人教版小学六年级科学总复习.docx
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人教版小学六年级科学总复习
2010年六年级科学复习资料
第一单元
1、放大镜的特点：
放大镜是凸透镜，它具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
放大镜镜片的特点是透明和中间较厚。
只要具有放大、透明、中间较厚是我结构，就具有放大功能。
2、放大镜的使用方法：
（1）观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大二清楚。
（2）把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。
放大镜的放大倍数和镜面的凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。
球形的透明体放大倍数是最大的。
放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野变小。
通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。
3、昆虫的特征：
像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的叫昆虫。
昆虫有许多特殊的构造和本领。
像蜻蜓、苍蝇、蝴蝶的眼睛都有是复眼。
蟋蟀的耳朵在足的内侧。
昆虫头上的触角就是它们的鼻子，能分辨各种气味。
蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的绒毛。
蚜虫的天敌是草蛉。
在10倍放大镜下我们可以看见蚜虫的肢体。
4、晶体：
食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（记住书上P8～9也得镜的形状。
）制造晶体的方法：
减少水分法和降低温度法。
5、显微镜：
列文虎克出生在荷兰，是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
对着物体的透镜焦距较小叫物镜（距被测物体较近）。
对着人眼的透镜焦距较大叫目镜。
电子显微镜可以把物体放大200万倍，大肠杆菌和SARS病毒可以用电子显微镜观察。
6、细胞的作用：
一切生物都是由细胞组成的。
细胞是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
细胞中的红细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。
绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，他们好像是一个个微小的工厂，植物自身的生长、其他动物和人类所需的食物都是来自这些“工厂”。
每种生物的大小、外形和其他性状也是由各自的细胞所决定的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
第二单元
1、物质：
世界是由物质构成的。
物质总是在不断地变化，有些变化只是改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。
2、物质变化：
物理变化是指有些变化只改变了物质的形态，形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这样的变化成为物理变化；化学变化是指有些变化产生了新的物质，我们把有新物质产生的变化称为化学变化。
（蜡烛蜡油气体燃烧）
3:
、米饭是甜的吗（见书P30页）
4、二氧化碳：
小苏打和白醋混合后，产生了一种新的气体——二氧化碳。
我们喝的一些饮料中，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
5、铁与铁锈的区别：
颜色上比较，铁片是灰色的，铁锈是红褐色的；从光泽上比较，铁片具有金属光泽，铁锈没有光泽；铁片能导电，铁锈不能导电。
6、化学变化伴随的现象：
改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
7、物理变化和化学变化的练习和区别：
物理变化只是改变了物质的形态、大小，没有产生新的物质；化学变化除了形态颜色发生变化之外，还会产生新的物质。
物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
8、物质之间的变化是常见的，物质变化后产生了新的物质，他不会消失，物质是不会消灭的，只不过转变成了其他物质。
9防止铁生锈的方法：
要减少铁生锈，可以从实验的结论出发，任意切断铁生锈的其中一个条件即可，如在贴上面涂上油漆，片切断了铁和空气的接触。
吧铁制品擦干并放在干燥的地方，则可以切断铁和水的接触，从而防止铁制品生锈。
10、实验名称：
白糖加热试验
研究的问题：
白糖加热候会发生什么变化
我们的假设：
白糖加热后会融化
实验材料：
白糖、蜡烛、长柄金属汤匙、火柴、盘子。
试验方法：
用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心的移到蜡烛火焰上，慢慢加热。
加热结束后，慢慢熄灭蜡烛，把汤勺放到桌子中间的盘子上冷却。
观察到的现象：
加热时产生气泡，白糖慢慢的融化，颜色也随着发生变化，最后全部碳化，能闻到焦糊味。
继续加热，黑色的碳会燃烧。
实验结果：
白糖加热回发生物理变化和化学变化，物理变化伴随着化学变化。
11、实验名称：
米饭、淀粉和碘酒
研究的问题：
在米饭上滴上一滴碘酒，会发现什么现象
我们的假设：
会产生新的物质
实验材料：
一小瓶碘酒、一些米饭、一些淀粉、一直滴管、玻璃器皿
试验方法：
在玻璃器皿中放入一些米饭后，滴上一点碘酒，观察发生的现象。
在玻璃器皿中放入一些淀粉后，滴上一点碘酒，观察发生的现象。
观察到的现象：
淀粉和米饭的颜色都发生了变化变成了蓝紫色。
实验结果：
碘酒遇到米饭会发生化学变化，颜色发生改变，同时生成了新的物质。
原因分析:
米饭中叶含有大量的淀粉。
12、实验名称：
小苏打和白醋的变化
研究的问题：
小苏打和白醋混合后会怎样
我们的假设：
小苏打和白醋混合后会发生化学变化
