语文编辑试用期优秀个人工作总结 2.docx

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语文编辑试用期优秀个人工作总结2

语文编辑试用期优秀个人工作总结

作为一个新来的员工,对这里的人,这里的环境,这里的工作,总有一种似曾相识的感觉。

也许是一直以来都做并挚爱着语文编辑这份工作的缘故,所以来这里工作虽然只有一月有余,却感觉我从来都是在这里的。

现将这段时间的一些工作体会总结一下,请领导审阅,以求进步。

在a老师与b老师的直接领导与指导下,我顺利地完成了新疆《三维作业》的组稿及相关工作。

在此工作中,我不断适应,并磨合着,逐渐了解并熟悉了公司的主要产品及相关项目。

我向同事学习,借鉴他们好的工作经验(比如对每套书印张的控制),并始终相信团队的力量。

“众人拾柴火焰高”,我希望这火越烧越高,照亮的不光是大家、公司,不有自己!

做了这么多年的语文编辑工作,总觉得我每天都生活在一群孩子中间,他们渴求知识、真理的目光,总也挥之不去。

于是,良心、责任又促使我一定要努力,再努力。

我们工作不仅仅是为了钱,当然谁都愿意多挣钱,只是做我们这一行,“责任”二字尤为重要。

所以我一贯的宗旨就是:

诚心待人,用心做事。

不管在哪里,做什么,我都是这样要求,并力求这样做的。

下学期的工作已在紧锣密鼓地进行中,相信在各位领导的英明指导下,在欢乐和谐的大家庭氛围中我会出色地完成任务,并协助各位同事做好相关工作。

总之我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。

首先是领导的关爱与人性化,其次是同事间的友谊。

得到这么多,已使我感到了工作的快乐和踏实。

最后,我祝愿公司壮大再壮大,也希望自己进步再进步!

第二篇:

编辑试用期工作总结

时间过得很真快,转眼就一个多月了,,就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。

原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。

首先说说在编辑部的工作心得。

在编辑部一个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。

从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。

虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。

自到xxx参加工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作,让我真切感受到了xxx人温情。

而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。

记得刚到一周的时间,编辑部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。

正因为如此,在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:

1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。

主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。

2、基本学会photoshop的应用和网页制作;

3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;

4、基本了解并初步学会教师频道的研发;

在这期间,工作上最大的不足主要有:

1、新闻的采写比较古板,缺乏新意;

2、新闻的敏感性相对较差,特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。

3、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。

首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。

但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

一个月的编辑部试用期工作已经结束了,在一个月的工作中,我逐渐的适应了编辑部的工作,我对自己说,我做的还是不错的,我相信我能够继续的做好。

第三篇:

视频编辑试用期工作总结

試用期工作總結

我於XX年11月2日入職,11月3日正式上班,在正式上班的前幾日正是《國際潮團聯誼會》的直播,雖然對沒能參加此次重大直播的工作深感遺憾,但是從第一天上班開始我就努力熟悉工作流程。

與同事們並肩工作至今已有兩個月了,工作的事情也相對比較熟悉了,在此對前一段時間的工作進行小結,請各位領導指正。

一、對潮商衛視的認識

世界潮人的電視臺,商人的眼光看世界。

這并不僅僅是一句口號,他更代表著潮商衛視的一種精神和理念。

在實際運作中潮商衛視也確實做到了傳鄉音、傳鄉情、傳商機的理念。

每一個潮視人都為此努力著,作為網絡編輯的我也時時感受著這種精神與責任,經常看到網友留言說潮商衛視是潮汕人的驕傲之類的,我想這就是歸屬感吧!

