四年级班班会课教案.docx

四年级班班会课教案.docx

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四年级班班会课教案

小学班会课教案

第二周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

安全教育

教育

目的

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

班

会

课

活

动

过

程

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？

（引起学生兴趣，因他们较熟识。

）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？

（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

四、课堂总结。

五、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。

活动

照片

活动

总结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

小学班会课教案

第四周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

环保教育

教育

目的

1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。

2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。

班

会

课

活

动

过

程

主持人甲：

宣布今天班会的内容和要求。

主持人乙：

我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。

主持人甲：

下面以小组为单位进行讨论交流，十分钟以后反馈汇报。

各小组分头讨论

讨论题目

1、你认为哪些行为不利于环境保护

2、你认为哪些行为有利于环境保护

3、我们小学生应该怎么做

主持人甲：

队员们：

刚才大家在短短的十分钟内，讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动来做好环境保护工作。

班主任：

这次班会开得很成功，同学们讨论得很热烈。

从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木的好习惯。

保护环境从我做起，从身边的小事做起，使我们的校园更干净、更美丽。

活动

照片

活动

总结

通过这次班会活动，提高了学生对环境保护重要性的认识。

使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。

小学班会课教案

第六周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

法制教育

教育

目的

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

班

会

课

活

动

过

程

一、教师谈话导入

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

（一）你对法律知多少：

1、师：

说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生：

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、师：

请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。

生：

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，观看色情、淫秽的音像制品读物，打架斗殴、辱骂他人等等。

师：

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

（二）正确对待父母和学校的教育

师：

播放一个动画，主要内容是：

一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师：

请大家思考：

你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？

师生讨论，引导学生反思。

（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益

师：

未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

活动

照片

活动

总结

通过这次班会，相信同学们一定进一步认识了法律法规的意义。

同学们要从小树立法律意识，让法规与我们永相随，让法律为我们的安全成长保驾护航，让幸福快乐永远与我们相伴！

小学班会课教案

第八周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

校园欺凌教育

教育

目的

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

班

会

课

活

动

过

程

1、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!

“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

2.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

3.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!

然而暴力的脚步并没有停下来，因校园欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。

针对连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。

同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及　时向　老师、警察报案。

不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

活动

照片

活动

总结

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

小学班会课教案

第十周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

交通安全教育

教育

目的

1、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

2、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班

会

课

活

动

过

程

一、教师讲解交通安全的重要性：

　　教师：

大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？

学生自由谈.

教师总结：

就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛（抢答形式）

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？

都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？

　　4、什么灯亮时才可以走？

　　5、行车、行人应靠哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

　　主持人：

我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？

下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

上街注意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸，该等多久等多久。

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

十字路口人车多，左右观察听八方。

骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。

双手离把更不行，撞上汽车命归西。

骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故，头破血流住医院。

驮载东西别超宽，超高超长也危险。

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

活动

照片

活动

总结

通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会内容，并能在同学之间相互交流。

做一个遵守交通规则且合格的小学生。

小学班会课教案

第十二周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

食品安全教育

教育

目的

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

班

会

课

活

动

过

程

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任：

同学们！

今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面：

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

4、主持人小结：

大家的眼睛可真亮！

观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗？

5、主持人：

我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯，勤洗手，用正确的方法洗手。

活动

照片

活动

总结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。

通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。

同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。

希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。

小学班会课教案

第十四周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

消防安全教育

教育

目的

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班

会

课

活

动

过

程

一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一：

1995年4月5日　上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

案例二：

1993年2月23日　，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

二、讨论火灾产生的原因和后果：

原因：

引导学生找出火灾的原因，如：

放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头，玩火，忘记熄灭蜡烛，忘记关煤气开关等。

危害：

引导学生说出烧毁房屋、物品，伤人，污染环境空气等。

三、怎样报警：

（1）学打119报警电话。

说清火灾发生的地点。

（2）请几名学生模仿报警。

强调不能随便拨打119电话。

活动

照片

活动

总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

小学班会课教案

第十六周四年级三班

主持人

参与人员

全体学生

主题

个人财物安全教育

教育

目的

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;引导学生学会妥善保管个人财物。

班

会

课

活

动

过

程

1、主持人宣布“个人财物安全教育”主题班会正式开始

班主任：

个人财物安全是我们小学生校园安全非常重要的一部分，只有学会保管好个人财物，保障个人生活秩序稳定，我们才能全心全意投入到学习之中。

2、如何妥善保管个人财物

1、校园防盗：

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来陌生人员进入校园。

2、校外防盗：

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

三、班主任组织学生何大家分享自己保管财物的小妙招，并评选出保管财物小能手。

四、课堂总结。

五、作业：

写一到二百字的个人感悟。

活动

照片

活动

总结

步入冬季，各种犯罪份子也蠢蠢欲动，作为小学生，我们更加要学会保护自己。

当然，个人财物安全也是小学生安全的一个重要组成部分。

作为小学生，我们不仅要学习知识文化，也要学习一些保管个人财物的方法和手段，这是我们未来人生中必不可少的一部分。