参观科技馆作文通用15篇.docx
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参观科技馆作文通用15篇
参观科技馆作文（通用15篇）
参观科技馆作文（通用15篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？
下面是的参观科技馆作文，欢送。
“夏天在哪里呀?
夏天在哪里?
夏天在那小朋友的眼睛里。
这里有西瓜呀，这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高快乐兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。
于是，我们迫不及待地走进去。
在里面，我们玩得可开心啦!
最神奇的是游览“时光隧道”，走进去，可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。
我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。
原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。
最壮观的是参观“模拟火箭发射”。
“10、9、8、7、6……点火!
”随着“轰”的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船别离、进入太空层、轨道舱别离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。
最好玩的要数踢“虚拟足球”了。
只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。
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我们还驾驶了“模拟滑翔机”，参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”，体验了“地震”的感觉……
今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：
科学与生活息息相关。
我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!
7月12日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。
吴老师带着我们大家进入大厅，大厅中央有一个大地球仪。
我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型，有：
兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼，形象逼真，然后我们看见了地震仪，它是由我国古代汉朝时期科学家张衡创造的，可以用来测定地震发生的方向。
我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的称了称：
我在木星是是44。
2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤，在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。
我在木星上最重，在金星最轻。
科技馆还有许多工程上：
倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国的大江南北。
我在科技馆学会了很多知识，真好呀!
这个寒假我去了很多地方，有科技馆、人民广场等等，最让我欢喜欢的还是科技馆，里面有许许展厅，有太空展、人体生活展、现代智慧科技展、海洋陆地展、绿色生态展等等，兴奋不已、眼花缭乱，都不知道从何处开始观看，最后我在馆里走马观花般转了一圈后，还是决定选择先去太空展探索太空奥秘。
首先我认真观看了火箭是怎发射到外太空的视频，然后我又去体验火箭发射小游戏、尝试了外太空人体重量测试，让我知道我在每一个星球的身体重量，外太空真的很神奇还有很多的宇宙奥迷正等着我们去发现呢!
看完了太空展我又和爸爸一起来到了现代智慧科技成果展，里面有好多好多科技作品，我最欢的科技作品是对话机器人，我和机器人用语言交流，他能直接听懂我说话，我叫他给我讲一个童话故事，他用美妙动人的声音给我讲了一个生动感人的故事，真是很神奇!
最让我记忆犹新的还是火柴人，因为他可模仿人体动作，我做一个什么样的动作，他也和我一样，很好玩!
如果两个人的话，屏幕上就会突然间又出现一个一模一样火柴人和我一起跳动。
我是第一次来科技馆，收获实在太多了。
我觉得科学家们好厉害啊!
我一定要好好学习，弄懂这些高科技产品是怎么造出来的，我也想造一个。
这一天，爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴，早早地把一切都安排好了。
他们以前都会告诉我去哪儿的，而这次我并不知道——一段神秘的行程？
跟着父母一路前行，终于得见"庐山真面目"。
原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆！
他们真是太懂我啦！
走进科技馆大厅，我冲动地不禁大叫起来：
"哇，太壮观了！
"因为这一层是我的梦想之地：
航天与航空的展厅。
这里有很多我们没有见过的东西，比方航天发动机，机身，机尾等，一楼最吸引我的是太空舱，里面有很多稀奇乖僻的东西，比方太空食物，看到太空食物时，我就好想知道太空食物到底是个什么味道！
接着，我们来到了二楼，这里有数学思维厅。
我在里面学习了一会儿，感觉还不错。
科技带来的快乐真是无与伦比！
二楼还有一些机器人，还有玩游戏的地方，既来之那么安之，我一个也不想错过。
一行人又来到了三楼。
三楼的主题是生命的起源。
如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。
四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方，但是收费不廉价，想到科技馆也花这么多钱，我还是觉得有点小小的遗憾！
但不管怎么说，假期里能和爸爸妈妈一起看世界，我已经非常满足！
这一次科学之旅，让我大开眼界！
今天，妈妈带我去温州科技馆玩。
经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。
我们在售票处买了票便走进了科技馆。
在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。
我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。
接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的感觉。
