河北省中考英语试题图片版及逐题解析.docx
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河北省中考英语试题图片版及逐题解析
26.C【解析】考查代词词义辨析。
结合语境应翻译为：
爱丽丝请进，欢迎来到我的房子。
故选C。
27.B【解析】考查名词词义辨析。
advice意为“建议”;news意为“消息、新闻”;praise意为“赞美、赞扬”choice意为“选择”根据句意故选B。
“聪明的”brave意为“勇敢的”funny意为“有趣的”careful意为“认真的”故选C。
28.C【解析】考查形容词词义辨析。
句意为：
这条狗看起来很有趣，它正穿着双红鞋。
clever意为
29.D【解析】考查连词词义辨析。
根据句意请在吃饭之前洗手，故选D。
30.A【解析】考查动词的时态。
由Garyisthebestsingerinmyclass.得知该句为一般现在时故选A。
31.B【解析】考查动词的时态。
由句意“面包美味可口”得知是过去自己做的。
故选B。
32.C【解析】考查动词短语辨析。
由句意得知你能帮助我捡起这个钢笔吗?
它在你椅子下面。
pickup“捡起”符合语境故选C。
33.D【解析】考查动词时态。
由句意得知我已经收到去音乐会的邀请函。
故选D现在完成时态。
34.B【解析】考查动词的时态和语态。
由语境得知“ThetopfiveTVplays”与list之间存在被动关系;由“Lookatthepicture”得知是一般现在时，因此为一般现在时的被动语态，故选B。
35.C【解析】考查宾语从句。
由答语“weshouldmeetthereatnine.”可知，问句询问时间，故选C。
【参考答案】：
26-30CBCDA31-35BCDBC
【参考答案】：
36-40ADCBA41-45ACDBA
【语篇解读】：
本文从一个小故事入手，讲了盐的用途，不仅在日常生活上，而且也讲了它的药用价值。
同时因为它的稀有性使得盐在古今中外都起着很重要的作用并且很受重视。
【逐题解析】：
36.【解析】考查名词辨析，从下面一句话能看出来应该是“像爱盐一样爱他的爸爸”故选A。
37.【解析】考查连词，从“simple”和“important”可以看出来是相反关系，所以选D
38.【解析】考查名词辨析。
根据下文“Wealsousesalttoproduceotherproducts”可知：
在讲它有很多用途。
故选C。
39.【解析】考查形容词辨析。
根据句意“把盐放在结冰的路上”可推知：
是为了使路面不那么光滑而保持安全。
故选B。
40.【解析】考查动词辨析。
根据下文“Asaresult,saltprotectsfoodandmanyotherthings.”可知：
选A。
41.【解析】考查介词辨析。
根据句意，可知：
在有盐的环境里，大部分细菌不能存活。
故选A。
42.【解析】考查形容词辨析。
根据下文“Itsusefulness,togetherwithrarity（稀有）madeitveryexpensive.”可知：
使得盐是有价值的。
故选C。
43.【解析】考查动词辨析。
句意：
即使在今天，努力的，有价值的人们被认为是“地球之盐”。
故选D。
44.【解析】考查名词辨析。
根据下文：
“Itsusefulness,togetherwithrarity（稀有）madeitveryexpensive.”说明很稀有,很难得到，故选B。
45.【解析】考查名词辨析。
根据下文：
“Infact,thewordsalary（薪水）comesfromthewordsalt.”被当成薪水，也就是钱的意思。
故选A。
【参考答案】：
46-47DB
【语篇解读】：
本篇文章是封信件，主要阐述SusanRosen对订购的裙子不满的地方以及VictorSmith先生给予相对应解决方法和回复。
【逐题解析】：
46.D【解析】细节理解题。
由文中“Iorderedaskirtfromyoulastmonth,buttherearesomeproblemswithit.”可知，SusanRosen写信主要是为了向VictorSmith说明她所买的东西以及问题。
本题难度较小。
47.B【解析】细节理解题。
由文中“Wearesendingyouanotherskirtwiththisletter.”可知，VictorSmith寄送给SusanRosen另外一件裙子。
本题难度较小。
【参考答案】：
48-51CABA
【语篇解读】：
本篇是一个记叙文。
主要记叙了一个叫Edward的小男孩，用父母给自己的两美元去帮助更需要的穷人。
最后小男孩不仅从爸爸那得到了喜欢的书作为新年礼物并且还得到了比新年礼物更重要的奖励——这就是善良和他人的感谢的故事。
【逐题解析】：
48.C【解析】细节理解题。
根据第三段第二句“Hehadwishedforalongtimetobuysomepretty49.A【解析】细节理解题。
根据第六段第二句“Themanagainshookhishead,forhecouldnotunderstandorspeakhislanguage.”可知。
本题难度较小。
50.B【解析】细节理解题。
根据第七段第二句“Hetookouthisdollars,andgaveonetotheman,andtheothertohiswife”和第二段“Whenhecameback,hisfathergavehimtwobright,newsilverdollars”可知。
本题难度较小。
51.A【解析】细节理解题。
根据第十一段可知。
难度较小。
【参考答案】：
52-55CDDB
【语篇解读】：
本文是一篇广告。
主要是介绍DIYYourOwnDesserts课程的主要内容以及课程的费用和报名的方式。
【逐题解析】：
52.C【解析】细节理解题。
由第二段中“Cometoourclassandmakeyourowndesserts.”可知，如果你想亲自做些甜品，可以加入这个课程。
本题难度较小。
53.D【解析】细节理解题。
由第三段中“Theclassrunsdailyanditisacompletelyhands-onpersonalcookingexperiencelastingupto4hourslearning3-4recipeseachlesson.”可知，在这个课堂上，你可以有亲身实践的烹饪经历。
本题难度适中。
54.D【解析】细节推断题。
由文中“$30eachlesson”可知，五节课需要$150。
本题难度较小。
55.B【解析】细节理解题。
