小学生用电安全教育总结.docx
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小学生用电安全教育总结
小学生用电安全教育总结
【平安教导总结】
老师除了要留意学生们的教学状况以外，还要做好学生们的平安工作，防止学生们受到损害，此外平常还可以对这方面的工作做个总结，则小学生用电平安教导总结怎么写比拟好呢?
下面是由我为大家收拾的“小学生用电平安教导总结〞，仅供参考，欢送大家阅读。
小学生用电平安教导总结【一】
在上级主管部门的正确领导下，仔细贯彻落实上级防雷防电工作指示精神，不断改良和完美工作办法，提高平安防备能力，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的提供平安保障，确保学校进展不受影响。
一、高度重视，主动做好防雷平安的宣扬工作
我们主要从下列方面落实这项工作。
1、成立防雷防电平安领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防雷平安教导工作。
通过会议进行防雷平安宣扬。
学校坚持召开防雷平安工作例会，分析问题研究措施布置工作。
对包括学校防雷平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了许多须要留意的问题。
2、组织防雷防电平安学问教导活动。
学校组织特地的防雷学问讲座，开办专栏，加深学生的印象。
学生控制了根本的防雷平安学问，增添了防雷平安意识。
学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工控制到了防雷自救的正确办法和技巧，全面提高了广大师生防雷平安意识和防溺水、防雷雨实际能力，从而进一步推进了学校防雷教导工作。
3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷平安检查。
对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4、老师坚持宣扬防雷防电学问，加强学生的平安教导。
二、推动防雷平安责任制，充分落实管理责任与详细措施
1、决定重点部位，明确重点部位负责人。
2、加大检查力度。
3、游泳必需有家长陪伴。
4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷平安紧张预案
平安责任重于泰山，消防防雷平安无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效掌握，并保证学生能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防雷防溺水平安演练。
四、警钟常鸣，把工作做细做实
为避开各种担心全因素的发生，每天放学前一分钟，任课教师必需进行一次平安教导，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠湖泊边嬉戏。
学校值日老师每天巡察校内内有否平安隐患，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态之中。
由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过溺水平安方面的意外事故。
平安高于一切，防雷防电工作任重道远，不是一劳永逸的事情。
我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，树立了防患于未然的平安意识。
每名老师都能关怀防雷防电平安，在全校教职员工的共同努力下，xx小学防雷防电平安工作会做得更好。
小学生用电平安教导总结【二】
一、活动目标
1、了解电的用处，知道平安用电不会发生危急。
2、通过辨析活动，了解平安使用电器的根底学问。
3、增添自我庇护意识。
二、活动预备
1、幼儿用书人手一册。
2、电线一段、插座一个、“电〞的标志一个。
三、活动过程
1、在老师提问的根底上，初步了解电器的用处：
（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?
它们有什么作用?
（2）这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?
（3）你知道电从哪里来?
（发电站）
（4）老师小结：
电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。
它是我们的好伴侣，但这位电伴侣有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线，向幼儿介绍有关学问。
（1）这是什么?
你在哪里见过?
认真看看里面和外面有什么不相同的地方?
（2）老师介绍：
这是电线，里面是铜线，会导电。
外面是塑料，包裹着铜线，是庇护层，我们抓在手里没有电。
但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危急。
3、组织幼儿研究：
（1）假如你们家的电线破了，怎么办?
（用专用胶布包裹）
（2）假如你看见电线断落在路上，应当怎么办?
（绕过去）
4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。
（1）这是什么?
它有什么用?
（2）老师介绍：
这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是庇护层。
假如将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。
除了人和铜会导电，水也会导电，所以小伴侣不能用湿润的手接电源。
（3）出示“电〞的标志，让幼儿认识，并知道看见“电〞的标志就要提高警觉，留意平安。
5、引导幼儿观看幼儿用书，看图说说：
图片上的小伴侣在做什么?
他们这样做对吗?
