备考高考最新 高考英语完形填空练习题含答案.docx

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备考高考最新高考英语完形填空练习题含答案

【备考高考】最新高考英语完形填空练习题（含答案）

一、高中英语完形填空

1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

   Youneverknowhowfarakindactcango.Youdon'tknowwhoitcan1,either.WhenGloriaPorterandJeffReickbegan2,theyhadnoideahowmuchitwould3 otherstoshower（大量给予）peoplewithkindness.

   89-year-oldGloriaPorterwaslyinginhospital.Shecouldn'tleaveherward.Soto4 boredom,shewouldoftenstareoutsideherwindowtowatchconstructionworkersbuildingthenewfrontentrancetothehospital.Shewasn'texpectingoneofthe5 towavetoher.Shecouldn'thelpbutwavebackatthekind6.Thiswasonlythestartofaspecial7 betweenthetwo.

   JeffReickknewPorterwas8,sohedecidedtosendakind9 toherbyfindingsomechalkandwriting"GetWell"ononeofthebeams（梁）facingher10."Ijustthoughtthatwas11,"Portersaid."SoIshoulddosomethingto12 that."

   WhenPortersawconstructionworkersworkinghighabovethegroundonecold,windyday,shegrew13.Shewrote"Staysafe"onapieceofpaper,whichshethen14 onthewindowfortheworkerstosee."WhenIsaw4Staysafe'onapieceofpaper,I15 andsaidtomycoworkers,'Didyouseethat?

'"Reicksaid.

   Thehospitalstafftookphotosofthatand16 themonsocialmedia.Thesimpleactsofkindness17 andmanypeoplewereemployedinsimilaracts,includingonewomanwhodelivered18 pizzatotheconstructionworkers.

   "Ijusttrytoleadbyexampleandneverexpectsomuch19,"Reicksaid."Ifeverybody20 doesthingslikethat,theworldwillbeabetterplace."

1.A.disturb

B.employ

C.affect

D.describe

2.A.communicating

B.singing

C.arguing

D.explaining

3.A.require

B.warn

C.force

D.encourage

4.A.makefor

B.putoff

C.figureout

D.escapefrom

5.A.workers

B.nurses

C.doctors

D.patients

6.A.job

B.inspiration

C.gesture

D.favor

7.A.business

B.connection

C.difference

D.trouble

8.A.lonely

B.upset

C.ill

D.poor

9.A.1etter

B.message

C.note

D.warning

10.A.window

B.entrance

C.wall

D.door

11.A.impolite

B.necessary

C.familiar

D.precious

12.A.record

B.return

C.recover

D.remember

13.A.puzzled

B.worried

C.thrilled

D.annoyed

14.A.knocked

B.installed

C.placed

D.drew

15.A.camedown

B.brokedown

C.showedup

D.turnedaround

16.A.shared

B.found

C.mentioned

D.deleted

17.A.happened

B.succeeded

C.spread

D.formed

18.A.expensive

B.free

C.ordinary

D.cheap

19.A.participation

B.satisfaction

C.solution

D.introduction

20.A.merely

B.apparently

C.especially

D.willingly

【答案】

（1）C；

（2）A；（3）D；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）B；（13）B；（14）C；（15）D；（16）A；（17）C；（18）B；（19）A；（20）D；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，一位老人和建筑工人之间通过简单的文字互相关怀的温暖故事。

