python试题答案程序填空阅读填空程序试题.docx
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python试题答案程序填空阅读填空程序试题
python试题答案程序填空阅读填空程序试题
一、程序填空
1.在一千多年前的《孙子算经》中,有这样一道算术题:
“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?
”。
即一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个数。
i=①________
while(i%3!
=2②________i%5!
=3ori%7!
=2):
i=③________
print(i)
2.请在空格处填写正确的代码,使程序完善。
实现功能:
绘制y=x2-2x+1的图像
#加载numpy模块并限简洁的别名为np
importnumpyasnp
#加载matplotlib.pyplot模块并限简洁的别名为plt
importmatplotlib.pyplotasplt
#x在-7到9之间,每隔0.1取一个点
x=np.arange(-7,9,0.1)
_____=x**2-2*x+1
plt.plot(x,________)
plt.title('y=x*x-2*x+1')
plt.xlabel('x')
plt.ylabel('y')
plt._________
3.程序补充:
(1)有5万元资金存入银行,选择“1年定期.自动转存”的存款方式,由于银行利率是不断变化的,这5年利率分别是3.25%.3%.3%.2%.1.75%,5年后会有多少收益呢?
调用round()函数,保留结果两位小数。
money=_______________________________
rate=_________________________________
for___________________________________
____________________________________
print(“5年以后存款总额:
”,money,“元”)
(2)某投资者购买了10万元一年期收益率3.7%的银行保证收益型理财产品。
每年理财赎回后,他会提取2万元用作生活所需,余下资金仍购买此种理财。
在收益率不变的情况下,多少年后本金被全部取出?
money=________________________________
year=__________________________________
while_________________________________
_________________________________
________________________________
print(year,“年后资金被全部取出”)
4.调试程序。
请阅读以下程序并写出运行结果。
fruites=['banana','apple','mango']
forfruitinfruites:
print(fruit)
a=len(fruites)
print('a=',a)
_________________
5.编写程序。
信息社团的三个同学和Bruce一起做游戏,他们的游戏规则很简单,从1开始依次报数,每当一个数能被7整除或者十位是7就要跳过这个数,现在给出一个数N,请输入从1到N(包含N)中要跳过的数。
6.分析完善程序
某市出租车收费标准如下:
(1)3公里内(含3公里),收费8元
(2)超过3公里但未超过6公里部分,按1.5元/公里收费
(3)超过6公里部分,按2.25元/公里收费。
根据以上标准,输入出租车行驶的公里数,请计算顾客需付费多少元?
[算法分析]
假设总费用为p,则可以分段计算
p=8‘(s≤3)
p=1.5*(s-3)+8‘(3
p=2.25*(s-6)+1.5*3+8‘(s>6)
[参考代码]
a=float(input(“s=”))
ifs<=3:
p=8
if
p=1.5*(s-3)+8
ifs>6:
p=2.25*(s-6)+1.5*3+8
print(p)
根据上述回答如下问题:
(1)本题采用的算法是________(填:
解析法/枚举法/排序法/递归法)。
(2)程序代码中空白处应填写的条件是_______(填:
A/B/C/D)。
A.33ands<6D.s>3Ors<=6
7.约瑟夫问题是个有名的问题:
N个人围成一圈,顺序为0,1,2,3,4,5,从0号这个人开始报数,报到2的将被杀掉,接下去重新开始报数,报到3的将被杀掉...以此类推,最后剩下一个,其余人都将被杀掉。
例如N=6,被杀掉的顺序是:
1,4,3,0,5;最后只剩下2这个人。
llist=
n=int(input(“请输入参与人数:
”))
foriinrange(0,n-1):
llist.append([i,i+1])
___________
___________
long=n
k=head
i=1
p=2
while(____):
ifi==p-1:
t=llist[k][1]
print(llist[t][0])#索引为t的删除
__________________
ift==head:
___________________
i=1