实验材料：
一小瓶小苏打、一小瓶白醋、玻璃杯一小块玻璃
试验方法：
在玻璃杯中倒好适量的白醋，然后加入适量的小苏打，用玻璃盖住玻璃杯。
观察到的现象：
白醋中加入小苏打后冒出气泡
实验结果：
小苏打和白醋混合后产生大量气泡。
原因分析：
小苏打和白醋混合后发生了化学变化。
14、实验名称：
产生了什么气体
研究的问题：
小苏打和白醋混合后产生的气体是什么
我们的假设：
是一种不同于空气的气体
实验材料：
小苏打和白醋混合后产生的气体（装在玻璃杯中）、蜡烛、细木条、火柴
试验方法：
（1）将燃烧的细木条慢慢的放入玻璃杯中，观察现象。
（2）将玻璃杯中大的气体慢慢倒在燃烧的蜡烛上。
观察到的现象：
燃烧的细木条熄灭，燃烧的蜡烛熄灭。
实验结果：
小苏打和白醋混合后产生的气体是一种不同于空气的气体。
原因分析：
小苏打和白醋混合后产生的气体是笔空气重、不支持燃烧的二氧化碳。
15、实验名称：
研究铁生锈的原因
研究的问题：
铁生锈与空气有关系吗
我们的假设：
铁生锈与空气有关，因为我们发现铁定暴露在空气中的部分已经生锈，定在木板中的部分没有生锈，
实验材料：
3个盘子、3没铁钉、水、菜油。
试验方法：
（1）用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。
（2）把一枚铁钉放在空盘子中于空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油中，还有一枚铁钉一般放在水中。
（3）每天记录观察一次。
观察到的现象：
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
空盘子
无变化
无变化
无变化
有点生锈
水盘子
无变化
生锈
锈多了
锈更多了
菜油盘
无变化
无变化
无变化
无变化
实验结果：
贴生锈和空气有关
原因分析：
铁与空气和水中的氧气发生了化学变化，生成了新的物质氧化铁。
16、实验名称：
研究铁生锈的快慢
研究的问题：
什么情况下铁容易生锈
我们的假设：
有水有空气的地方贴容易生锈，因为装水的铁桶很容易生锈。
实验材料：
两支试管、2枚没有生锈的铁钉、一些水、一些食盐
试验方法：
（1）用同样大小的试管，分别装上水、菜油盐水。
（2）把一枚铁钉放在装有水的试管中，让铁钉完全浸没在水中。
另一枚铁钉放入另一个装有盐水的试管中，让铁钉的一半浸在盐水中，一半暴露在空气中。
（3）每天记录观察一次。
观察到的现象：
放置位置
空气中
潮湿处
水中
盐水里和空气中
生锈速度
慢
快
较快
很快
我们的结论
铁钉在潮湿处和盐水中生锈的速度很快。
实验结果：
铁生锈与水的多少关系很大
第三单元
1、人类对月球的探索认识过程：
从远古开始的用肉眼观察月球，用石头、木炭等来作观察记录；用望远镜来观察月球；无人探测器近距离对月球进行科学探测；人类登月进行科学考察与实验。
2、月球资料：
（1）月球的运动：
月球围绕地球逆时针方向运行，月球的公转与自转的方向是自西向东。
（2）月球的基本数据：
月球直径大约是地球的1/4，月球的质量大约是地球的1/80，月球的体积大约是地球的1/49，月球的引力大约是地球的1/6，月球与地球的平均距离是万千米，直径3476千米。
（3）月球的地形地貌：
月球的地形主要有两种，即月海和环形山。
（4）人类登月：
1969年7月20日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船在月球表面着陆，宇航员阿姆斯特朗在月球上印下了人类的第一个足迹。
气候又有十多位宇航员先后登上了月球。
3天文望远镜可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。
光学天文望远镜主要有两个作用：
一是可以将来自遥远天体的光会聚到一个平面上，产生放大的图像，二是大量收集有天体发出或反射的光。
一般来说，天文望远镜的物镜直径越大，看到的天体就越多，收集星光的本领就越强。
设点望远镜的明显标志是它有巨大的天线。
这些天线就相当于光学望远镜的物镜，它可以把极其微弱的宇宙天体发出的无线电波收集起来。
天文学家可借此发现唔多宇宙的秘密。
4、月相变化：
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
月相变化的规律是：
上半月，有亏到圆；下半月，由圆到亏；亮面始终朝着太阳的方向。
也可以说上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直至满月，亮面在右侧；下半月，人们看到月亮亮面面积逐渐变小，直至朔月，亮面在左侧。
5、月相图：
（见书P48页）
6、月球表面环形山形成的主要原因：
目前公认的观点是“撞击说”。
这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来流行、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
也有人热并无月球上的环形山可能是火山爆发形成的。
7、日食形成原因：
当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
日食分为三种：
日全食、日偏食、日环食。
8、月食形成的原因：
当地球运动到太阳和月球中间，如果三者差不多处在一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，在地球上面向月球人，只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。
月食分为三种：
月全食、月偏食。
9、日食、月食形成示意图：
（见书P54页）
10、太阳系：
以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕星星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小星星、流行、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。
八大行星按离太阳由近到远的顺序排列依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
太阳直径140万千米。