由文中“Youcaneithere-mailusorcometoourofficeforattendingit”可知，可以通过发送邮件或直接去办公室报名参加。
本题难度较小。
【参考答案】：
56-60DACDB
【语篇解读】：
本篇文章是一篇议论文。
通过阐述参加志愿者活动的益处以及如何帮助人们消除对参加志愿者活动的顾虑从而鼓励人们参加志愿者活动。
【逐题解析】：
56.D【解析】细节理解题。
根据第一段第二句“Youseehowlittlethingscanchangeaperson’slifeforthebetter”可知。
本题难度适中。
学生在选题时容易受到第一句的影响误选B.但如果仔细看后面的句子不难选出正确答案。
做题时务必控制答题速度。
57.A【解析】细节理解题。
根据第二段最后一句“Nothavingenoughtimealsopreventssomefromsharingtheirabilities”可知。
本题难度较小。
58.C【解析】细节理解题。
根据第三段后面★标注的几条建议，我们可以逐一排除错误选项。
根据第五条建议中提到的“Inviteafriendorfamilymembertoserve”可知。
本题难度较小。
59.D【解析】词义推断题。
根据下划线单词“Veteran”后面的句子“Hevolunteeredalot”说明他参加了很多活动，也就是经验丰富的意思。
本题难度较小。
60.B【解析】主旨大意题。
通过最后一段第一句和最后一句“Spendsometimeonvolunteerworkandyouwillseegreatchangesinpeople’slives”“...littlethingscanchangeaperson’slife”说明参加志愿者活动的好处。
可以推测出作者是要鼓励人们参加志愿者活动。
【参考答案】：
66.Agroupoftechnologies
67.Self-drivingcarsandtrucks
68.AIwillalsocreatemanynewjobsforpeople
69.AI’srecentdevelopmentshavegotalotofsocialattention.
70.人工智能在很多方面正在改变人们怎么样居住和工作。
【逐题解析】：
66.【解析】细节题，考察精确查找答案的能力。
通过抓住关键词helpmachine很容易确定答案
67.【解析】细节题，根据第三段最后一句可以确定答案。
68.【解析】根据create关键词可以确定区间为为第四段第一句话，从而确定主体。
69.【解析】考察对第二段文章主要内容的理解。
70.【解析】翻译时需要注意文章时态，以及关键词how和it的翻译。
【参考答案】：
71.busier72.an73.up74.happily75.third
76.why77.them78.knew79.classmates80.for
【语篇解读】：
本篇文章主要讲述作者给老人让座，老人给学校打电话表扬作者的行为以及作者受到表扬后的心情。
【逐题解析】：
71.busier【解析】句意为：
交通比平时，由than可知以用比较级busier。
72.an【解析】句意为：
我看到一个老人上车，由oldman可知，用冠词an.
73.up【解析】句意为：
我站起来，把座位让给老人。
由stood可知，用up.
74.happily【解析】句意为：
我们交谈，修饰talk应该用happy的副词happily。
75.third【解析】句意为：
后来在节课，由class可知，用three的序数词third。
76.why【解析】句意为：
我不知道________,所以我有点害怕。
由后面的afraid可知老师找学生，学生不知道为啥，所以比较害怕。
77.them【解析】句意为：
他告诉________今天早上我在公交车上所做的事。
told后面做宾语，用they的宾格them。
78.knew【解析】句意为：
他_______这件事，是因为他接到老人的电话。
由后面的动词got可知，用一般过去时，know过去式为knew.
79.classmates【解析】句意为：
杜老师说对于我的________来说，我是个好榜样。
同学不是一个人，所以用复数classmates。
80.for【解析】句意为：
我来说，今天是美好的一天。
由后面的我很骄傲可知，今天对作者来说，很美好。
由首字母f___，可知用介词for.
【参考答案】：
81.Isithotoutside?
82.Remembertoarriveontime.
83.Whatdowehaveforlunch?
84.Lucybroughtmeacupoftea.
85.Howbeautifulyourkitesare!
【逐题解析】：
81.Isithotoutside?
【解析】句意为：
外面的天气热吗?
根据所给标点可知用疑问句。
分析所给词汇可知是一般疑问句,系动词is提前,it做主语，hot做表语，outside做地点状语。
82.Remembertoarriveontime.
【解析】句意为：
记得准时到达。
根据所给的标点可知是陈述句。
分析所给词汇可知是动词原形开头的祈使句，remember是动词做谓语，toarrive做宾语，ontime做时间状语。
83.Whatdowehaveforlunch?
【解析】句意为：
我们中午吃什么?
根据所给标点可知用疑问句。
分析所给词汇可知是特殊疑问句，what是特殊疑问词，do是助动词（引导一般疑问句），we是主语，haveforlunch是固定搭配做谓语和宾语。
84.Lucybroughtmeacupoftea.
【解析】句意为：
露西带给我一杯咖啡。
根据所给标点可知用陈述句。
分析所给词汇，Lucy做主语，brought做谓语，me是双宾中的间接宾语，acupoftea是直接宾语。
85.Howbeautifulyourkitesare!
【解析】句意为：
你的风筝真漂亮。
根据所给标点可知用感叹句。
分析所给词汇是how引导的感叹句，how是感叹词，beautiful是形容词，yourkites是主语，are是谓语。
86.参考词汇：
throw,environment,civilized（文明的）
Icanseeamanandawomaninthepicture.Themanis________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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