p+=1
long=long-1
k=llist[k][1]
______________
i+=1
print(llist[head][0])
8.计算机解决问题的过程为“分析问题——设计算法(流程图)——编写程序——调试程序”,
请输入以下代码,自己输入数据运行,结果截图提交
9.请编写一个密码登陆系统,接收用户从键盘输入的密码和你自己的密码进行比对,如果正确就显示“恭喜你进入系统”如果不正确让用户重新输入,有三次机会。
10.编写一个程序,它将找到所有这些数字,可被7整除,但不是5的倍数,2000年至3200年(包括在内)。
得到的数字应按逗号分隔的顺序打印在一行上。
提示:
考虑使用range(#begin,#end)
11.输入三个同学的成绩,然后大到小排列。
12.小明设计了一个可以输入日期得到当天是年度第几天的程序,请阅读程序,完成填空(闰年判断规则:
能被4整除但不能被100整除或能被400整除,闰年的2月为29天)
day=input("请输入年月日(格式举例:
2000-01-05):
")
year=int(day[:
4])
month=_________
sun=int(day[8:
10])
print(year,month,sun)
f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
tall_day=0
if______:
foriinrange(month-1):
tall_day+=f_run[i]
__________
else:
foriinrange(month-1):
tall_day+=f_run[i]
tall_day+=sun
print(day+"是当年的第"+str(tall_day)+"天")
(1)将程序横线处补充完整
(2)如输入“2020-4-19”为当年的第_____天。
13.编写程序,实现从键盘输入数据,实现输入数据转换成大写并输出。
14.冠军在A、B、C、D四位同学中。
A说:
“不是我”,B说:
“是C”,C说:
“是D”,D说:
“C说的不对”,已知四人中有一人说了假话。
判断出到底谁是冠军。
请在空格处填写正确的代码,使程序完善。
champion=['A','B','C','D']#设置选手列表
foriin__________:
#循环读取选手编号
cond=(i!
='A')+(i=='C')+(i=='D')+(i!
='D')#查找符合条件的选手
ifcond==_____:
#说真话是否是3人
print("冠军是:
",_________)#输出冠军
input("运行完毕,请按回车键退出...")
15.程序设计:
在舞会上,男生、女生各自排成一队。
舞会开始时,依次从男队和女队的队头各出一人配成舞伴。
跳完后的两人重新回到队尾。
例如:
boy=['Alex','Steven','Jack'],girl=['Ada*,'Babs'.,'Danla','Jane']
输出:
Turn1:
(Alex,Ada)
Turn2:
(Steven,Babs)
Turn3:
(Jack,Danla)
Turn4:
(Alex,jane)
……
Turn12:
(Jack,jane)
代码如下:
boy=['Alex','Steven',‘Jack']
girl=['Ada','Babs','Danla','Jane']
foriinrange(12):
x,y=①#出队
print(“Turn{:
2}):
({},{})".format(i+1,x,y))
boy.append(②)#再进队
girl.append(③)#再进队
(1)程序代码中①处正确的代码是(_______)。
A.boy.pop(l).girl.pop(l)B.girl.pop(l),boy.pop(l)
C.boy.pop(0),girl.pop(0)D.girl.pop(0),boy.pop(0)
(2)程序代码中②处正确的代码是(_______)。
A.xB.yC.iD.i+1
(3)程序代码中③处正确的代码是(_______)。
A.xB.yC.iD.i+1
16.一家商场在降价促销,如果购买金额不高于200元,会给10%的折扣,如果购买金额高于200元,会给20%的折扣。
编写一个Python程序,输入消费额(整数),显示折扣后的应付金额。
17.完善程序实现如下功能并保存:
有5个人坐在一起,第5个人说他比第4个人小3岁;第4个人说他比第3个人小3岁;第3个人说他比第2个人小3岁;第2个人又说他比第1个人小3岁;第1个人说他是38岁。
编写程序,计算出第5个人的年龄并显示。
defage(n):
ifn==1:
c=________
else:
c=age(n-1)-3
return________
print("第5人的年龄:
",age(________))
input("运行完毕,请按回车键退出...")
18.完善代码并保存。
实现功能:
从键盘输入10个学生的测试成绩,输出最高分和最低分。
cj=[]
foriinrange(0,________):
x=float(input("请输入一个数"))
cj.append(________)
print(max(cj),min(________))
input("运行完毕,请按回车键退出...")