还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。
参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。
在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。
不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。
今天，我知道了人类的科技水平竟然开展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。
我这次去科技馆不是和妈妈一起去，而是随着补习班一起去游一趟，和补习班去我是头一次遇到，因此我特别的兴奋。
上午我们参观了博物馆，下午就去科技馆。
老师买好门票，大家先进去。
在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。
正当郭老师要上二楼时，我扯了扯郭老师的衣服，冲动地说：
“一楼还没玩完呢，怎么就上楼了！
看，那边有间鬼屋，我们去看看吧﹗”“哼，鬼屋有什么好玩的！
”冯宇航笑嘻嘻地说。
来到里面首先是短短的一段视频，接着灯熄了，视频也关了。
再带上，紧接着从耳机里传出沉重的话，一开始我不禁想：
这算什么，一点也不可怕。
又过了几分钟，那人的话说得越来越阴森，“踏踏踏”这脚步声越来越近，也越来越响。
地板也一阵一阵的，“啊”王依发出了一声尖叫，一会儿又安静下来。
王杰也很害怕，用手电筒一照，发现冯宇航不见了，他大惊失色，全身打着哆嗦，我见他害怕的样子，我不禁笑了。
突然看见冯宇航，原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包，手不停的颤抖着。
在这间鬼屋里，我们有的抱着头，有的拿着手电筒，不停得照着四周，还有的低着头似乎要哭了。
我们各有各的姿态，慌张到了极点，终于灯开了。
有的人还是胆战心惊地向四周望了望，这才松了口气，来到外面，大家开始七嘴八舌，纷纷议论刚刚的经过。
后来我们又玩了许多游戏才回家。
回到家里我知道了就是听鬼故事，也要有勇气，不能动不动就被吓着。
今天戴老师带我们去济宁科技馆。
到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。
进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。
里面放着世界各地的土。
我们有次序的逛完了整个馆。
其中我最喜欢的一个馆是：
启迪/智慧，B区。
我直奔镜子迷宫。
到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。
我顿时喊了一声：
出口在哪儿?
我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。
我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!
我又漫了一步，哎呀!
椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。
我又走到了迷宫的真正出口，上面有一座立体的纸房子，走近一看，原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。
我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。
我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。
时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。
今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。
真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。
在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“平安通道’l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。
然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。
地球内部的物质在不停的运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，积到一定的程度的时候，地表会弯曲变形便形成了地震等等。
xx年5月12日7时许四川汶川发生了大地震，9219人的死亡引起了我们广阔人们的重视，这个教训是残酷的，也是无法的。
在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识：
如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子，椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方，或者马上从平安出口逃离，因为生命是最最珍贵的，留得青山在不愁没柴烧。
大自然在不断的发生变化，我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。
我们在生活中不就应该多一些这样的演练和体验吗?
直到黄昏晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆，我在这次参观中真的懂得了很多，很多。
我真的希望以后这种活动和宣传能普及每个角落，愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。
寒假的第二天，爸爸就带我来到了我盼望已久的上海科技馆，因为我早就听说过科技馆的奇妙了。
一进入科技馆，我就迫不及待地东瞅瞅，西望望。
来到生物万象馆，首先看到的是许许多多栩栩如生、千姿百态的动物模型，我们仿佛来到了动物世界。
瞧，非洲狮威武地站着岗，而附近的一只猎豹趴在地上，正聚精会神地盯着前面的一只可爱的小袋鼠呢!
不远处，野牛、羚羊、还有我没见过的一些野兽等都在草原上悠闲地生活着。
这时，我来到大象旁边，刚想伸手去摸一下，突然，大象那洪亮的叫声吓了我一大跳。
原来所有的动物只要你接近它，它就会发出逼真的叫声。
正当我看得入神时，爸爸拉着我来到“儿童科技馆”。
那里有一朵大莲花，旁边的指示牌写着“对着我叫一声，“喂……喂……”，这样就会从青蛙嘴里喷出一股清泉……”，读到这里，我就迫不急待地对着莲花大声叫:
“喂……，嗨……”清泉真的从青蛙嘴里吐出来了。
我又不停地朝着它大声喊了起来，这下水源源不断地从青蛙嘴里喷出来，可有趣啦!