使幼儿知道容易的平安用电常识，学会庇护自己。
活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。
在平安用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的录像，知道平安用电的重要性。
四、活动反思
科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望。
在本次活动中，我利用让幼儿分组自在研究的办法，自在的探究家用电器的名称、功用等，幼儿兴趣很浓，研究得很激烈，无数幼儿能按照已有阅历讲出自己知道的主意、结果。
最后又启发幼儿用记录的形式区别家用电器。
无数幼儿能分辩出是否是家用电器，本次活动到达了较好的教学的教学效果。
小学生用电平安教导总结【三】
平安责任，重于泰山〞，平安工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生平安，依据上级有关平安文件精神，我校持之以恒地开展创立安全校内工作。
一学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么，通过平安教导及演练，增添学生的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教导教学序，打消学校大环境和班级治安秩序的各种担心全隐患。
现将本年度平安工作总结如下：
一加强领导，措施有力
为进一步做好平安教导工作，切实加强对平安教导工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任详细抓的平安综治工作领导小组，并按照详细工作内容成立了校内设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等平安工作领导小组，强化对平安综治工作的领导、督查及检查。
二、强化平安，警钟长鸣
一学期来各级领导对学校的平安工作赋予了高度重视与关怀，这也说明了平安工作在学校整体工作中的重要地位。
因而，我校将学校平安工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓平安，大会小会讲平安，人人心中有平安，为创立安全校内营造了深厚的气氛。
在每学期初召开全体教职工大会，提出平安第一的工作要求，反复强调平安工作的重要性，部署本学期平安工作重点，提示大家在日常工作中特殊留意平安问题;每周全体老师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行平安教导。
做到平安的事常提，平安的常常念，严防死守，防患于未然。
使学校上自校长、下至一般教职工，每个人都把平安工作当成做好本职工作的根本点，在思想上时时刻刻绷紧平安弦，在工作中到处防备平安隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的平安忧患意识和平安责任感。
三、制度保证 措施到位
1、建设平安守卫工作领导责任制和责任查究制。
由校长负责，严格执行责任查究制度，对造成重大平安事故的，要严厉查究有直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生及学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将平安教导工作作为对教职员工考核的重要内容，采取一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责〞的原那么，做到职责明确，责任到人。
3、不断完美学校平安守卫工作规章制度。
建设学校平安守卫工作的各项规章制度，并按照平安守卫工作形势的进展，不断完美充实。
建设健全定期检查和日常防备相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不合乎国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么。
对波及学校平安守卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建设学校平安应急工作预案及疏散预案。
学校建设平安应急领导小组，制定了平安应急工作预案及疏散预案。
5、建设平安工作台帐。
学校平安工作的管理、教导及周边平安等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管 群防群治
学校平安教导工作是一项社会性的系统项目，须要社会、学校、家庭的紧密协作。
我们主动与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安守卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教导活动，取得了良好的教导效果。
五、加强教导，促进自护
要确保平安，基本在于提高平安意识、自我防备和自护自救能力，抓好平安教导，是学校平安工作的根底。
通过防地震及疏散演练来增添学生的平安意识。
1、仔细做好平安教导工作。
学校平安教导以"校内平安"为主题，组织学习平安教导工作文件，对校园易发事故类型、重点部位庇护、工作单薄环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深入全面的大检查，打消隐患，有针对性地扎实地开展教导和防备工作。
2、开展丰盛多彩的教导活动。
利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过解说、演示和训练，对学生开展平安预防教导，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教导。
