人教版九年级下学期一模考试语文试题.docx

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人教版九年级下学期一模考试语文试题

人教版九年级下学期一模考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各项中分析有误的一项是（）

①“不畏苦寒，自得其芳”。

②南仁东团队二十余载不舍昼夜，谨小慎微，终于建成“中国天眼”这项世界级工程。

③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣，连续攻克多项世界级难题，成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。

④一切不平凡的成就，皆源自不弃涓滴的付出。

⑤不立志实干，总想轻轻松松就收获颇丰，无异于痴人说梦。

A．第①句中标点使用错误，应将句号移至引号内。

B．第②句中，“谨小慎微”使用不当，可改为“如履薄冰”。

C．第②句中的“终于”是副词。

D．第③句中的“世界级难题”是主谓短语。

2.下列句子中加点成语使用无误的一句是（）

A．这种令人叹为观止的深谋远虑实际上渗透进了华盛顿的每一项举措。

B．近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛中，中国队与马来西亚队的比赛以4：

0的比分戛然而止。

C．他操作计算机非常熟练，已经达到天衣无缝的程度。

D．这样令人流连忘返的奇石异景，遭到破坏竟无人问津，实在叫人气恼！

3.下列文学常识说法错误的一项是（）

A．《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《老马》等。

B．《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》。

乐府，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责有训练乐工，制定乐谱，采集歌词等。

魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗”。

C．《孙权劝学》节选北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。

D．普希金是俄国诗人，代表作有《自由颂》《未选择的路》等。

4.下列加点字读音完全相同的一组是（）

A．参天   参加   参考   参差不齐

B．悄悄   悄怆   悄寂   悄然无声

C．行旅   行动   步行   日行千里

D．协调   调整   调动   风调雨顺

二、字词书写

5.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

我看到，每一朵盛开的花像是一个个张满了的帆，又像一个忍俊不禁的笑容；帆下的船舱里满装了生命的酒niàng，笑容中闪耀着自信的光。

①禁_______    ②niàng_______

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成各题。

拾穗的脚步

李良旭

①迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。

正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。

②路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。

那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。

母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。

母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。

那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。

③只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。

母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。

而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。

④我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。

我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。

说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。

⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：

“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。

”

⑥我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：

“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？

”

⑦母亲含嗔道：

“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？

”

⑧母亲的话，让我好生困惑：

我拾穗的脚步太慌乱了？

⑨此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。

稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？

现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。

⑩母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：

“孩子，你什么时候回来的啊？

”

⑪我答道：

“刚回来，正在看您拾稻穗呢！

”

⑫母亲笑道：

“那你下来，和我一块拾稻穗！

”

⑬听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。

可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踟躅了一会儿，才悻悻然走下田地里。

⑭母亲笑着说道：

“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。

”

⑮母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。

我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。

⑯母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：

“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。

”

⑰拾穗的脚步？

母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。

我不禁注意到母亲的脚步：

只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。

尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。

如果用“心无旁鹜”这句来形容，那是再恰当不过了。

⑱我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。

走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。

⑲生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。

一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。

当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。

⑳我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。

从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。

（选自《作文与考试（初中版）》，2012年29期10月中旬刊）

6.通读全文，完成下面表格。

事情

回乡下时看母亲拾稻穗

母亲亲要“我”拾稻穗

“我”的内心变化

豁然开朗

7.联系上下文，品析文中画线句子。

（提示：

可从内容、语言、写法等方面任选角度）

走着走着，我忽然感到，太阳已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋人心田，眼前变得明媚、清澈起来。

8.文章第④-⑧段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去，为什么？

9.结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的两层含义。

阅读短文，回答下列小题

苍蝇的“堕落”

蒋骁飞

①在人们眼里，苍蝇是最令人讨厌的害虫之一，它们渴饮痰、饥食粪，整日趋臭若鹜，嗡嗡嘤嘤地在人类丢弃的臭鱼烂虾上、粪便坑和污水池中、垃圾堆里钻营、翻滚、栖食；它们浑身携带病毒、细菌，是传播数十种疾病、令人作呕的大“瘟神”。