潮商衛視正是起到了一個串聯的作用,雖然只是一根線,但是串起很多顆珍珠之後就是一條華麗的珍珠項鏈了。

二、本人对工作环境的适应

我就職于節目統籌部,所在辦公室的工作人員有多媒體媒資組以及編排組的各位同事,同事們都很好相處,在與同事們的相處中非常和睦,辦公室環境非常和諧,同時同事們也幫助我的對本職工作的適應。

對於本職位工作我是非常喜歡,組長對工作非常認真、嚴格,有時候也甚至會覺得很嚴苛,不過正是領導的嚴格才讓我更喜歡這份工作,每當順利上傳完畢一個節目到網站上,就會覺得非常有成就感;每當完成組長佈置的任務同樣會有巨大的成就感。

這些正是來源於組長的嚴格要求,沒有什麽能比得到嚴格領導對自己工作的認可更有成就感了!

三、對於本職工作的認識

如果說潮商衛視是展現全球潮汕人的平臺,那麼官方網站就是潮商衛視的窗口。

隨著新媒體的發展,人們通過網絡獲取更多的信息,那麼就有很多人是通過網絡才知道潮商衛視的。

在網站上可以觀看我們潮商衛視的節目,還能瞭解一些最新資訊。

我們作為網絡編輯就是要認真做好網站的內容,增加網友的忠誠度和粘度,使更多的人知道潮商衛視,愛上潮商衛視!

另外,官方網站上視頻的點擊率也在一定程度上反應到各個欄目的評估。

如果我們網絡編輯的工作沒有做好,那麼就直接影響到各欄目的評估分數。

由此可見,雖然網絡編輯是一個幕後工作,但是肩負著重大的責任。

這就要求我們充分發揮自己的主觀能動性,把自己調整到最好的狀態投入到工作當中去。

四、在兩個月的試用期內我做了以下工作

1、學習使用adobepremierepro2.0進行視頻剪輯

2、學習使用photoshop進行簡單的圖片處理

3、每天拷貝各欄目的節目素材并備份(需要大概30分鐘)

4、學習潮商衛視官方網站的視頻上傳,節目單鏈結,評論開放等後臺管理

5、在試用期的XX年11月3日至XX年1月2日期間共計42個工作日本人剪輯上傳57個節目、4段宣傳片,共計620段視頻,平均每天約上傳15段視頻;同時完成57個節目的節目單鏈結以及首頁更新。

6、試用期工作期間運用photoshop處理圖片677張,平均每天處理圖片16張,並且上傳至網站。

7、整理新潮達人、嘀哩咕嚕等節目的banner文字以及圖片素材

8、週末值班3次並且順利完成值班所需完成的工作

9、積極參加公司舉辦的趣味運動會,報名參加6個項目

五、工作中存在的問題

1、工作細心不夠。

之前編輯節目的時候出過一個錯字並被網友發現,這類事情在以後一定要杜絕,堅持做任何事情都細心細心再細心!

2、工作效率不高,視頻剪輯的速度還是有點慢。

雖然能滿足日常工作需要,但是如果到過年時或者有重大直播事件的時候還是不能滿足工作需要。

希望未來自己能在最快的時間里從生疏到熟練。

六、今後努力的方向

在未來一年我計劃從以下幾個方面努力提高自己的業務能力:

1、加強photoshop處理圖片的能力。

未來一年我準備通過自學和請教同事相結合的方法提高自己的ps水平,力爭能夠獨立完成banner的設計。

2、每次做完節目上傳之後一定要自己檢查一遍再開放,條件允許的話還可以請同事幫忙檢查,做到萬無一失。

3、我相信孰能生巧,所以接下來我準備每天花更多的時間來剪輯視頻并上傳,相信很快就能達到熟練的程度了。

4、加強與各欄目的溝通。

其實網站就是為各個欄目服務的,所以接下來準備多與各欄目溝通,瞭解他們的需求,然後有針對性的進行網站推廣策劃。

七、對本職工作以及潮商衛視的一些建議

1、如果各個欄目在給網站視頻素材之前能發一份當期節目的簡介以及主持

人串詞、宣傳圖片,那麼可以使網站編輯提前瞭解當期節目內容,剪輯的時候效率更高,banner的製作也可以提前放到網站預熱,從而增加點擊率。

2、我現在每天去拷片子至少需要花半個小時,如果網絡編輯的電腦能直接進入u盤拷貝節目素材,將大大節省時間(這個可能涉及到技術以及安全問題)

回顧之前兩個月的工作,11月份主要是熟悉工作階段,12月份已經能獨立完成工作了。

從不熟悉premierepro2.0等軟體到能夠獨立完成網編的日常工作,在這期間組長李妙不辭辛勞,加大培訓力度,想盡辦法在最短的時間內培養了我很快的投入工作的能力,借此特別感謝!