19.为保护环境,很多城市开始对垃圾实行分类,便于更好的进行处理,为了让大家了解垃圾的分类情况,建立了以下四类列表,list1(可回收垃圾)、list2(有害垃圾)、list3(易腐垃圾),剩下的为其他垃圾,目前,列表中已经存储了以下数据。
list1=["玻璃瓶","旧书","金属","纸板箱","旧衣服","易拉罐"]
list2=["胶片","消毒水","纽扣电池","水银温度计","过期药水","泡沫塑料"]
list3=["动物内脏","菜叶菜梗","过期食品","香蕉皮","果壳"]
根据现有列表,完成以下问题:
(1)写出从列表list3中取出“过期食品”的表达式:
___________________________________________________________________________
(2)写出从list1中截取["旧书","金属","纸板箱"]这一段的表达式:
___________________________________________________________________________
(3)现又发现一个新的列表如下:
list4=["过期化妆品","过期药品","杀虫剂"],经过判断,里面存放的为有害垃圾,如何将该列表中的元素添加到list2中,请写出相关的表达式:
__________________________________________________________________________
(4)小明在路上捡到了一个塑料瓶,判断为可回收垃圾,写出相关表达式,将塑料瓶添加到列表list1中:
__________________________________________________________________________
20.有如下程序段:
sum=0
foriinrange(1,20,3):
sum+=i
print(“sum=”,sum)
(1)循环变量i的初值为:
_________,终值为:
_________,步长为:
__________。
(2)该程序执行后,输出的结果为:
____________________。
21.求解a到b内(包含a和b)所有的质数,并对每个质数的每一位数字求和。
请完善程序。
程序如下:
importmath
defIsPrime(i):
ifi==1:
returnFalse
forjinrange(2,int(math.sqrt(i))+1):
if____:
returnFalse
returnTrue
a=int(input("请输入a:
"))
b=int(input("请输入b:
"))
summ=0
foriinrange(a,b+1):
ifIsPrime(i):
________
whilet>0:
summ=summ+t%10
_________
print("数字和为:
",summ)
22.辗转相除法,又称欧几里德算法,用于计算两个正整数m、n的最大公约数。
它是已知最古老的算法,其可追溯至公元前300年前。
辗转相除法的算法步骤是,对于给定的两个正整数m、n(m>n),用m除以n得到余数r,若余数r不为0,就将n和r构成新的一对数(m=n,n=r),继续上面的除法,直到余数为0,这时m就是原来两个数的最大公约数。
因为这个算法需要反复进行除法运算,故被形象地命名为“辗转相除法”。
小曲设计了辗转相除法的算法,请根据下面算法回答问题。
描述一
描述二
描述三
①输入两个正整数m,n(m>n);
②计算m除以n所得的余数r;
③m=n,n=r;
④若r=0,则m,n的最大公约数等于m;否则转到步骤②;
⑤输出最大公约数m;
⑥结束。
(1)描述一是________描述法;描述二是流程图描述法;描述三是计算机程序语言描述法。
(2)在描述三中代码4到6行作用是__________。
(3)在描述三程序设计中,补充代码第8行划线处为__________。
23.某种数据加密方法描述如下(加密前数据是ASCII字符):
●以8个数据为一段,将n个待加密数据依次分割成若干个数据段,剩余数据(个数小于8)为独立数据段。
●数据加密规则:
数据个数等于8的数据段,对各个字符进行位置变换;数据个数小于8的数据段,不进行位置变换。
位置变换:
用位置变换密钥数组c,将数据段每个字符进行位置变换,方法如下:
加密后某数据段的第i个元素=对应原数据段的第c(i)个元素,其中i=1,2,……,8。
数值变换:
位置变换后,依次取出各个字符进行数值变换:
把该字符的ASCII码转二进制,然后与密钥m对应的二进制数(m为1到255之间的整数)按位异或运算。
异或运算(⊕)规则:
如果a、b两个值不相同,则a⊕b结果为1;如果a、b两个值相同,则a⊕b结果为0,即:
0⊕0=0,1⊕0=1,0⊕1=1,1⊕1=0。
●把上述处理的得到二进制数依次拼接,即构成最后的加密数据例如,待加密数据为“python3.50”,数组c各元素的值依次是
数组c
3
6
1
5
2
8
4
7
则数据位置变换如下:
如值变换密钥m为35(二进制表示是00100011),则字符“t”(ASCII码值是116,二进制表示是010100)的数值变换过程如下:
变换前
0
1
1
1
0
1
0
0
密钥m
0
0
1
0
0
0
1
1
变换后
0
1
0
1
0
1
1
1
(1)已知“A”的ASCII码值是65,m=35,则“A”数值变换后的结果是_______(填二进制数据)。
(2)小李根据上述算法,设计了一个数据加密程序,其VB代码如下,请在划线处填入合适的代码。