②然而，在一些茂密的原始森林里，人们却发现了一些另类的苍蝇，它们以植物汁液和花粉为食，从不追腥逐臭，不带任何病毒及细菌。

这种苍蝇个头较大，整个躯体及翅膀呈柔美的金黄色，它们爱在花丛中穿来穿去，飞翔时也不发出刺耳的嗡嗡声，它们简直就像一只只美丽、干净、可爱的大蜜蜂。

③也许，昆虫学家的研究结论更让我们感到意外，他们认为，所有苍蝇当初本来就生活在水草丰美、鸟语花香的环境中，并没有今天那样肮脏不堪的生活习惯。

苍蝇在地球上的资格要比人类老得多，在它们已经满世界飞舞时，人类的祖先还没有诞生呢。

当人类逐渐占据了地球，并成为主宰者的时候，它们才不幸堕落为又脏又臭环境的追逐者。

因为人类的生活极大地挤占了苍蝇的生存空间，而且产生了其他物种望尘莫及的垃圾量。

在人类集聚的地方，这些没有及时、妥善处理的垃圾，有着丰富的食物来源，无处可逃的苍蝇便选择了这种又脏又臭的场所生活着，并最终慢慢地适应了这种环境。

④原始森林里的无菌苍蝇的另类生活，其实只不过是它们老祖宗的本来习性，这一结论发人深省。

（选自《思维与智慧》2017.1）

10.原始森林里的这些苍蝇，其“另类”主要表现在哪两个方面？

11.请从说明方法的角度分析短文第③段划线语句的作用。

12.简要说说短文第④段的“发人深省”指什么？

四、文言文阅读

阅读《伯牙善鼓琴》完成小题。

伯牙善鼓琴

伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在登高山。

钟子期曰：

“善哉？

峨峨兮若泰山！

”志在流水，钟子期曰：

“善哉，洋洋兮若江河！

”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操，更造崩山之音。

曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：

“善哉，善哉，子之听夫！

志想象犹吾心也。

吾于何逃声哉？

”

13.解释下列加点的词语。

⑴伯牙善鼓琴           ⑵伯牙游于泰山之阴

⑶更造崩山之音           ⑷志想象犹吾心也

14.下列加点词的意思或用法相同的一组是（）

A．伯牙善鼓琴。

              善哉，洋洋兮若江河。

B．乃援琴而鼓之。

            伯牙乃舍琴而叹曰。

C．止于岩下。

                吾于何逃声哉。

D．钟子期必得之。

            得之心而寓之酒也。

15.伯牙士传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。

与此典故相关的成语是：

________，这个成语的意思是：

_________________________________________。

16.翻译下列句子初为霖雨之操，更造崩山之音。

五、句子默写

17.填补下列句子的空缺处。

⑴怀旧空吟闻笛赋，_______________________________。

⑵_______________________________，五十弦翻塞外声。

⑶我报路长嗟日暮，_______________________________。

⑷______________________________，万钟于我何加焉！

⑸______________________________，夜吟应觉月光寒。

⑹辛苦遭逢起一经，_______________________________。

⑺了却君王天下事，_______________________________。

⑻安得广厦千万间，_______________________________。

六、诗歌鉴赏

18.阅读下面这首古诗，回答后面的问题。

送人入金华

唐·严维

明月双溪水，清风八咏楼。

昔年为客处，今日送君游。

本诗将“昔年”与“今日”对照，颇有意味。

请结合全诗内容加以品析。

七、名著阅读

19.名著阅读。

⑴下列有关《西游记》相关内容的表述，不正确的一项是（_____）

A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。

石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王。

B．沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，因在幡桃会上打碎了琉璃盏，被贬下人间。

C．《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。

D．《西游记》中真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能分辨真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出真相，六耳猕猴被悟空打死。

⑵《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧，他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的，最终唐僧又是怎么得救的。

_______________________________________________________________________________

八、综合性学习

在4月23日世界读书来临之际，我校七年级

（1）班准备在4月25日开展以“书香遵义·全民阅读”为主题的诗歌朗诵活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

跌　倒

牧　也

风，跌倒了

才有了美丽的落叶

云，跌倒了

才有了滋润大地的雨水

（）

（）

所以

让我们不再害怕跌倒

让我们在跌倒时

用最美丽的姿势

站起来

20.调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。

请根据开头四句诗的内容和句式特点，发挥想象，在横线上补写出两句。

21.一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。

请你写几句话，鼓励她大胆地把这首诗读出来。

22.周晓敏因为身体不适无法参加此次活动，请你代她写一张请假条向班主任陈老师请假一天。

九、作文

23.以下两题选做一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

（1）有多少爱的表达,就有多少种札物。

仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝视,一花一叶是大自然给世界的礼物;孩子是父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。

用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。

请以“那份特别的礼物”为题,写一篇记叙文。

（2）伴随着斗转星移,聆听着岁月风铃,我们已经长大。

成长像一首歌,有平静舒缓也有慷慨激越;成长像一首诗,有婉约清丽也有雄浑豪放;成长路上有成功的喜悦,也有失败的苦楚……

请以“成长中的___________”为题作文。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、