还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣扬工具及举行主题班会、讲座、平安征文与学问比赛等形式开展丰盛多彩的平安教导。
学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。
通过教导提高广大学生的平安意识、平安防备能力和自我庇护能力。
六、加强检查，准时整改
开展常规检查。
每学期开学以后，学校把平安教导工作作为重点检查内容之一。
汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。
同时，主动协作卫生局对学校饮水卫生进行检查。
冬季，学校对电线进行防火平安检查，学校还不定期对周边平安进行检查等。
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小学生平安教导工作内容之提要
平安无小事，抓好平安工作是维护学校正常秩序，提高教导质量的根底。
针对小学生特点，就当前平安教导存在的问题，对我校平安教导须要留意的问题摘录下列几点，望各老师在教导活动过程中仔细执行。
一、纪律：
1、上学控制时间，早上不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留，准时到校或回家。
3、下午放学后仔细清扫卫生，按时离校。
二、集会：
〔包括播送操进出场等〕
1、上下楼梯靠边走〔课间、平常上下楼梯靠右行〕，静齐快，不奔跑、不推拉。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要收拾时，需出列，待收拾完毕后再回来队伍。
3、集会、集合须听从班主任、辅导员、值日领导的指挥，不在楼梯口、过道等地拥挤。
三、课间活动：
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危急的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地〔内场或运动场〕。
同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚挺物品做游戏。
3、上厕所大同学要照看小同学。
4、雨天路滑要当心，同学之间不推搡。
四、体育活动：
1、不开展有危急的活动，强烈活动前要做好预备活动。
2、因雨无法在室外进行体育活动时，一律在课室上理论课。
3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。
五、卫生：
1、不吃不洁食物〔如无证摊上的油炸品等〕，不喝生水，倡导自带开水。
2、清扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危急的玻璃窗。
六、用电平安：
1、防触电。
2、不湿手开关电器，拨插插座。
3、发觉有电器损外准时报告班主任或科任教师。
六、防溺水
1、不许在河边、池塘边嬉戏、捉青蛙等。
2、没有家长伴随不许游泳。
七、交通平安：
1、留意上下学行路平安，年小路远学生倡议家长护送。
2、乘车上下学的学生要列队乘车，不赶不抢，在车上不将手头伸出窗外。
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八、消防平安：
不玩火，不乱放烟花爆竹，浮现火情准时报警。
九、自护学问：
1、上学期间遇生疏人寻觅，应准时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课老师同意，不擅自旷课或早退。
2、校外遭受抢劫要智斗，先保证人身平安。
发生危急〔比如落水、受伤等〕要喊大人帮忙。
发生事故不隐瞒，准时向家长报告。
3、不玩危急玩具〔如仿真子弹枪，皮弹弓等〕，更不能将危急玩具带入校园。
4、下雨天上下学留意平安，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体〔眼睛、脸面等〕。
十、老师教学要求：
1、平安教导人人有责，各老师从身边小事做起，预防为主，教导为主，发觉危急苗头准时教导。
2、了解学生的思想动态，各班做好困难生〔指行为偏差生、心理闭锁生、家庭问题生等〕的教导档案，做好学生的心理安康辅导。
3、留意教导办法，杜绝体罚与变相体罚。
平安教导内容多，除了以上几条外，各位老师要对比小学生行为标准、在校细那么等加强学生的平安教导、行为标准教导，各班班主任于每周二的周会课应对以上内容作具体教学、小结，为共同实现平安事故零目标而努力。
2021年小学生交通平安教导活动总结
按照学校开展的平安伴我行小学生交通平安教导活动的活动精神，我们二年级二班确立了以庇护生命，平安出行为主题的平安综合实践活动，在学生中开展学习交通规那么，恪守交通秩序教导活动同时开展了丰盛多彩的宣扬教导活动，收到了良好的效果。
增添了全班学生的交通平安意识，提高了对紧张状况的迅速反馈能力。
现将我班教导活动开展状况总结如下：
一、全班学生观察交通平安教导片
组织学生观察平安教导影片，深入开展平安教导活动，收到了很好的教导效果。
一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告,使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。
学生们深切感触到交通事故给个人及家庭带来的疼痛和灾害，孩子们感动得哭了，我也呜咽了声、色、情并茂的交通平安教导片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。
观察录像后，同学们都谈了自己的感想，他们一致认为，以后肯定要越发恪守交通规那么，上学、放学路上肯定会越发当心。
二、织学生进行平安学问手抄报展
我班充分利用宣扬窗张贴学生亲自制作的平安教导手抄报，营造深厚的平安教导气氛，结合学生实际，实实在在地开展教导，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是可贵的，也是脆弱的。