八大行星里木星最大，其次是土星。
11、星座：
为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其它物体的形状，并给他们命名。
天空中这些被人们分成的许多区域就是星座。
12、北斗七星位于大熊星座，形状像把勺子。
由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星距离的五倍出找到的那颗星就是北极星。
13、北极星位于北部天空的小熊座，北极星是颗不太亮的星星，位于北极上空，所以看上去北斗七星和其他星座都在围绕北极星转动————“斗转星移”。
14、“夏季大三角”指的是“天津四”“织女星”“牛郎星”，“天津四”位于天鹅座，“织女星”位于天琴座，“牛郎星”位于天鹰座，心宿二位于天蝎座。
（记住书P59页的图）
15、光年：
光年就是光在一年中所走的距离，它是用来剂量恒星间距离的单位。
16、银河系：
银河系是一个有许许多多的恒心组成的一个恒星集团，银河系大约由1000亿～2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。
银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，目前人类已经发现了超过100亿个河外星系。
宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。
恒星都在不停地高速运动。
有些恒星自身还有节奏的膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质……我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。
17、我国探索太空的相关信息：
项目
发射时间
人物
特色
神州五号
2003年10月15日发射，2003年10月15日9时绕地飞行14周，着陆于内蒙古内部地区
杨利伟
标志着中国成为继前苏联（现由俄罗斯承继）和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。
神舟六号
2005年10月12日绕地飞行5天。
2005年10月17日着陆。
费俊龙聂海胜
舱内行走，我国第一次有人参与的空间科学实验。
神舟七号
2008年9月25日21时发射，飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古
翟志刚刘伯明景海鹏
出舱即太空行走和释放伴飞卫星。
神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。
嫦娥一号
2007年10月24日18时发射升空
主要探测目标是：
获取月球表面的三维立体影像；分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点；探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。
嫦娥二号
将于2010年10月发射
第四单元
1、垃圾的分类:
按材料分为：
塑料垃圾、金属垃圾、纸垃圾、玻璃垃圾等。
按用途分为：
食物垃圾、包装垃圾、用品垃圾、一次性垃圾、衣物垃圾、家具垃圾、电器垃圾
按危害状况分为：
有害垃圾、一般垃圾
2、垃圾处理的方法：
填埋、焚烧和堆肥
填埋的优缺点填埋的优点是处理简单，缺点是对环境长身污染，同时占用大量土地。
焚烧的优点是占地小，避免垃圾污染地下水，缺点是消耗大量电能，留下残余物，对周围的空气产生严重污染。
3、解决垃圾问题的根本方法是减少丢弃和重新使用。
减少丢弃的方法有尽量少使用一次性物品，延长物品的使用寿命，减少包装垃圾。
减少包装垃圾的方法有：
多用简包装、多用大包装、包装回收重复使用、容器重装等。
4、生活垃圾一般可分为四大类：
厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、和其他垃圾。
厨余垃圾：
剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾。
可回收垃圾：
各种金属制品、纸制品、塑料制品、玻璃制品，还有橡胶、布类等。
有害垃圾：
废电池、废日光灯管、废水银温度计、注射器、过期药品等。
其他垃圾：
砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等废弃物。
5、可回收利用的垃圾：
（1）塑料能够多次熔化成型，回收利用废塑料能够减少环境污染。
（2）回收玻璃比直接用天然原料知趣玻璃便宜。
（3）许多金属可以被溶化后再利用，既节约能源又节约矿石资源。
6、废电池的危害：
一节一号电池烂在地里，能使1㎡面积上的土地失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。
对自然环境威胁最大的五种物质，电池就含有三种：
汞、铅、镉。
如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。
7、由于人口迅速增长、换进污染和全球气候变暖，世界人均供水量字1970年以来开始减少。
目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家多达40多个。
预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。
8、节约用水的方法：
（1）淋浴时抓紧时间。
（2）把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。
（3）经常检查水龙头是否有问题。
（4）用杯子接水刷牙。
（5）不乱扔垃圾，以免污染水源。
（6）饮水时，饮多少倒多少，不浪费。
（7）讲究卫生，不弄脏衣服。
9、水的污染源可能来自农业、工业、家庭和动物。
农业——杀虫剂、肥料；工业---废水、油污；家庭---洗涤剂、人的排泄物；动物---尸体。
10、污水的处理：
（1）初步处理（物理方法）分离水中较大的杂物和颗粒。
（2）再处理（生物方法）通过细菌分解水中的污物。
（3）追加处理（化学方法）杀菌、消毒。
11、
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