初中被动语态及练习题.docx

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初中被动语态及练习题

一、被动语态概述

　　语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。

英语的语态共有两种：

主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。

　　如：

Heopenedthedoor.　他打开了这扇门。

（主动语态）

　　　　Thedoorwasopened.　这扇门被打开了。

（被动语态）

二、被动语态的构成

被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。

疑问式和否定式的变化也如此。

1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明：

　1）am/is/are+done（过去分词）一般现在时

例Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.

2）has/havebeendone现在完成时

　　例Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted,andwe'rereadytostart.

　　3）am/is/arebeingdone现在进行时

　　例Anewcinemaisbeingbuilthere．

　　4）was/weredone一般过去时

　　例IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldrejecttheoffer.

　　5）hadbeendone过去完成时

　　例Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiumhadbeencompletedinBeijing.

　　6）was/werebeingdone过去进行时

　　例AmeetingwasbeingheldwhenIwasthere.

　　7）shall/willbedone一般将来时

　　例Hundredsofjobswillbelostifthefactorycloses.

　　8）shall/willhavebeendone将来完成时

　　例TheprojectwillhavebeencompletedbeforeJuly.

2、被动语态的句式变化：

　　以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化：

3、含有情态动词的被动语态

　　情态动词的被动语态结构为：

情态动词+be+过去分词；

　　其时态及句型的变化仅由情态动词完成，“be+过去分词”部分不变。

　　如：

Tablescanbemadeofstone.　桌子可由石头制造。

　　　　Tablescouldbemadeofstoneatthattime.　那时桌子可由石头制造。

（一般过去时）

　　　　Cantablesbemadeofstone?

　桌子能用石头制造吗？

（疑问句）

　三、被动语态的用法：

　　1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。

　　如：

Thebridgewasbuiltlastyear.　这座桥是去年建造的。

　　　　Hewaselectedchairman.　他被选为主席。

　　2、当更加强调动作的承受者时。

此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。

　　如：

Theroomhasn'tbeencleanedyet.　房间还没有打扫。

　　　　Thetigerwaskilledbyhim.　老虎被他杀死了。

　　3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。

　　如：

Thewindowwasblownbywind.　窗户被风吹开了。

　　　　Thewholevillagehasbeenwashedawaybytheflood.　整个村庄都被洪水冲走了。

　　4、表示客观的说明常用“Itis+过去分词”句型。

一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,expect,report,say,suppose,think等可以用于句型“It＋be＋过去分词＋that从句”或“主语＋be＋过去分词＋todosth.”。

有：

Itissaidthat…据说,Itisreportedthat…据报道，Itisbelievedthat…大家相信，Itishopedthat…大家希望，Itiswellknownthat…众所周知，Itisthoughtthat…大家认为，Itissuggestedthat…据建议。

　　例Itissaidthattheboyhaspassedthenationalexam.（＝Theboyissaidtohavepassedthenationalexam.）

　　如：

ItissaidthatLucyhasgoneabroad.　据说露茜已经出国了。

　　　　Itisbelievedthatheisaspy.（=Heisbelievedtobeaspy.）　大家相信他是个间谍。

四、主动语态变为被动语态

　　转换图示：

　　1、主动语态变为被动语态的步骤：

（1）将主动句的宾语变为主语：

　　　注意：

如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。

　　　如：

Tomkilledhim.→HewaskilledbyTom.

（2）将动词改为“be+过去分词”。

　　　注意：

　　　Theyheldameetingyesterday.→Ameetingwasheldbythemyesterday.　他们昨天开会了。

　　（3）将主动语态的主语改为by…放在谓语动词后。

　　　注意：

如果原主语是代词，则应由主格变为宾格。

　　　如：

Hesangasong.→Asongwassungbyhim.

　　2、主动语态变为被动语态的注意事项：

（1）主动句中的主语如果是people,we,you,they,somebody等含糊地表示“人们”、“大家”的单词，变为被动句时，通常删去“by…”，但原主语被强调时除外。

　　如：

Theysetupthishospitalin1975.→Thishospitalwassetupin1975.这所医院建于1975年。

　　　　Onlyhecanfinishthejob.→只有他能完成这项工作。

　　　　Thejobcanbefinishedonlybyhim.这项工作只能由他来完成。

（2）含有双宾语，即直接宾语和间接宾语的句子，每个宾语都可变为被动语态的主语，即其被动语态有两种形式。

但多以间接宾语作主语。

　　如：

Jacktoldusthetruth.杰克告诉了我们真相。

　　　　WeweretoldthetruthbyJack.

　　　　Thetruthwastold（to）usbyJack.

五、动词的主动形式表示被动之意

　以主动形式表示被动之意的动词多为连系动词，如：

look，feel，smell等。

下列动词没有被动式：

happen，cost，have

　如：

Anaccidentwashappenedyesterday.（×）昨天发生了一起事故。

　　　Anaccidenthappenedyesterday.（）

　　　Theflowersmellssweet.这花闻起来很香。

　　　Thewatchlooksgood.这表看起来很好。

　　　Thisbooksellswell.这本书畅销。

六、谓语动词的主动形式表示被动意义

　　1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。

　　例Thiskindofclothwasheswell.

　　注意：

主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。

　　试比较：

Thedoorwon'tlock．（指门本身有毛病）

　　Thedoorwon'tbelocked．（指不会有人来锁门,指“门没有锁”是人的原因）

　　2.表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：

happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主动形式表示被动意义。

　　例Howdothenewspaperscomeout?

这些报纸是如何引出来的呢？

　　3.系动词没有被动形式,但有些表示感受、感官的连系动词feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。

　　　例Yourreasonsoundsreasonable

七、非谓语动词的主动形式表被动意义

　　在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。

　　1．在need，want，require,bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。

　　例Thehouseneedsrepairing（toberepaired）．这房子需要修理。

　　2．形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式；而worthy后面跟动词不定式的被动形式。

　　例Thepicture-bookiswellworthreading．（＝Thepicture-bookisveryworthytoberead．）

　　3.动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。

　　例Ihavealotofthingstodothisafternoon．（todo与things是动宾关系，与I是主谓关系。

）

　　试比较：

I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted?

（此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。

）

　　4.在某些“形容词＋不定式”做表语或宾语补足语的结构中，句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动意义。

这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。

　　例Thisproblemisdifficulttoworkout.（可看作toworkout省略了forme）.

　　5．在too…to…结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。

　　例Thisbookistooexpensive（forme）tobuy.

　　6.在therebe…句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形式作定语，重点在物。

　　例Thereisnotimetolose（tobelost）．（用tolose可看成forustolose；用tobelost，谁losttime不明确。

）

　　7.在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。

然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。

　　例Whoistoblameforstartingthefire?

八、介词in,on,under等+名词构成介词短语表被动意义

　　表示方位的介词与含动作意义的名词合用，含被动之义，其意义相当于该名词相应动词的被动形式，名词前一般不用冠词。

　　1.“under+名词”结构，表示“某事在进行中”。

常见的有：

undercontrol（受控制）,undertreatment（在治疗中）,underrepair（在修理中）,underdiscussion（在讨论中）,underconstruction（在施工中）。

　　例Thebuildingisunderconstruction（isbeingconstructed）.

　　2．“beyond+名词”结构，“出乎……胜过……、范围、限度”。

常见的有：

beyondbelief（令人难以置信），beyondone’sreach（鞭长莫及），beyondone’scontrol（无法控制），beyondourhope．我们的成功始料不及。

　　　　例Therumourisbeyondbelief（=can’tbebelieved）．

　3.“above+名词”结构,表示“（品质、行为、能力等）超过……、高于……”。

　　　　例Hishonestcharacterisaboveallpraise．=Hishonestcharactercannotbepraisedenough．

　4．“for+名词”结构，表示“适于……、为着……”。

如：

forsale（出售）,forrent（出租）等。

　　例Thathouseisforsale.（=Thathouseistobesold）.

　5．“in+名词”结构，表示“在……过程中或范围内”常见的有：

inprint（在印刷中），insight（在视野范围内），等。

　　例Thebookisnotyetinprint．（=isnotyetprinted）

　　6．“on+名词”结构,表示“在从事……中”。

常见的有：

onsale（出售），onshow（展出）,ontrial（受审）。

　　例Todaysometreasuresareonshowinthemuseum（=arebeingshowed）.

　　7．“outof+名词”结构；表示“超出……之外“，常见的有：

outofcontrol（控制不了），outofsight（超出视线之外），outofone’sreach（够不着）,outoffashion（不流行）等。

　　例Theplanewasoutofcontrol（can’tbecontrolled）．。

　　8．“within+名词”结构，“在……内、不超过……”。

　　　　例Hetooktwodaysoffwithintheteacher'spermission

一．选择填空

1.Insomecountries,tea______withmilkandsugar.

A.isservingB.isservedC.servesD.served

2.Greatchanges_____inmyhometownsince1980.

A.havebeentakenplaceB.tookplace

C.havetakenplaceD.weretakenplace

3.Thenewtypeofcarisgoingto______inthreeyears.

A.turnoutB.beturnedout

C.hasturnedoutD.havebeenturnedout

4.Thewomanmurderedherfriendand______to______.

A.wassentenced,deathB.sentencing,die

C.sentenced,deathD.sentenced,die

5.－Doyouliketheskirt?

－It_______soft.

A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt

6.Areyoustillhere?

Youwerehereanhourago.Who________for?

A.areyouwaitingB.didyouwaitC.wereyouwaitingD.doyouwait

7._____toknowProfessorZhang.

A.HesaidB.IsaidC.HeissaidD.Itsays

8.－Iwanttositatthetablenearthewindow.

－Sorry,______already.

A.ittookB.ittakesC.itistakingD.ithasbeentaken

9.Theletter_______threedaysagoandit______yesterday.

A.hadpost,hadarrivedB.wasposted,arrived

C.posted,arrivedD.hadbeenposted,wasarrived

10.Hetoldmethatthefinalexamination_______nextThursday.

A.isgivenB.willbegivenC.wouldhavegivenD.wouldbegiven

11.Water______intoice.

A.willchangedB.mustbechangedC.shouldchangeD.canbechanged

12.Plays______twiceamonthinthattheatre.

A.putonB.areputonC.wasputonD.oftenputon

13.Thebirds_______flyawaylastSaturday.

A.lettoB.islettoC.wasletD.wereletto

14.Astrangesound______yesterdayevening.

A.washeardB.hearsC.heardD.isheard

15.Abeautifulbike_______himbyhisclassmates.

A.senttoB.willsenttoC.wassenttoD.willbesentfor

16.MissChen______just______tospeakatthemeeting.

A.has…beenaskedB.hasbeen…asked

C.Havebeen…askedD.have…beenasked

17.Meat_______outinthisshop.Wecan_________now.

A.havebeensold,getnothingB.hasbeensold,getnothing

C.hasbeensold,getsomeD.havebeensold,getsome

18.Thenewplay_______intheatrenow.Whydon’tyougoinandseeit?

A.isbeingshownB.isshowingC.isshownD.shows

19.Canyoutell_______?

A.whendidithappenB.whenwasithappened

C.whenithappenedD.whenitwashappened

20.______thejob______byLucyorbyJohn?

Tellmethetruth,please.

A.Has…finishedB.Has…beingfinished

C.Is…finishD.Has…beenfinished

二.用所给动词的适当时态和语态填空

1.When_____thefirstman-madesatellite_______（send）upintospace?

2.Lastyearvegetables____（grow）inthegardenbyTomandhe_____（sell）themhimself.

3.She______（help）himwithhishomeworktomorrowevening.

4.Howmanymagazines______（canborrow）inyourlibraryeveryweek?

5.John______（hear）togoupstairstwohoursago.

6.－Who______（save）herfather?

－He______（save）bythatpoliceman.

7.Thedoctor______（sendfor）becausehisgrandpawasill.

8.Mooncakes______（make）byhismothereveryyear.______yourmother_____（make）

mooncakesforyoueveryyear?

9.Sometoys______（buy）asapresentsforthesechildrenlastMonday.

10._____paper