新闻专业毕业实习报告电视台.docx

新闻专业毕业实习报告电视台.docx

《新闻专业毕业实习报告电视台.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新闻专业毕业实习报告电视台.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新闻专业毕业实习报告电视台

一、实习目的

毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节。

实习是每一个大学毕业生前的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

毕业实习报告，这个在我毕业之前将要交上的最后一份答卷，可以说三年的大学学习与生活，通过学校的教导，老师的传授让我成长了许多，懂得了许多。

三年的时间真的很快，一转眼就到了即将毕业的时候，面临毕业我感觉自己还有几分青涩，对自己即将面临的就业岗位、具体工作可以说是还很陌生。

新的环境需要我去适应，新的工作需要我来了解，我也要把我所学习的知识应用到实际工作中去，在实际工作中更加了解自己所学专业的用途，达到学有所用；同时也要在实际工作中发现和解决自己的不足，并且通过实习来弥补学习中没有遇见过的问题，能够让自己的到一个很好的提升。

通过实习了解新闻工作的真实性，真正掌握采、写、编于一体的新闻模式，了解新闻的实效性，真实性，通过接触不同的新闻事件，采访任务锻炼自己的实际能力，真正把书本上的东西应用到实践当中去，让自己早日成为一名真正的新闻呢人。

二、实习单位简介

白城电视台成立于1983年5月。

成立之初，仅有员工17人，每周生产一两档时间不固定的自办节目。

20年间，白城电视台得到迅猛发展，不断壮大，特别是近年来，白城电视台进入了快速发展的新阶段。

目前全台已拥有员工178人，内设13个部室，节目由一套发展到三套，自办栏目从一个每周仅一、两档的新闻类栏目，发展到每天拥有11个涵盖新闻、社教、文艺、经济、服务等类别的电视栏目；由最初的仅在晚上播出发展到全天候播出；由只有无线传播发展到无线、有线并举；自办节目由每天几分钟增加到5小时；节目播出方式过去只能依靠录播，如今可以在室内外进行现场直播；陈旧落后的模拟设备被先进的数字化设备所代替，原始的线性编辑设备尘封于角落，方便快捷的非线编辑设备登堂入室；互联网成为编播工作好帮手，所有自办节目稿件编审均在局域网中实现，并且白城电视台网站（）已经开通，作为电视媒体的延伸和补充，网站为中文用户提供白城最新发展资讯、网上视频节目、影视娱乐资讯等内容；过去，无论严冬酷暑，记者去采访常常打一辆人力三轮车，如今，所有部室均已配备至少一辆采访用车；今年七月，白城电视台实现了硬盘播出，从而彻底解决播出指标低造成整体节目收视效果不好的瓶颈问题。

  在硬盘建设日新月异发展变化的同时，白城电视台的新闻宣传工作也不断跃上新台阶。

多年来，白城电视台围绕党委政府中心工作，服务大局，不仅圆满完成宣传任务，而且取得骄人成绩。

在98年抗洪抢险报道中，因表现突出，由白城市委市政府记集体二等功一次，1997年-2001年，连续5年实现省台上稿量居全省九市州之首，为此市委市政府专门召开庆功表彰大会，白城电视台再次荣记集体二等功；2001年以来，在全省广播电视系统创新立业活动中，白城电视台连续三年被评为先进电视台；近5年来，每年都有30多件作品获省级以上奖励，各业务部室均有省级一等奖以上奖励入账，社教、新闻等部室先后有作品获国家三等奖。

 近几年来，白城电视台先后有近百人次受到省市奖励，包括省广电系统创新立业优秀台长、优秀编辑、记者、播音员、主持人；荣立市委、市政府授予的二、三等功；白城市十大杰出青年；白城市十大女杰；白城市三八红旗手；白城市十佳新闻工作者；新闻部至今拥有国家、省、市三级青年文明号光荣称号。

三、实习过程和内容：

从2010年11月份学校安排的实习周开始，我便来到的白城电视台新闻部实习，之前学习新闻专业就是希望有机会能进入电视台工作，台里领导听我说是学习新闻专业的学生，直接就把我安排到了新闻部，来到新闻部之前台里领导就交代我说，新闻部是工作量最大、责任和压力也最大的部门。

因为新闻部主要就是负责每天19点35分播出的《白城新闻联播》节目，节目是日播形式，而且节目的制作流程很复杂。

我所实习的新闻部有29位同事，大家分别负责不同的新闻制作程序。

刚刚开始工作的时候我还以为29个人很多呢，所以每天的工作量应该不是很大，但是我的想法错了，每天早上8点，办公室的电话就会准时响起，这是部门主任安排记者做好采访准备工作的电话，放下电话记者就会检查自己的录像设备，准备采访问题等等···一天的工作就这样忙忙碌碌的开始了。