最终两人互相关爱的故事也感染了其他人。

作者借此告诉我们，人与人之间的温情是可以传递下去，最终影响着我们的社会。

（1）考查动词。

句意：

你也不知道它会影响谁。

A.disturb“打扰”；B.employ“雇佣”；C.affect“影响”；D.describe“描述”。

根据下文"manypeoplewereemployedinsimilaracts"可知，很多人也做相似的善举。

所以善意的行为影响了其他人。

故选C。

（2）考查动词。

句意：

当GloriaPorter和JeffReick开始交流的时候，他们不知道他们的交流会鼓励人们给予其他人善意。

A.communicating“交流”；B.singing“唱歌”；C.arguing“争论”；D.explaining“解释”。

根据下文"wavetoher,writing‘GetWell’,wrote‘Staysafe’"可知，两个人的交流方式是通过肢体语言和文字的形式。

故选A。

（3）考查动词。

句意：

当GloriaPorter和JeffReick开始交流的时候，他们不知道他们的交流会鼓励人们给予其他人善意。

A.require“要求”；B.warn“警告”；C.force“强迫”；D.encourage“鼓励”。

根据下文可知，他们两个人的善意的行为，影响了其他人，鼓励了他们给予其他人善意。

故选D。

（4）考查动词短语。

句意：

因此，为了打发无聊，她常常盯着窗外，看建筑工人在修建医院的新前门。

A.makefor“走向”；B.putoff“延期”；C.figureout“弄清”；D.escapefrom“从……逃跑”。

常常盯着窗外，看建筑工人在修建医院的新前门的目的就是要打发无聊的时间。

故选D。

（5）考查名词。

句意：

她没有预料到其中一个工人向他挥手。

A.workers“工人”；B.nurses“护士”；C.doctors“医生”；D.patients“病人”。

格努上文"constructionworkers"可知，向她挥手的是其中的一个工人。

故选A。

（6）考查名词。

句意：

她情不自禁地对这个善意的手势挥手表示回应。

A.job“工作”；B.inspiration“灵感”；C.gesture“姿势”；D.favor“恩惠”。

根据"wavetoher"可知，这是一种手势。

故选C。

（7）考查名词。

句意：

这只是这两位之间特别联系的开始。

A.business“商业”；B.connection“联系”；C.difference“不同”；D.trouble“麻烦”。

根据下文的“writing‘GetWell’,wrote‘Staysafe’"可知，之后他们又通过文字进行了联系。

故选B。

（8）考查形容词。

。

句意：

JeffReick知道Porter病了，所以他找到一些粉笔，在面对窗户的一根横梁上写“康复”以此想向她传达慰问的信息。

A.lonely“孤独的”；B.upset“苦恼的”；C.ill“生病的”；D.poor“贫穷的”根据上文"89-year-oldGloriaPorterwaslyinginhospital."可知，89岁的GloriaPorter躺在医院里。

