培训下半年工作计划.docx

培训下半年工作计划.docx

《培训下半年工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训下半年工作计划.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

培训下半年工作计划

培训下半年工作方案

培训下半年工作方案怎么写?

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望，让新员工了解公司历史、政策、企业文化，这里给大家一些关于培训下半年工作方案5篇，供大家参考。

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性开展;必须进行有效的培训，做好培训的根底是要有可行完整实用的培训方案，现将今年下半年的培训工作方案如下：

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、开展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训

主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及平安操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次，每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训

主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和平安操作规程。

主要内容是三个方面：

一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一次，每次不少于一小时。

主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提上下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。

培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、开展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和平安操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

培训方案的有效运行要有上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。

建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。

考核是两个方面，一是对培训者的考核，二是对员工参训后的和考核;要保证培训工作落实到位。

使培训工作真正成为公司的根底工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速开展，塑造学习型，表达公司和个人的价值。

各分公司各部门拟定本单位的年度培训方案，培训年度工作方案于一月十日前报主管;培训方案要认真去做，细化到每个月进行几次，培训方案中要明确培训的者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训方案执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排，拟定了一份简洁实用的员工培训工作方案，让大家的同时是想听听有何更好的建议，互相学习交流，共同提高。

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性开展;必须进行有效的培训，做好培训的根底是要有可行完整实用的培训方案，现将今年的培训工作方案如下：

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、开展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及平安操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次，每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和平安操作规程。

通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识，明确各自岗位职责、工作标准，熟练掌握多种业务技能，改进绩效，进而提高全体管理人员和员工的素质，提高公司的管理水平;到达公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才根底。

为了贯彻“一切以病人为中心”的效劳宗旨，进一步提高全体员工的综合素质，根据我院管理制度的规定和质量管理体系中对员工培训的有关要求，结合年度员工培训的新要求，现制定20年度培训方案如下，请各科室认真实施，并填好培训记录表。

在上述原那么的指导下，整个培训过程应坚持：

分工明确、一级抓一级。

（1）应用文写作、文书档案管理，由院办负责;

（2）计算机操作实务、病案管理、质量控制，由质量信息负责

（3）财会统计人员的本专业相关的理论和实务，由财会处负责;

（4）全院的公共课程：

有关、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程，由院办负责。

全院培训可以采取灵活、多变的方式，对医务人员，工勤人员进行培训。

（1）按照“卫生技术人员培训实施方法”的要求，对各级专业人员提出具体的培训内容、标准与要求。

（2）按照“住院医师标准化培训暂行方法”的要求，实行考核评估方法。

（1）派往外院进行专业与专科进修。

（2）举办院内外专题讲座。

（3）实行住院医师标准化培训，有方案地住院医师到各有关科室轮转。

（4）实行三级医师负责制，进行传帮带。

（5）支持职工参加专业对口的业余业务学习。

班组长是班组生产管理的指挥者和者，是煤矿建设中最直接的管理者。

班组长综合素质的上下决定着班组工作的好坏，决定着我矿各种决策能否顺利地实施。

为认真贯彻落实《中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能化集团关于加强班组建设的指导意见》和《中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能集团工会关于加强煤炭产来班组建设工作、促进平安生产和创新开展》，根据《中平能化集团关于进一步加强班组长工作的实施意见》，结合我机电修配厂工作实际，特制定机电修配厂班组长培训方案：

为保证培训方案得到贯彻实施，特成立小组

组长：

陈林清、魏广裕

副组长：

杨矿伟、许东升、杜国强、桓兆和、崔志愿其具体责任如下：

班组长是一个特殊的管理群体，班组管理是企业管理的根底，是一切工作的落脚点，班组长管理素质的上下直接影响着企业的平安生产和经济效益，也影响着企业的各项政策、方案的贯彻实施。

通过培训增强班组长的全局观念，提高班组长的平安素质、技术素质、管理素质、人文素质，以班组长为引领，带动全班组职工整体素质的提高，从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素质班组长队伍!

（1）《机电班组长》（平安培训）

（2）、《煤矿平安规程》、《煤矿作业规程》、《煤矿操作规程》。

（3）、《煤矿平安生产法》、《特别规定》、《河南省平安生产条例》、《二矿职工平安手册》及队管理制度、

（4）、《河南省国有煤矿生产矿井和地面厂（处）平安质量标准及考核评级方法》河南省煤炭工业管理局行业管理处编

（1）《机电班组长》（技能培训）

（2）、《初级车工技术》、《中级车工技术》机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20年版

（3）、《初级锻工技术》、《中级锻工技术》机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20年版

（4）、《初级机修、钳工技术》、《中级机修、钳工技术》机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20年版

（5）、《初级电焊工、钣金技术》、《中级电焊工、钣金技术》机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20年版

（6）、《初级电工技术》、《中级电工技术》机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20年版

（7）、《起重工作业平安技术》河南省劳动保护宣传教育中心编

（8）、《煤矿机械》中国矿业大学编1993年版

（9）、《职业平安健康标准管理》平煤集团公司安监局20年元月版

（1）《白国周班组管理法》

（2）《班组长的管理艺术》

各车间正副班组长：

李兴军、董参军、刘巨顶、孙云峰、刘书生

康东辉、楚付其、邱红军、赵忠义、郑志刚

牛卫民、吕国勋、孙金升、刘振化、李卫生郭春华

新的一学期即将来临，面临新的一学期我们就应该有一个新的气象，新的面貌。

为了在20年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下方案：

面对新的学期和新的学生，对教师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业水平。

不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储藏，才能在教学过程中得心应手。

为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在做好本职工作的根底上，要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念，积极参与听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识，做一个全能型的人才。

正对现阶段学生的情况，在新的学期在语文教学上做出如下：

使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会。

进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

（1）学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

（2）培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

（1）教会学生养成爱观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积累写作素材。

（2）低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

（3）高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

模板,内容仅供参考