作为一名新闻工作者，最重要的是要深入社会、深入
群众，发现、挖掘问题。
在实习过程中，我将随着实习老师深入社会生活，在实践中提高观
察和认识社会生活的能力，提高自身适应社会生活的能力，为以后步入社会、走上工作岗位
打好基础。
当然，好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。
此次专业实习，务必完成实习单位、
实习老师布置的各项任务，积极配合实习老师，同时要在老师的指导下，从被动到主动，能
够自己积极主动寻找并提供新闻线索。
篇三：
记者部工作计划记者部工作计划
1.关于稿件。
记者部每个月根据校报需要的主题进行写作，每人一篇，在每个月15日之
前以附件形式发到部长邮箱。
要求：
主题鲜明，有思想内涵和现实意义，文章各部分内容的
字符字号按照标准进行调整，文章配有图片，文字无语言语法错误。
部长将明确记录每次交
稿人员名单和每个人的稿件质量，用以作为日后评优的根据。
对于无故不交稿或是稿件质量
敷衍怠慢的将依次采取警告，谈话，全社通报批评以至强令退社等处分。
须到位。
部长将明确记录每次例会部员签到情况。
对于不请假，不开会，迟到早退等行为将
采取严肃处理。
在例会过程中，要求记者部成员积极发言，热情参与，认真记录相关信息。
部长要关注每一位成员的表现，为日后人才的去留提供依据。
3.关于学习。
在培训活动中，东校区记者部，编辑部，西校区网络技术协会采编部为一
大组。
作为记者部部长我将同这两个部门的负责人商定一个合适的时间组织各位部员进行培
训。
对记者部成员的要求：
每次培训过后上交心得体会。
培训过程中应有饱满的热情和积极
的状态，多学习，多发问，多思考，具备举一反三的能力，让每一次培训都能达到应有的效
果。
4.关于活动。
记者部将根据实际情况定期组织部员游览张家口地区有特色的风景名胜。
旨在激发部员热爱生活，热爱大自然的情怀，提高部员的创作积极性，开阔思路。
在社团需
要合力举办大型活动的前提下，记者部每位成员都要有想法，出策划。
要求每份策划都要有细节，能够落实到具体
行动中去，出亮点，可以让众人耳目一新尽可能地吸引参与者加入其中。
篇四：
记者部工作
计划与总结经济管理学院科协记者部工
作
计
划
与
总
结目录
一、2009—2010学年第二学期经济管理学院记者部工作计划?
?
3二、2009—2010学年第
二学期经济管理学院记者部工作总结?
?
12三、2010—2011学年第一学期经济管理学院记者
部工作计划?
?
22四、2010—2011学年第一学期经济管理学院记者部工作总结?
?
272009——2010学年第二学期经济管理学院记者部工作计划
2010年将是充满挑战的一年，也是记者部跟随着团学科的步伐重新上路的一年。
在上个
学期，我们以求真务实的态度，开拓创新的精神圆满完成既定任务，而这个学期我们更会注
入百分之百的热情来把我部工作开展得有声有色。
上个学期的成绩或许值得骄傲，可也不难发现诸多问题。
我们仍需改进，仍有进步的空
间，仍希望成为经济管理学院优秀而称职的对外宣传窗口。
特此，我们这学期将会做如下工
作计划：
一、部门组织建设
（1）部门人员构成：
部长：
罗懿副部长：
马沙沙08级干事：
侯杨刘小青任镭吕方强刘草茵李海星09级干事：
李弘毅任笑甜李蕊甘湘玉杨盼盼华正乾刘海洋裴建超
张晓萍别秀王宁耿立志
（2）部门人员安排：
为了提高效率，使每个人都能在活动中充分发挥作用，形成互帮互助的形式，我部按个
人擅长、优势互补原则重新将18个委员分成a,b,c,d四个组。
a组：
任镭杨盼盼别秀耿立志b组：
侯杨刘小青刘海洋任笑甜华正乾c组：
吕方强裴建超张晓萍甘湘玉d组：
刘草茵李海星李蕊李弘毅班级风采的采集仍是记者部工作中的内容之一，为与更班级保持一个畅通的沟通渠道，
我部将主办记者安排如下：
06级：
别秀
07级1班——5班：
刘海洋6班——9班：
耿立志10班——14班：
张晓萍
08级1班——5班：
王宁6班——10班：
李蕊10班——16班：
李弘毅
09级1班——5班：
杨盼盼6班——10班：
甘湘玉11班——15班：
任笑甜
二、部门制度建设
（1）部门规章制度
1.做事积极认真负责，主动性强，遵守部门规章制度；
2.掌握部门内技术，了解部门活动情况，主动提高业务素质；
3.要有时间观念，有事不能按时完成工作或不能参加例会者，需提前请假；
4.每周召开例会一次，对工作及时进行小结及安排，同时加强部门内部的交流沟通；
5.加强责任心，将工作内容及责任落实到人，干事对每次的工作质量承担直接责任，提
高干事工作效率；
6.互相了解每位干事，要有坚定理念，相信部门领导，要有团结意识、团结观念；
7.主动提出自己想法，想法大胆，有创新意识，要有信心和决心完成任务。
（2）部门例会制度
为加强部门内部的沟通，及时部署工作以及总结阶段工作情况，我部延续上学期传统，
开展例会制度，定于双周周一下午5点40分定期召开例会。
例会内容大致分为三个内容：
①
对上两周工作进行小结，针对存在的问题讨论解决方案；②对下两周工作进行分配部署，明
确责任分工；③干事自由交流时间，如对部门工作的建议等。
实行例会制度，不仅有利于妥善的安排工作及时解决工作存在的问题，更加有利于培养
我部的凝聚力。
团结协作，共同进步。
三、具体工作安排篇五：
新闻中心记者部相关工作事宜新闻中心记者部相关工作事宜
一、章程
新闻中心是我院刚成立起来的一个
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