所以杰夫·赖克知道Porter生病了。

故选C。

（9）考查名词。

句意：

JeffReick知道Porter病了，所以他找一些粉笔，在面对窗户的一根横梁上写“康复”以此想向她传达慰问的信息。

A.letter“信”；B.message“信息”；C.note“笔记”；D.warning“警告”。

JeffReick在面对窗户的一根横梁上写“康复”以此想向她传达慰问的信息。

故选B。

（10）考查名词。

句意：

JeffReick知道Porter病了，所以他找一些粉笔，在面对窗户的一根横梁上写“康复”以此想她传达慰问的信息。

A.window“窗户”；B.entrance“入口”；C.wall“墙”；D.door“门”。

根据下文"onthewindow"可知，JeffReick是在Porter病房窗户的对面的一根横梁上写“康复”这两个字的。

故选A。

（11）考查形容词。

句意：

我认为那很宝贵。

A.impolite“不礼貌的”；B.necessary“必要的”；C.familiar“熟悉的”；D.precious“珍贵的”。

JeffReick能够主动向Porter表达善意，在Porter看来就是非常宝贵的。

故选D。

（12）考查动词。

句意：

因此我应该做一些事情来回报这份善意。

A.record“记录”；B.return“返回”；C.recover“恢复健康”；D.remember“记得”。

根据下文可知，她在一张纸上写下“注意安全”，并把这张纸贴在窗户上给工人们看。

这就是一种回报。

故选B。

（13）考查形容词。

句意：

当Porter看到建筑工人们在寒风中高空作业时，她对他们的安全变得很担忧。

A.puzzled“困惑的”；B.worried“担忧的”；C.thrilled“异常兴奋的”；D.annoyed“恼怒的”。

高空作业是很危险的，所以Porter对工人们的安全很担忧。

故选B。

（14）考查动词。

句意：

她在一张纸上写下“注意安全”，并把这张纸贴在窗户上给工人们看。

A.knocked“敲”；B.installed“安装”；C.placed“放置”；D.drew“画”。

贴在窗户上工人们才能看得见，看的清楚。

故选C。

（15）考查动词短语。

句意：

当我看到一张纸上写着“注意安全”，我转身告诉我的工友：

“你们看到那个了吗？

”。

A.camedown“平静”；B.brokedown“出故障”；C.showedup“出现”；D.turnedaround“转身”。

根据"saidtomycoworkers"可知，JeffReick是转身对工友说的。

故选D。

（16）考查动词。

句意：

医院员工拍下两人透过窗户交流的画面，并把照片分享到社交媒体上。

A.shared“分享”；B.found“发现”；C.mentioned“提及”；D.deleted“删除”。

根据"onsocialmedia"可知，照片被分享到了社交媒体上。

故选A。

（17）考查动词。

句意：

这些简单的 善举流传开来，很多人也做相似的举动。

包括一位给建筑工人送免费比萨饼的女人。

A.happened“发生”；B.succeeded“成功”；C.spread“传播”；D.formed“形成”。

简单的善举流传开来，才会有更多的人知道，于是很多人也做了相似的善举。

故选C。

（18）考查形容词。

句意：

这些简单的善举流传开来，很多人也做相似的善举。

包括一位给建筑工人送免费的比萨饼的女人。

A.expensive“昂贵的”；B.free“免费的”；C.ordinary“普通的”；D.cheap“便宜的”。

既然是善举，那么这个女人送的一定是免费的比萨饼。

故选B。

（19）考查名词。

句意：

我只是努力想以身作则，从没有料到会有那么多人参与。

A.participation“参加”；B.satisfaction“满意”；C.solution“解决方案”；D.introduction“介绍”。

根据上文可知，很多人也做相似的善举。

所以他们都参与到给予其他人善意的行动中来了。

故选A。

（20）考查副词。

句意：

如果每个人都愿意做那样的事情，世界就会变得更好。

A.merely“仅仅”；B.apparently“显然地”；C.especially“尤其地”；D.willingly“愿意地”。

人们都积极主动愿意地参与到给予其他人善意的行动中来，世界就会变得更好。

故选D。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

   Mymomisanawesomehumanbeingjustlikeallothermoms.Sheknowinglyandunknowingly1 meawholelotofthingsabouttheworld.The2 whichI'mgoingtosharetodaydeterminedthewayI3 everybody.

   Iwasfouryearsold.Onefineafternoon,mymomandIwere4 outdoors,shereadingandIwatchingalineof5.Iwasneveranaughtykid;6 Iwasknownforkeepingquietevenwhenthingswerenotgoingmyway.SoIdon'trememberwhyIdidthisbutIdisrupted（使中断）thelinesofantsandIlikeditwhentheylookedso7.Ievenwentaheadandsteppedonacoupleofthem!

Mymomsawthisandshewasn't8 withmebutshesaidsomethingIstill9 today.Shesaid,"Youshouldneverbe10 toanybodyhoweverlittletheyare.Everybodyisdifferentandweshouldn'ttreatthem11.

   IgotupsetwhenIheardthisbecauseIthoughtIhad12 mymom.Alsomylittleheartstarted13 thefamilyofantsIhadkilled.Ithasbeenmorethan25yearsnowandI've14 somanythingsthathavehappenedinmylife;15.Istilldomybesttobekindtoeverybody.