从而增添了学生的自我庇护意识和能力。
三、开展班级交通平安主题中队活动
我班以庇护生命，平安出行为主题，开展了有关交通教导的主题中队活动，借此加深学生们对平安重在防患于未然的深刻认识，激发学生主动参加平安宣扬，自觉恪守交通平安等法律法规的意识。
四、存在的缺乏和今后努力的方向
在本次交通平安学问教导活动中，我们虽然已经取得了较好的成果，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完美，局部学生交通平安观念还比拟稀薄，尚存麻痹大意的现象。
我们班将继续高度重视学生的交通平安教导工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种平安隐患，防患于未然，努力为学生发明一个良好的环境，保证我校的教导教学秩序正常有序开展。
通过此次活动的开展，交通平安已深入人心，学生了解了无数交通平安常识，提高了恪守交通法规的自觉性。
平安走路，平安乘车，安全走好自己的路己成为学生们的共同意识和自觉的行动。
总之，交通平安教导活动是一项须常抓不懈的工作，是德育标准教导中永恒的课题。
我班将一如既往重视这项活动的宣扬与开展，到达关爱生命，平安出行的目标。
中小学生平安教导日活动总结
通过这次平安教导，我了解到学生在校内平安、交通平安、活动平安、食品平安、社会平安以及自然灾难防备等各方面存在的平安问题，以及这些平安问题的防备、处理办法;另外，进一步培养小学生的爱国意识（包括爱故乡）、守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教导，培养小学生的自我庇护意识，提高辨别是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。
而且本书力求进一步贴近实际，贴近生活，贴近学生的原那么;力求吸收国家法制建立的最新成绩和先进理念，以通俗、生动、易懂的方式叙述出来，如三字经、儿歌、故事等孩子们格外喜爱的形式，让孩子们易懂乐看。
学生人身平安是关系稳定社会、稳定家庭，进展中小学根底教导的一件大事。
学生的平安问题，历来受到党和政府的极大重视。
国家教导部就此屡次召开特地会议、下达文件，指导平安教导的实施。
则，在教导岗位上的我，如何先做好对身边孩子的平安教导工作呢?
通过对本书的学习，我对此作了下列关于平安教导的总结：
一、校园的平安教导
1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追赶打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;常常留意检查班里的门窗是否完整，常常留意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。
2.在校期间要恪守学校的规章制度和纪律，顺从学校教师的教导和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走，不追赶不打闹，有同学摔倒要立刻停顿脚步，不慌张、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身平安的活动，特殊是上体育课和课间活动，不能做危急游戏，不得擅自离开校内，严格执行点名制度，有事确需外出必需征得教师的同意前方可离校。
3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在体育器械场活动时要有教师的指导，不能单独在场内做危急运动。
5.明确学生紧张撤离教室的要求。
二、校外的平安教导
1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要逼近建造工地，更不要在工地下行走;留意预防周边树木的倒下;迎候汽车时不要追着汽车跑。
2.放学回家时，要排队离开学校，过公路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家，不要在公路上游玩玩耍，不到工地嬉戏，不在路边摊点滞留嬉戏、不攀爬路上建造物、围墙等，以免摔伤。
不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天，不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去嬉戏玩耍。
3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。
4.不满12周岁的学生不能骑车上学。
5.留意个人防备平安，教导学生遇到吓唬和抢劫事件要镇定自救，不贪小廉价，不要随意接触生疏人，不要听信生疏人的花言巧语，不吃不拿生疏人的物品。
三、其他要求
1.教导学生自觉阅读关于交通平安、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火平安等方面的书籍，加强防备意识，提高自救互救能力;关怀爱惜学生，做好学生心理辅导工作。
2.加强游泳平安教导，严格做到“五个不〞、“八个避开〞的游泳纪律。
3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
四、爱故乡、爱祖国、庇护地球。
五、仔细学习各项学问，特殊是各项法规法律学问。
遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又逼近了一步。
重视平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
我们要把安全的种子撒播进自己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安静和幸福。
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