初中九年级下册语文8 外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇.docx
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初中九年级下册语文8外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇
2019年初中九年级下册语文8外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇
Ø第1题【单选题】
读诗《假如生活欺骗了你》,诗人通过本诗告诫我们()
A、无论我们生活遇到什么损失和挫折,都不要失去战斗的决心。
B、吃一堑长一智。
C、要相信一切都是短暂的,光明必将驱走黑暗,正义必将战胜邪恶。
D、吃亏是福。
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
选出下列句子中没有语病的一项是()
A、在同学们热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师那和蔼可亲笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D、他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
下列说法有误的一项是()
A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,文章写景精彩,结构鲜明,充满着童真童趣。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,题目,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。
《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
对句子划线词语解释有误的一项是()
A、黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
涉足:
用脚走过河去。
B、我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
极目:
用尽目力远望。
C、心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
向往:
因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
D、但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂。
萋萋:
形容草长得茂盛的样子。
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
《假如生活欺骗了你》这首诗成为脍炙人口的名篇,对其原因分析不正确的一项是()
A、这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷,要对未来充满希望。
B、全诗表达了诗人坚定信心:
忧郁的日子终将会过去,幸福就要来临!
C、读完此诗,宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。
D、这首诗是用劝说的口吻,直接告诉人们人生的哲理。
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
下面对《未选择的路》理解不正确的一项()
A、这是一首哲理抒情诗,它表面平易实则蕴含深邃的哲理,看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受。
B、这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身。
C、本诗采用暗喻手法,表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度。
D、诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜。
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
下列划线字的注音有误的一项是()
A、忧郁(yù)瞬息(shùn)
B、伫立(zhù)涉足(shè)
C、幽寂(jì)诱人(yòu)
D、叹息(tàn)脍炙人口(huì)
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
对“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这句诗理解有误的一项是()
A、“一切都是瞬息,一切都将会过去”中的“一切”包括欺骗和生活中的任何不快。
B、“一切都是瞬息,一切都将会过去”说明了一个客观必然规律,但是前提是要有顽强的生存意念。
C、“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”,说明生活给予我们的是难忘的记忆和丰富的经历,得失是共存的。
D、“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”,说明没有被欺骗就不会有对过去生活的怀恋。
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
下面对诗歌《假如生活欺骗了你》理解不正确的一项是()
A、这首诗写于普希金被沙皇流放的日子,但在那样的处境下,诗人并没有丧失希望与斗志,他依然热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
B、诗人通过想像和描写未来的美好生活,使读者产生克服困难、顽强生活的自信心。
C、诗歌虽然没有什么具体形象可言,但是诗人以平等的娓娓的语气写来,热诚坦率,使人倍感亲切。
D、全诗虽短,但诗人通过对待现在,过去和未来的看法,体现了对待生活的积极乐观的态度。
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
下列诗句节奏划分有误的一项是()
A、假如/生活/欺骗了你
B、不要/悲伤,不要/心急
C、忧郁的/日子须/要镇静
D、相信吧,快乐的日子/将会来临
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
选出加横线字注音有误的一项()
A.欺骗(qī)忧郁(yù)来临(lín)镇静(zhèn)
B.瞬息(shùn)怀恋(liàn)涉足(shè)丛林(cónɡ)
C.岔开(chà)伫立(chù)足迹(jì)征途(tú)
D.茸茸(rónɡ)污染(wū)流逝(shì)践踏(jiàn)
A、欺骗(qī)忧郁(yù)来临(lín)镇静(zhèn)
B、瞬息(shùn)怀恋(liàn)涉足(shè)丛林(cónɡ)
C、岔开(chà)伫立(chù)足迹(jì)征途(tú)
D、茸茸(rónɡ)污染(wū)流逝(shì)践踏(jiàn)
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【单选题】
下列对本课两首诗歌赏析不正确的一项是()
A、《假如生活欺骗了你》一诗表达了诗人对人生的思索,展现了一种积极向上、乐观自信的人格魅力。
B、《假如生活欺骗了你》一诗语调亲切委婉,热诚坦率,让人觉得似乎诗人就在眼前与自己交谈。
C、《未选择的路》表面上说的是自然界的道路,而实际上指的是人生之路。
这是一种比喻手法。
D、《未选择的路》一文中“恐怕我难以再回返”说明选择其中一条路意味着对另一条路的放弃,选择时应当慎之又慎。
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【单选题】
对下列句子所用修辞手法或表现手法的表述,正确的一项是()
①我是一条小河,我无心由你的身旁绕过。
②远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。
③那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
④黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
A、比喻比喻象征象征
B、拟人比喻象征想象
C、比喻想象想象象征
D、拟人想象想象象征
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【单选题】
下列语句没有语病的一项是()
A、屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍。
B、考试的考场是放在宽敞明亮的阅览室里举行的。
C、多彩多姿的汉语方言,记载着各地社会历史的发展脉络和风土人情,是了解研究地域文化的重要依据。
D、今年我省高校招收的自费生,是恢复高考制度以来最多的一年。
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【单选题】
下列对诗歌意思理解有误的一项是()
A、《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里,那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝,在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志。
B、《假如生活欺骗了你》诗句清新流畅而深沉,虽蕴涵着丰富的哲理,但坦率有余,人情淡薄。
C、《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特所写的一首哲理抒情诗,借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。
D、《未选择的路》一诗,诗人从日常生活中提炼诗情,写得朴实自然,不事雕琢,哲理丰富,读后耐人寻味。
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【单选题】
填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是()
竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,_________。
①泻进山脚下的洼地
②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖
④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A、①③④②
B、②④①③
C、④③①②
D、②③④①
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【单选题】
下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()
A、假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!