與此同時,緊張的培訓以及適應的兩個月裏我對網路編輯的基本工作流程有了深入的瞭解和掌握。

因為我深知自己崗位的重要性,崗位要求我日常工作必須有過硬的軟體基礎,還需要做事細心。

在今後的工作中我定嚴格要求自己,為潮商衛視的發展貢獻自己的力量!

我知道,在試用期的工作表現也許不能讓領導感到滿意,但是我堅信自己能夠在以後的工作中表現得更好!

我都會以最高的工作熱情投入到今後的工作中去,以自己踏實努力的工作,为潮商衛視創造更多的價值!

xxx

XX年1月4日

第四篇:

市政部试用期优秀个人工作总结

以下个人工作总结给大家参考!

时间飞逝,转眼间三个月的试用期已接近尾声。

XX年2月17日,我有幸来到公司拓展区市政部工作,在这短暂的三个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下以及同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司的环境,适应了新的工作岗位。

三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学会了整理文章由编辑:

很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

现将我试用期的工作情况简要总结

一、严格遵守公司各项规章制度。

上班伊始,认真学习了公司各项管理制度,并严格遵守,做到无迟到、早退、违规现象。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和市政管理工作内容。

首先从尽快熟悉园区道路开始,参照园区地图对园区范围内每条路、每条街的位置,周边路况逐一记忆、统计,并去现场实地踩踏、巡查;其次,主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了日常市政管理的工作内容,工作流程、工作方法。

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

五、存在问题及解决方法:

由于刚走出校门,理论知识是有的,但可能实践经验不足,对公司市政管理工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。

我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉市政管理工作内容及流程,在工作中不断磨练意志,增长才干。

六、总结和体会

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

其次要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好。

公司常宣导大家都要做到:

认真做好自己的本职工作。

这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。

”我对它的理解是:

如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。

在短短的三个月时间里,虽然取得了一点点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。

今后,我将进一步严格要求自己、加强学习、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

第五篇:

出纳试用期优秀个人工作总结

个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!

两个月试用期已经过去,我对自己所从事的出纳工作已经比较熟悉,也能胜任这项工作。

以前在会计师事务所做业务助理工作时,对出纳的工作情况比较了解。

而且在这两个月里,(转载请注明)我在公司*总和*会计的领导下,在公司同仁的帮助下,在新的岗位中,我对本公司经营模式和管理制度有了全新的认整理文章由编辑:

识和深入的学习。

现对本职工作总结

一、一个人面对新的城市、新的工作,一切都将是新开始,都有一个从生疏到熟悉及精通的过程,万事开头难,一个良好的心态——虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。

刚开始的几天是关键,于是我努力把自己的心态调整到最佳,以适应新的环境、应对新的工作挑战。

二、在这期间,在财务和内勤上我作了如下具体工作。

1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务。

2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

3、及时登记现金、银行存款日记帐。

月末编制出纳报告单。

4、填写税务申报表。

5、完成财务负责人交待的工作。

经过两个月的试用期,我在工作也取得了一些成效。

出纳工作看似简单,做起来却难,以前的工作经验对我从事新的工作有一定的帮助,但很多事情还需要重新认识和体会,学习和实践相互融合才能产出成果,成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,离不开公司同仁的关心和支持。

三、要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,在公司的经营管理中占有重要的地位。

作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:

一.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。

二.学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用。

三.出纳人员要恪守良好的职业道德。

四.出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。

四.很好的沟通能力。

特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。

当然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外,我还要不断的努力学习国家出台的新的财经法律法规和先进的企业管理制度,以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。