接下来，我们还参观了宇航天地，在那里可以让你在人造卫星里身临其境。
在机器人世界里，他们的表演惟妙惟肖。
在蜘蛛展厅里，让你知道地球是人类赖以生存的家园等等。
你可以想象科学的知识是无穷无尽的，随着科技的开展，我相信如果以后再来的话，一定会有让人更惊奇的发现。
今天，邢老师告诉我们一个振奋人心地消息：
今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。
下午第三节课要参观科技展览，还能亲自体验呢！
同学们异口同声地说：
耶！
我觉得今天的时间过的好似特别的慢，同学们都和我一样焦急。
我们盼呀！
盼呀！
好不容易等到下午第三节课。
终于等到老师来了，就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来，个个坐得像棵小松树，老师说：
现在我们出去排队看展览。
同学们像开了闸的水涌了出去。
来到了展厅前，一看，只有几幅画，我想：
白冲动了，怎么只有几幅画，没意思。
我旁边的同学好似看出了我的心思，悄悄对我说：
里面才好玩呢。
我走到展厅里面，看到一个个神奇的机器，快乐得说不出话来。
我看看这个，看看那个，可是没有找到特别吸引我的，突然我发现我后面有个有趣的`空气泡。
我仔细看了一下说明，哦！
原来扳一下气闸，就能产生气泡，我用力把气闸往上拉，让它自己回落，发现里面产生了一个巨大的气泡，真神奇，我又他细看了一下下面的科学理论，哦！
原来有一个链接，科学就是这样神奇！
我又去玩了一个笼中鸟，它能让人产生错觉，一块板的一面画了一只美丽的鸟，另一面画了一个笼子，可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。
欢乐的时间总是那么的短暂，我们又要回教室了，希望多有几次这样的活动！
这星期五，我们六年级在学校的组织下参观了科技馆，学校每年都有春游和秋游，也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。
进大门，迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石，不是一般的大大概有三层楼那么大。
这么大的骨骼要加上肉身，那将是多么庞大的动物啊！
第二层都是一些高科技的东西。
有很多机器人，各种各样的功能都有，有的会拼魔方很有意思呢，把魔方放在平台上他会马上拿起来，三下两下就拼好了，还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话，提出来的问题也能一一解答，太聪明了。
比我们的聪明好几倍。
机器人的功能很多，每个机器人都有他特点，功能。
有的会跳舞，有的会击剑，有的会下象棋等等。
镜子的世界也很神奇，有折角镜，对镜，镜子迷宫等等。
对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。
迷宫更有意思，进去了就迷糊了。
直接我找不到路，就好似被关在一个镜子做的笼子里。
很冲直撞是出不去的。
只会让你撞个大包。
只有慢慢的摸索才能找到路。
我们在。
这里被撞了好几下，差点没出来。
一圈转下来，让我感到神奇的事情太多了，我不精。
感慨科学界的魅力。
科技馆不仅开阔了眼界，增长了知识，也让我由衷佩服那些为科技开展做出奉献的人们。
这一天，天气很好，明媚的阳光照耀着我们灿烂的
笑脸，映衬着我们愉快的心情，一切都那么美好。
老师带着我们一起去参观北辰科技馆。
我们兴奋极了，期待着跨进科技馆的那一瞬间。
我们终于走到了北辰科技馆，走进馆内首先映入眼帘的是“长征”二号火箭的一个大模型，模型旁边还有着我们北辰区的200多名学生的笑脸，和很多中小学校。
我们先走上了四楼去看电影展示在电影展示里我们学了很多知识，人体一共有多少根骨头，头部有多少根骨头，看完电影展示。
我们再去做一个体育游戏，这个游戏可以让我们团结去打败对方，做完体育游戏。
然后我们去二楼听老师讲了一节课，我们听完了课，就去旁边的游戏展示区去玩。
一到游戏区我先看到一个好玩的游戏叫‘幻影’走到这个游戏前就会发现有一个杯子在旋转，你如果移动杯子也跟着移动。
还有很多游戏有“穿墙而过”、“龙卷风”、“自行车发电”、“空气炮”、“钉床”等很多稀奇乖僻的科学游戏展示。
我最喜欢的游戏要说是叫“梦幻古堡’”。
屋子外面是蓝和白色的形状像一座古堡，走进去感觉地面是斜的像有一个小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一样，我也像喝醉了酒一样左右摇摆，好象有一股力量往下推，我紧张的扶着墙，跌跌撞撞地走了出来，静下来站了好长时间还觉得地面是斜的。
科技馆真是太神奇了。
我真是受益匪浅。
星期六早上，爸爸带我到成都科技馆参观，虽然我来过很屡次，但是我还是非常喜欢，而且每次都有新发现。
成都科技馆位于美丽的天府广场，毛主席纪念像的后面。
科技馆非常大，一共有四层楼，有航天类、军事类、电子类、机器人等等。
在这么多的科技产品中，我最喜欢航天类和机器人。
航天类的在一楼，那么多飞机模型看得我眼花缭乱。
有侦察机、充气式战机、还有客机等等。
航天类的
还有运载火箭、神舟七号和卫星探测仪。
我非常喜欢它们，真希望我也能亲自坐着运载火箭去太空遨游。
我喜欢的机器人在二楼，它们可以画画、唱歌、还可以和我们对话。
机器人乐队演奏的乐曲非常好听。
参观者可以从屏幕上点击自己所喜欢的歌曲，机器人乐队就会为您演奏。
它吸引了非常多的参观者观看，尤其是小朋友。
我也和他们一样久久舍不得离开。
时间过得真快，又到了科技馆关门的时间了，我只好依依不舍得离开了。
这些现代高科技产品真神奇啊!