   Weshouldteachouryoungkidstoneverbemeantoanybody.Itmakesa16 whenpeoplepraiseotherpeoplefortheireffortsandwhen17 beingenvious,we'reproudofpeopleachievingtheirgoalshowever18 theymaybe.Whenyou'rekindtootherpeople,it'sa19 thatgoeson.It'sthekindof20 reactionthatupliftsthewholeworldoneheartatatime.Ibelieveinthemagicofkindness!

1.A.offered

B.left

C.promised

D.taught

2.A.accident

B.information

C.incident

D.conflict

3.A.respect

B.treat

C.question

D.doubt

4.A.staying

B.chatting

C.wandering

D.playing

5.A.trees

B.kids

C.ants

D.cars

6.A.incase

B.infact

C.aboveall

D.atfirst

7.A.troubled

B.excited

C.ugly

D.scary

8.A.patient

B.familiar

C.annoyed

D.honest

9.A.liveby

B.disagreewith

C.getacross

D.lookfor

10.A.familiar

B.cruel

C.similar

D.cool

11.A.seriously

B.hopelessly

C.directly

D.unfairly

12.A.disappointed

B.convinced

C.comforted

D.terrified

13.A.believingin

B.seekingfor

C.laughingat

D.thinkingabout

14.A.accepted

B.repeated

C.forgotten

D.discovered

15.A.thus

B.however

C.therefore

D.besides

16.A.decision

B.difference

C.deal

D.living

17.A.insteadof

B.exceptfor

C.alongwith

D.becauseof

18.A.rare

B.ambitious

C.tiny

D.significant

19.A.debate

B.process

C.match

D.circle

20.A.direct

B.immediate

C.chain

D.first

【答案】

（1）D；

（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）A；（13）D；（14）C；（15）B；（16）B；（17）A；（18）C；（19）D；（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者小时候有一次在看蚂蚁排队前行的过程中，突然打断了他们的队伍还踩死了几只蚂蚁。

妈妈看到后教育他不能因为对方小，就对对方很残忍。

长大后以前的很多事情都忘记了，但是作者对这个道理还记忆尤深，并且作者相信善有善报。

（1）考查动词。

句意：

她有意无意地教会了我关于这个世界的很多东西。

此空格与文章最后一段首句中的"teach"前后呼应。

A.offered“提供”；B.left“离开”；C.promised“许诺，允诺”；D.taught“教育”。

故选D。

（2）考查名词。

句意：

今天我将要跟大家分享的这个事件，决定了我对待每一个人的方式。

A.accident“事故”；B.information“信息”；C.incident“事件，事变”；D.conflict“冲突，矛盾”。

故选C。

（3）考查动词。

句意：

今天我将要跟大家分享的这个事件，决定了我对待每一个人的方式。

A.respect“尊敬，尊重”；B.treat“对待”；C.question“询问，怀疑”；D.doubt“怀疑”。

此空格与第二段最后一句中的"treat"呼应。

故选B。

（4）考查动词。

句意：

一个天气很好的下午，我和妈妈待在户外，她在看书我在观察一行小蚂蚁。

A.staying“停留”；B.chatting“闲聊”；C.wandering“游荡，漫游”；D.playing“玩耍”。

只有stay这个动作可以包含空格后"reading"和"watching"的动作。

故选A。

（5）考查名词。

句意：

一个天气很好的下午，我和妈妈待在户外，她在看书我在观察一行小蚂蚁。

此空格与下文"disrupted（使中断）thelinesofants"中的"ants"呼应。

故选C。

（6）考查介词短语。

句意：

我从来不是一个淘气的小孩：

事实上，大家都知道即使事情不是按我的想法进行的我也很安静。

冒号后句子是对前半句进一步的解释。

A.incase“万一，假使”；B.infact“事实上，实际上”；C.aboveall“首先，尤其是”；D.atfirst“起先，首先”。

故选B。

（7）考查形容词。

句意：