以上是我对本人两个月工作的一些体会和总结。

在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,与时俱进,做好本职工作,与公司的发展同步。

同时,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

语言文字工作总结

目录

第一篇:

语言文字工作总结

第二篇:

语言文字工作总结

第三篇:

语言文字工作总结

第四篇:

语言文字工作总结

第五篇:

语言文字工作总结

正文

第一篇:

语言文字工作总结

语言文字工作总结

汪家寨小学

语言文字工作组XX年01月8日

本学年,我校以科学发展观为指导,以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为指针,积极贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》,抓好抓实语言文字工作,提高了全体师生的语言规范意识和推普参与意识,树立了学校、教师良好的整体形象。

一、以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传。

组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设了良好的舆论氛围,形成和巩固了多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

1、定期召开了学校语言文字工作领导小组会议,研究、部署了语言文字工作,根据学校实际情况研究了争创工作的规划、相关经费的落实。

2、利用集会等学校一切集体活动中,大力宣传语言文字工作,从而使师生都使用普通话,普通话真正成为了校园语言。

师生之间、学生之间交谈也做到了使用普通话。

3、加强了校园网语言文字工作宣传力度。

利用黑板报等语言文字工作专栏,加强了内容的建设和创新,随时体现工作状态,实现了语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

二、完善制度,措施得力

为确保语言文字工作的顺利实施和深入持久的开展。

依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《教师法》、《教育法》中有关语言文字方面的要求与规定,我校相继出台了《汪家寨小学语言文字规范工作制度》和《汪家寨小学语言文字工作计划》,从教师的讲课、板书、作业批改,到学生的作业、课堂发言、平常的交流,都要求讲普通话、用规范字,并作为教学检查的重要内容。

用以规范、强化全体师生自觉运用规范的语言文字的行为,促使了语言文字规范化建设落到实处,保证了学校语言文字工作的有序开展。

了确保语言文字规范化工作的深入扎实开展,学校把推广普通话、规范语言文字工作列入学校教学工作计划,并拨出专用活动经费支持这项工作。

三、加强了教师普通话和口语表达方面的培训

四、开展了丰富多彩的师生语言文字活动。

1、在教师队伍中开展抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,提高了每位教师的普通话水平。

2、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:

含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查,凡是发现有不规范的用字,教导处都及时更正,并做好记录。

除了个别错别字外,没发现其他不规范字。

3、利用校会时间组织全体教师学习了《国家通用语言文字法》、《汪家寨小学语言文字规范工作制度》和《汪家寨小学语言文字工作计划》等相关制度。

从而使创建工作有了更深的理解和重视,提高了全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。

5、定期对教师进行语言文字测试,检测教师使用规范语言文字的情况。

老师们经过反复的训练和检测,不再畏惧说话,不再担心自己普通话说不好了。

6、教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。

努力提高了教师自身的用字水平和写字能力。

7、以教研组为单位开展了教师听课和说课活动,在说课环节和上课环节上促进了教师语言文字运用能力。

10、开展了教师课堂教学用语规范化检查。

语言文字工作检查组,通过不定时的推门听课,加强了老师们说普通话的紧迫感。

学生活动:

1、校园、班级均做好了长期的宣传和环境布置,班级利用黑板报进行宣传,做到每期更换。

2、组织三到六年级的学生到学校或生活社区查找不规范字,并发出整改通知书,发挥学校语言文字规范化的积极作用。

4、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中:

要求值周学生做语言文字规范化的表率;要求值周学生履行校园语言文字规范化监督员职责。

3、加强了传统校园活动如艺术节等活动的语言文字规范化要求。

开展了丰富多彩的语言文字工作相关活动:

主要有:

写字大赛;诗歌朗诵比赛;征文比赛;参加社会实践活动。

总之,本学年我校针对计划,采取了切实可行的措施,不断提高了师生规范地使用语言文字的意识,不断提高了学生应用语言文字的能力和表达水平,全面提高了我校学生的素质,提高了我校的教学质量,进一步提高了我们的整体语言文字办学水平。

第二篇:

语言文字工作总结

实验三小XX-XX学年语言文字工作总结建校以来学校非常重视语言文字工作,坚持以搞好校园的语言文化建设为抓手,坚持以培养学生“说普通话、写规范字”为目标,积极做好语言文字规范化工作,在此基础上,学校还以优秀的教师队伍为基础,以优质的课堂教学为中心,继续加强学校语言文字规范化管理工作,强化全体师生的语言文字规范意识,提高师生语言文字应用水平和学生的人文素养,全面推进素质教育。

一、加强领导和学习,强化语言文字工作管理。

1、学校领导十分重视语言文字工作,把它当作学校素质教育的重要内容。

按照上级语委的要求,学校努力把语言文字工作和常规工作相结合,使之成为学校工作的有机组成部分。

为把此项工作抓好抓实,我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工。

在组长的领导下,分工负责,配合协作,把学校的语言文字工作落到实处。

2、加强教师学习。

为提高教师对语言文字工作重要性的认识,我校利用教师会议和业务学习时间,带领教师学习《中华人民共和国通用语言文字法》,学习语言文字相关文件,教师切实认识到语言文字工作的重要性,教师要身体力行,做好学生的榜样。

3、学校将语言文字工作纳入到教学管理的全过程。

我校注重语言文字工作的过程性管理,将教师基本功作业(毛笔字、钢笔字)(粉笔字每天书写,学校领导天天检查)、教案书写、使用普通话、作业批改等情况作为教师量化考评的重要指标。

学校的语言文字工作有计

划、有检查落实、有总结。

二、开展形式多样的活动,提高师生语言文字规范化水平。

学校将语言文字工作落实在教育教学常规工作之中,通过在师生中开展丰富多彩的活动,不断提高师生语言文字规范化语言文字工作水平。

1、通过教职工大会、集中培训等形式,组织学习《中华人民共和国通用语言文字法》等法律法规知识,增强教师用语用字规范化意识。

校领导班子身体力行,带头使用普通话,接受教师学生监督。

向全体教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,营造校园用语用字规范化氛围。

2、在常规教学工作中,通过对学生作业随机抽查、教案定期检查、公开课教学等方式,提高教师规范用语用字的自觉意识。

3、组织学生开展各类朗诵、演讲、征文等比赛,组织教师读书演讲、经验交流等活动,如“教师普通话朗诵演讲比赛”、“教师书写基本功比武”等。

这些比赛提高了师生运用普通话的热情,纠正了师生语言文字应用上的不规范现象;

4、学校开设写字课,从汉字的笔画、笔顺、间架结构等方面对学生进行训练。

强调老师写规范字,让学生的写字做到“规范、端正、整洁”;在注重汉字书写实用价值的同时,让学生初步具备书写、欣赏书法的能力,培养他们对祖国语言文字的热爱和继承、弘扬祖国文化的责任感。

在此基础上,学校定期举行写字比赛,有效地提高了师生写规范字的意识。

三、营造浓厚宣传氛围,加大宣传力度。

为使语言文字工作更加规范化,学校从各方面加大宣传力度,努力营造宣传氛围。

1、在班级黑板报上开辟专门的“语言文字角”。

学校要求各班利用黑板报阵地,引导学生加强对祖国语言文字的历史和发展过程进行探讨和交流,开展书法展示、美文诵读等活动来表现祖国语言文字的丰富意蕴,激发了学生对祖国语言文字的自豪感。

2、语言文字工作和校园文化建设相结合。

(更多文章请关注)班级内的评比栏、板报等用字规范,班级文化建设也体现了语言文字规范化的良好氛围。

3、扎实开展“推普宣传周”活动。

学校都精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动,提高了“推普宣传周”实效。

(1)提前部署,使“推普周”活动深入人心。

学校都会根据活动主题提前制订好“推普周”活动方案,并在全体教师会议上带领教师共同学习,布置各班具体任务。

要求班班有行动,人人要参与。

(2)坚持国旗下讲话。

利用周一的升旗仪式,学校

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