给我们的生活带来了许多方便。
我要好好学习，长大了也要创造高科技产品，让我们的生活更加美好。
今天，我和舅妈、舅妈的女儿一起去参观中国科技馆。
中国科技馆分为A、B、C三个馆。
我们先去了A馆。
A馆分为四层，前三层都是现代科技，有机器人、水利发电、防弹衣、魔法水车……，但是，我最喜欢的还是第四层，展品都是古代的科技。
我一进大门就看见一串编钟。
编钟是古代的一种乐器，它有大小不同的钟按顺序串在一起，敲不同的钟就能发出不同的声音，非常美妙动听！
再往里走，我们看到有很多智力游戏，比方华容道，它是一种考验人智力的游戏。
再往回走，我们看见了四大创造，有造纸术、指南针、火药和印刷术。
我最感兴趣的是指南针，它是一个正方形的盘子，里面有一把勺子，不管怎么转，勺子就是指向南，太神奇了！
一转眼，我们又发现了“万户飞天”，是说古代有一个叫万户的人想用风筝的浮力以及火和地摩擦上升飞到天上去，虽然后来这个试验失败了，可是万户的这种创造精神值得我们学习。
A馆看完后我们去了B馆穹幕影厅，看了电影《珊瑚礁历险》，电影里有珊瑚、大海、各种各样的鱼，我们好似身临其境一般。
C馆是儿童科学乐园，我们玩了许许多多的游戏，有电脑世界、水枪救火……，数不胜数。
我们玩得太快乐了，一直到天黑才回家。
中国科技馆实在太好玩了，你也快去吧！
早晨醒来，我的心情好极了，因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。
上完第一节课，同学们陆续走出教室到操场排队，准备出发去科技馆。
一路上，我的心里充满了好奇与期盼，科技馆是什么样子的呢？
会有什么创造或高科技产品呢？
带着这些疑问，我们很快来到了沙河市科技馆。
科技馆分两个展厅，我们班男女同学分开参观，女同学首先走进展厅一，观看3D电影。
电影名称是《宇宙的神奇》，主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状，让我初步了解了宇宙中星系的奥秘，知道它是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一，这些星球，有的离我们较近，可以清楚地观测到它们的结构；有的距我们很遥远，我们看不到；还有许多需要人类去探索。
看完3D电影，我来到了地震知识演示机前，通过演示，我知道了地震来临时应采取的自救措施，这对防止地震灾害有很大帮助。
随后，一台神奇的乐器吸引了我，看了使用方法，了解到这是无弦竖琴。
虽然看起来竖琴没有一根强奏弦，但也能演奏出美妙动听的乐曲，它的原理就是用红外线代替了弦，红外线在空旷处，用手一抹，就能发出音符，实在是太神奇了！
我惊叹科技真是越来越兴旺了，这就是科技的魅力！
这次参观让我深受启发，也学到了很多知识，科技在我们的生活中越来越重要。
今后我们应该更加好好学习，把科技的开展推向高潮，让我们的家园更美好！
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