Constn=1024
Dimc(1To8)AsInteger
PrivateSubForm_Load()
‘产生位置变换密钥数组c,代码略
EndSub
Functionconvert(cAsInteger)AsString
‘程序功能:
把整数c转成8位二进制数,代码略
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimsAsString,stAsString,ssAsString,resAsString
DimiAsInteger,jAsIntegerstartAsInteger
Dima(1Ton)AsString,b(1Ton)AsString
s=Text1.Text
st=convert(Val(Text2.Text))
Fori=1ToLen(s)
a(i)=Mid(s,i,1)
Nexti
i=1:
start=-8
DoWhile①________
IfiMod8=1Thenstart=start+8
b(i)=②_______
i=i+1
Loop
Forj=iToLen(s)
b(j)=a(j)
Nextj
Fori=1ToLen(s)
③________
Forj=1To8
IfMid(ss,j,1)=Mid(st,j,1)Then
res=res+"0"Elseres=res+"1"
'按位异或
Nextj
Nexti
Text3.Text=res
EndSub
24.模拟一个简单计算器,实现如下功能:
输入两个整数和一个运算符(加、减、乘、除),进行算术运算,并输出运算结果。
程序运行时,依次输入第一个数、运算符和第二个数,输出运算结果。
当输入的运算符是加减乘除(+-*/)四种以外的符号时,则输出“运算符不正确”。
当进行除法运算时,如果除数为“0”,提示输出“除数不能为0!
”。
Python程序实现如下,在划线处填入合适的代码。
a=int(input("请输入第一个数:
"))
fh=input("请输入运算符:
")
b=int(input("请输入第二个数:
"))
flag=True
s=____
iffhins:
iffh=="+":
c=a+b
eliffh=="-":
c=a-b
eliffh=="*":
c=a*b
else:
if____
print("除数不能为0!
")
flag=False
else:
c=a/b
ifflag==True:
print("运算的结果为:
"+____)
else:
print("运算符不正确")
25.某餐馆近期推出“消费1000元及以上享受8折优惠,1000元以下享受每满100减15优惠”的活动。
以下Python程序段实现了生成顾客消费清单的功能,请补全①②③处代码。
defgs(n):
#字符串长度统一
iflen(n)>=5:
n=_____#取字符串的前5个字符
else:
n=n+""*(5-len(n))
returnn
r=1000;x=100;y=15;z=0.8#从系统中分别获取消费额度、满和减以及打折的数值
dis=["红烧排骨","香炸刀鱼","虾仁","菜心","米饭"]#某顾客所点菜品名称
num=[1,1,1,1,3]#某顾客所点菜品数量
mon=[46,45,68,16,1]#某顾客所点菜品单价
print("菜品名称","数量","小计")
_____
foriinrange(len(dis)):
print(gs(dis[i]),num[i],"",num[i]*mon[i])
s=s+num[i]*mon[i]
ifs>=r:
total=s*z
else:
______
print("消费合计:
",s)
print("应收现金:
",total)
26.小金同学学完了进制转换后,对课后的不同进制的加减法很是头疼,爱动脑筋的小金突发奇想,能不能用python程序来完成这些作业呢?
请帮小金完成代码编程.
defconvert(s):
m=0
le=len(s)
key=s[le-1]
ifkey=="B":
n=2
elifkey=="D":
_______
else:
n=16
i=0
whilei<=le-2:
c=s[le-1-i]
ifc>="0"andc<="9":
a=ord(c)-ord("0")
elifc>="A"andc<="F":
a=ord(c)-ord("A")+10
_____________
i+=1
returnm
s=input("请输入算式")
result=0;suanfu1="";suanfu2="";s1=""
foriinrange(len(s)):
c=s[i]
ifc=="+"orc=="-"orc=="=":
__________
suanfu1=suanfu2
suanfu2=c
ifsuanfu1=="":
result=t
ifsuanfu1=="+":
result=result+t
ifsuanfu1=="-":
result=result-t
s1=""
else:
s1=s1+c
print("计算结果为"+str(result)+"D")
(1)将程序横线处补充完整
(2)如输入“1110B+10D-30H=”则输出结果为___________。
27.某市普通高中选课数据如图1所示,学生从地理、化学、生物等科目中选择三门作为高考选考科目,“1”表示已选择的选考科目。
使用Python编程分析每所学校各科目选考的总人数、全市各科选考总人数及其占比,经过程序处理后,保存结果如图2
图1
图2
实现上述功能的Python程序如下:
importpandasaspd