B、心儿/永远向往着/未来;现在/却/常是忧郁。
C、一切都是/瞬息,一切都/将会过去。
D、黄色的/树林里/分出两条路,可惜我/不能/同时/去涉足。
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【单选题】
诗的歌词抒情形式多种多样:
有的通过动作描写,有的通过景物和场面描写,有的通过想象和联想,有的直接抒发内心感受。
找出下面诗句中通过动作描写来抒情的一句()
A、手抓黄土我不放/紧紧儿贴在心窝上。
B、杨家岭的红旗啊高高飘/革命万里起高潮
C、一排排街道宽又平/一座座楼房披彩虹
D、保卫延安你们费了心/白头发添了几根根
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【填空题】
“心儿永远向着未来”一句中“心儿”的儿化音体现了诗歌的______美,“永远”一词是诗人对人们的______。
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【填空题】
“那过去的”是指______(用诗中的词语回答),意为______。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【填空题】
诗中“心急”的反义词是______(用诗中的词语填答)
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【填空题】
“生活欺骗了你”并非单指上当受骗,而是指______。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【问答题】
完成下列各题的空白处,①______________,云从窗里出。
(吴均《山中杂诗》)②______________,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)③一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,_______________。
(普希金《假如生活欺骗了你》)④故园东望路漫漫,___________________。
(岑参《逢入京使》)⑤《木兰诗》中表现军营条件艰苦的句子是____________,______________。
⑥李白《春夜洛城闻笛》表现浓郁深沉的思乡思亲之情的句子是________,______。
⑦黄河是中华民族的母亲河。
这条奔流不息的河流,孕育出灿烂的华夏文明。
请写出两句有关黄河的古诗句。
______________,_____________。
【答案】:
【解析】:
Ø第24题【问答题】
“腹有诗书气自华”,考考你的古诗文背诵。
①假如生活欺骗了你,,!
(普希金《假如生活欺骗了你》)②山际见来烟,。
,云从窗里出。
(《山中杂诗》)③《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:
,。
④峨眉山月半轮秋,。
夜发清溪向三峡,。
(李白《峨眉山月歌》)⑤春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
古往今来,多少诗人留下咏春的诗篇。
请写出你最欣赏的两句:
,。
【答案】:
【解析】:
Ø第25题【问答题】
【答案】:
【解析】:
Ø第26题【问答题】
写出下列名句的上句或下句。
①山际见来烟,___________。
鸟向檐上飞,___________。
(吴均《山中杂诗》)②______________,弹琴复长啸。
____________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)③______________,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
④假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
,相信吧,__________________。
【答案】:
【解析】:
Ø第27题【诗歌鉴赏】
阅读《星星》(臧克家),分析问题。
我爱听
人家把星
叫做星星
夜空是另一个世界,
星星是它的小民,
谁也不排挤谁,
彼此密密地挨近。
你认为这首诗中那句写得最好?
为什么?
""
读完这首诗以后,你有什么感想?
""
【答案】:
【解析】:
Ø第28题【诗歌鉴赏】
阅读下面一首诗歌,完成小题。
帆
莱蒙托夫
那大海上淡蓝色的云雾里
有一片孤帆儿在闪耀着白光!
……
它寻求什么、在遥远的异地?
它抛下什么、在可爱的故乡?
……
波涛在汹涌——海风在呼啸,
桅杆在弓起了腰轧轧地作响……
唉!
它不是在寻求什么幸福,
也不是逃避幸福而奔向他方!
下面是比蓝天还清澄的碧波,
上面是金黄色的灿烂的阳光……
而它,不安的,在祈求风暴,
仿佛是在风暴中才有着安详!
本诗中的哪个意象可以看作是诗人的象征?
这首诗写了哪些景物?
以什么作为背景?
“帆”呼唤着风暴,它想呼唤什么?
以下两种意见,你赞同哪一种?
请说明理由。
A.“帆”呼唤着风暴:
“让暴风雨来得更猛烈些吧!
”
B.“帆”在乞求风暴:
“早一点风平浪静吧!
别再让我弯着腰声声喘息。
”
风暴中的“帆”有着怎样的品质?
对这首诗中诗人所抒发的思想感情理解不正确的一项是()
A、向往自由,追求自由。
B、痛恨黑暗,不向现实妥协。
C、离乡远行的乡愁。
D、表达作者虽内心孤独却渴望斗争的激情。
【答案】:
【解析】:
Ø第29题【诗歌鉴赏】
阅读下面的文字,按要求回答问题。
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。
教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。
然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。
最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。
实验结束了。
教授问:
“水去了哪里?
”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空!
”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!
常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。
”
请用一句话概括上面材料的观点。
(不超过15个字)
教授的话告诉了我们什么道理?
【答案】:
【解析】:
Ø第30题【综合题】
综合性学习。
班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下列各题。
微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。
如果本次活动语文老师让你设计活动步骤,你打算怎么设计?
请把你的设计简要地写下来。
你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断努力,但成绩还是不够理想,也感到前途渺茫,打算放弃,通过本次活动后,你打算怎样劝说他?
根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。
它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。
微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。
它包含着温情,______;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,______。
【答案】:
【解析】: