精选小学周记集合10篇.docx
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精选小学周记集合10篇
精选小学周记集合10篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！
以下是为大家整理的小学周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记篇1那是一个风与日丽的星期六，我妈妈答应我，今天去图书馆。
我刚进图书馆，就被那琳琅满目的图书吸引住了，什么漫画啦，作文啦，学习了，小说啦……真所谓应有尽有。
妈妈说：
“我五点再去接你。
”我一看表：
采一点多呢。
于是我挑了几本书，专心致志地看了起来……图书馆的书可真多。
我看看这本，又看看那本；放下这本，又抓起那本……我穿梭在书架中，遨游在知识的海洋中，不知不觉，三个小时溜走了……等我挑完书，已经是四点多了。
我匆匆的办完借书手续，急急奔下楼。
下了楼，我傻眼了：
别的小朋友都被家长接走了，可妈妈还没来！
我顿时急得像热窝上的蚂蚁——团团转。
我心里想：
如果妈妈还不来，我就自己回去！
等我汗流浃背的跑道妈妈单位门口时，妈妈正要去开车接我。
妈妈问：
“你怎么自己回来了？
”我吞吞吐吐地说：
“我看你还没有来接我，于是，我就自己来找你来了”妈妈眼里闪着激动的泪水我的妈妈带着哭音连声说：
“佳仪，你长大了呀！
佳仪，你长大了呀！
”
小学周记篇2这是我上星期布置的一篇周记，题目是《记班中的一件小事》。
批改的过程中我发现孩子用细腻的笔触描写了孩子发生在班级中的一件件小事，内容是酸甜苦辣，样样都有。
这些小事既有我知道的，也有我不知道的，看来通过这次周记的批改能让我更了解这些孩子，更了解这个班级了。
然而有一篇周记却让我陷入了深深的反思。
这篇周记这样写道：
那一天，我永远也忘不了，那件事我一想起来就想哭。
因为，那并不是我的错！
那天您在上数学课，您叫我们抬起头来，您要讲一道题目。
我那时把头抬起来，也专心的听着。
这篇周记把我的思绪带回到上星期的一节数学课。
那天我正在上课，刚在分析一道数学题，忽然我的眼睛看到一位男生的眼睛正“专心致志”的看着窗外。
当时我的第一反应，这位男生思想在开小差，心想如此重要的一道题目所有的孩子都听的那么认真，你却如此地不认真。
按以往我总是先看他几眼，用眼光先提醒他一下。
这次可能心里有些急，一下子直接点了这个孩子的名字。
孩子站了起来，很显然他心理上没有准备，我接下去的提问也吱吱呜呜的回答不上来。
因为一般情况上课堂对付思想开小差的孩子，我们老师总是用提问的形式来“为难”孩子，达到提醒的目的。
看着孩子回答不上这个我认为认真的听课的孩子都应该能回答的问题，更肯定了这个孩子肯定刚才思想开小差了。
又问：
“你知道，俞老师为什么让你站起来吗？
”孩子沉默了一下，吱呜着说：
“我不知道。
”一听这话，我当时火就有些上来了，更联想到了这个孩子这个学期不断下降的数学成绩，脱口而出：
“怪不得你这个学期的数学成绩会没有进步！
”考虑到其它孩子还要听课，我便让他坐下去继续听课。
下课了，一大群孩子围着我改作业的订正，我把这件事也就忘记了。
很显然今天这个孩子通过这篇周记告诉了事情的真相。
当时这个孩子有些牙痛，被我看到时候，刚好把头转向窗外，其实课是在认真听的。
而回答不出问题，是应该当然被老师叫起来后有些紧张，所以才没有回答上来。
看来我真的冤枉了他了，也深深伤害了这个孩子的心了。
因为周记的最后写着：
这对您而言，是非常小的小事，可对我而言，这是一件大事。
这天放学后，我找了这个孩子。
在办公室里我郑重其事的向这个孩子道了谦。
孩子很宽容，也很大肚，说：
俞老师，我也错，如果我当时说明情况，事情就不会这样了。
后来我又和这个孩子聊了生活难免有被别人冤枉或错怪的时候，当这个时候我们应该学会和别人进行沟通，通过沟通就能消除误会。
我们要学会沟通，善于与人沟通。
这件事情虽然过去了，但给我反思却是深刻的。
如果当时批评的更婉转一些，孩子可能就不会这么伤心。
如果我课后就及时找这个孩子谈话，也许误会早就消除了。
看来作为一个班主任的我更要学会沟通，更要学会用更宽容的心去看待孩子。
小学周记篇3国庆节我们全家到北京去玩了，这是我第一次去京，非常的开心。
到了北京以后，我觉得我们的首都可真大呀！
那里的人也非常的多，我看到了天安门，天安门的广场很大，看到了解放军叔叔保卫着国旗，威风凛凛的。
我还去了故宫，听妈妈说那是以前皇帝住的地方，非常的大，也非常的漂亮。
最让我开心的是让我见到了奥运会时运动员比赛的地方，水立方和鸟巢，我和妹妹们还一起在广场上进行了比赛也当了一回运动员。
我还去了好多的地方，北京可真美呀，我爱它。
小学周记篇4今天清晨，大约7点，我醒来以后跑出我的小房间，来到了老爸老妈的房间，我看他们还在睡梦中，我就轻手轻脚得走到了客厅的电视机旁。
我用昨天晚上我爸教我的方法打开电视机，点播看电影。
我点播的这本电影的名字叫《魁拔II》。
我整整看了1个小时24分零3秒，看完了以后我发现我对它有很多感想，这本电影最好的地方就在于里面有很多人他们能团结互助，按策略进行办事，有进有退。
坏的地方在于战斗的地方太偏僻，最好能在皇宫、城市、市场等人口数量比较多的地方拍摄。
看完以后，我爸妈来叫我去洗脸刷牙吃早饭了，好开心的早上啊！
小学周记篇5这一周学生在校上课的时间只有三天，本周工作重点有以下几方面：
1、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。
2、中午练字时教室要保持安静，写字姿势要端正。
3、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。
4、课间不在走廊上疯跑。
小学周记篇6暑假来，我也轻松多，哈哈，可以痛快的玩个够。
可妈妈说帮我报兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到无极老师的教室，我看又看，有很多的乐器：
吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？
老师对我说：
“你还想学什么呀！
”我说：
“吉他”。
妈妈就帮我报名。
刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：
“别放弃，努力就行”。
我又重新去上课，对吉他也产生极大的兴趣。
我总结一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。
学这两种乐器，我对音乐有极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
小学周记篇7临近中午，我的肚子不听话地叫了起来，我就对妈妈说：
“中饭吃什么？
”
“吃蛋炒饭吧！
”妈妈说。
太好了！
我最喜欢吃蛋炒饭了，今天又是母亲节，希望我能帮到妈妈。
就对妈妈说：
“妈妈，我来切火腿肠吧！
”妈妈一口答应，还叮嘱我要小心切。
从橱里拿出两根火腿肠，撕去包装纸，把其中一根放在砧板上。
火腿肠的香味直往鼻孔里钻，真想独吞了这美味。
我左手按着火腿肠，生怕它滑走，右手拿着刀，小心翼翼地一片一片地切。
不一会儿，两根火腿肠变成了一堆小圆片。
我的任务完成了！
妈妈已经盛好饭、打好蛋。
现在只剩最后一步——炒饭。
妈妈往锅里倒了些油。
我躲在妈妈的背后，远远地看着油锅。
妈妈把米饭倒进去后，只听“嗞嗞”的’声音传来，妈妈手拿铲子翻炒起来，一边把我切好的火腿肠倒了进去，继续翻炒着，不时有几粒米饭调皮地从热锅里蹦出来、跳出来。
最后，妈妈把鸡蛋顺着米饭倒进锅里，还是重复着翻炒的动作，一阵阵香气扑鼻而来，好想吃啊！
我急着问妈妈：
“好了没啊？
”
“马上就好了，小馋猫！
”蛋炒饭终于做好了！
我凑上去一看：
金灿灿的鸡蛋，红红的火腿肠，白白的米饭，真是色、香、味俱全！
我狼吞虎咽地吃了起来！
明年的母亲节，希望妈妈能吃上我做的蛋炒饭！
小学周记篇8经过一番紧张的考试后，终于迎来了放假的愉悦，这愉悦似乎冲淡了夏天的炎热感，让人变得凉爽无比。
这个暑假我要去乡下，我在去的路上，就发现了农村的农作物之一，西瓜。
车外，一座座连绵不断的山上，都铺满了绿油油的草地，草地上种满了碧绿的西瓜，西瓜的头顶上又有一片蔚蓝的天空，这就像一幅和谐美妙的画，一看就让人心旷神怡。
到了农村，一股新鲜的空气扑鼻而来，顿时让人心旷神怡。
每天，我都与伙伴们在水里嬉戏，累了就躲在树荫下偷懒？
聆听鸟儿欢快的歌叫；见到一颗苹果树，我就忍不住摘下一个苹果，细细品味；我们比赛跑步，在山间自由的奔跑；累了，就跑到小溪里洗一把脸，好不清爽；深夜，我坐在台阶上，注视天上的繁星，倾听知了的歌唱，或听老人将那过去的事情。
这就是我的暑假，乡村版暑假。
篇四：
小学暑假周记暑假，对于小孩子来说就像全中国解放，这么好一个暑假不能白白浪费，否则多么可惜啊！
为了有一个快乐的暑假我定做了一个暑假计划，内容如下：
1、星期一，星期三，星期五学跆拳道，那么星期二，星期四，星期六就学架子鼓，星期天休息。
每节课至少上一个小时。
2、每天要练字两次，写三面暑假作业，看名着，中午要午睡，下午看电视，玩耍。
每天早上去早训，骑单车，羽毛球，跑步。
3、吃完晚饭后去散步，十点睡觉，七点起床。
这就是我的暑假计划，我相信我能遵守这些要求，让这个暑假变得多姿多彩。
我有暑假计划那你呢？
小学周记篇9在一个秋高气爽的季节，我们迎来了期待已久的秋季田径运动会。
早上，我早早的来到了学校，搬着凳子到操场上去。
过了一会儿，运动会开始了，我们先入场，高年级的大哥哥大姐姐是鼓号队的，他们演奏着美妙的乐曲。
入场的时候，旁边站着礼花队，显得特别荣幸，遗憾的是，我不是运动员。
入场以后，开始了运动会。
先是60米短跑裁判员一声令下，比赛开始了，运动健儿们在操场上奔腾，观众们在热烈的加油鼓励。
运动会显得非常热闹，你追我赶。
随着优美的音乐，运动健儿们跑的越来越带劲。
每次到了我们班跑，我们都会兴高采烈的给他们加油，我觉得运动员们非常努力的战胜困难，不管是60米、100米、200米，还是四百米等，都会竭尽全能完成目标。
再次感谢我们的运动员给班争光，我们的班集体会越来越好，越来越强大的。
田径有跳高、跳远和垒球，垒球很重，我也尝试过，但是我扔不远，所以我没有选上垒球运动员，不过给别人加油，鼓励，也是非常好的。
明天的比赛是800米，这可难多了，但是，我相信
三、六中队一定会跑第一的。
还有100米接力，我都没参加。
以后我一定要加强锻炼，争取明年也参加秋季田径运动会，为班级争光。
运动健儿们，加油吧！
小学周记篇10今天买土豆经历可不同于以前，同学们你们想知道吗？
如果想知道，我就给你讲讲吧！
上午放学，我和妈妈一起去买菜，我们买好多菜。
妈妈买葱时候，我忽然看见前面有个卖土豆伯伯，我就对妈妈说：
“妈妈我想买土豆行吗？
”妈妈说：
“行，你先去问问价格吧。
“我说：
”好，包在我身上。
“到卖土豆伯伯摊子前，我问：
”土豆多少钱一斤？
“伯伯说：
”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。
”我听心里感到很高兴。
这时候妈妈来，妈妈说：
“买一块五角钱吧。
”我见伯伯熟练把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好伯伯把土豆给我们。
我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说：
”再给你一个土豆，我给你说是七角钱一斤，称时候是按一块五二斤，说话要算数。
”说完，伯伯便匆匆回去。
我在后面看着他身影。
心里感到温暖。
我想到：
“现在卖东西哪个不是为多挣点钱，可是这位伯伯却用事实证明——说话算数更重要。
”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗？
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