上班的第一天我熟悉了办公室了的同事们，他们有年长我20几岁的叔叔、阿姨，也有和我差不多大的哥哥姐姐，可能大家都是做新闻工作的原因都很健谈，所以一上午的时间我们就都熟悉了，我还知道了其中不少人的外号。

我从一些简单的“打杂”工作开始了我的实习过程，可能有些时候会认为“打杂”不应该是一名大学生应该做的，但是在打杂的过程中我却很快熟悉了部门里的各项工作，从文字的录入我了解了电视新闻的写作形式，从打印稿件我了解了部门工作的部署，从帮助同事们工作我了解了每个人的性格特点，其实很多人不愿意从打杂工作做起，但是我觉得打杂工作可以让我很快的成为一个团体工作不可缺少的一部分，让我更快的融入集体。

因为我是一名实习生，所以主任给我安排了一位同事专门带我“跑”新闻，从工作的第一天起我就真正感觉到了新闻是靠脚“走”出来的。

2010年11月11日白城迎来了入冬以来的第一场雪，此次降雪量大，降雪时间较长，路面积雪很厚，给市民的出行和交通运输带来很大不便，为了能尽快尽早的完成清雪任务，及时反应各部门的清雪情况，白城电视台分别对白城市交警大队、城管部门、公路管理处进行了采访与报道，我就参与了这其中的报道。

2010年11月12日八点整新闻部各组人员赶赴采访现场，我负责采访报道白城市公路管理处负责清理的洮白公路、洮南至通榆公路的道路清雪情况，为了能采集到清雪情况的影像资料，我们赶赴到了洮白高速公路，对在沿线进行清雪的路政工人和巡回作业的清雪车进行拍摄，并采访了白城市公路管理处相关负责人员有关具体情况，当日的室外气温是零下26度，但是为了保证采访过程中的画面真实、丰富，负责录像工作的同事就是在这样的天气里坚持拍摄画面将近两个小时，在临近中午的时候才结束采访。

在采访结束回去的路上我询问我的同事是不是很冷的时候，他却说早已经习惯了，这样一句简单的回答让我初次真正感觉到了新闻工作的艰辛。

在实习中我的另一个体会就是新闻时效性的重要性，2010年11月份以来，百姓生活必需品尤其是蔬菜、米面的商品价格上涨幅度很大，价格照每年同期高出很多，为了稳定物价国家相关部门采取了相应措施。

为了让老百姓能够及时了解市政府的相关稳定物价的措施，及时了解生活必需品的供应情况，我们部门每天都有专人负责市场、超市、物价局的采访，我也跟了几天物价方面的采访，感触很深。

只要是有采访，每天早上六点半之前就要到达蔬菜批发市场，无论市场多远、环境多差、天气多冷都必须分别对菜农、运输司机、消费者进行采访。

菜价每天一波动，我们每天和物价局取得联系，取得菜价的最新报价，做到物价每天一报道，做到迅速及时准确的报道。

谈到实习工作就不得不谈一下新闻采访的重要环节——采访，因为只有做了充分细致的采访才能写出内容准确而充实的稿件。

在实习工作中我印象最深刻的采访有两次。

第一次是跟随白城市消防支队采访工业园区企业的保安全、促和谐情况，我们来到园区某企业希望相关负责人能为我们做一个有关如何开展消防知识宣传的采访，可是企业领导有思想顾虑，不愿意在电视上张扬，幷婉言谢绝采访。

看到这种情况我以为采访不能顺利进行了呢，可是我的同事说：

“听说咱们厂在前不久有过一次失火现象没有向外部公开是有这种情况吗？

”这样一句话一下子打开了负责人的“话匣子”负责人首先很坚决的说：

没有这种情况！

随即他拿出了近阶段企业有关消防宣传的记录资料，并对我们讲解了相关资料的具体情况，就在记者的一次错问法下本次采访才得以顺利完成。

第二次是白城市农委开展“阳光工程”活动，此次活动是一项惠农活动，就是由国家出资邀请农牧业专家为农民讲解养殖技巧，提高农民的饲养能力，为他们提供二次创业的平台。

本次活动也是我第一次自己负责的采访，我刚一进活动现场我就乱了阵脚，会场里烟雾缭绕，农民们的嗓门一个比一个高，我说话都没人能听见，看这架势我就退缩了，后来还是摄像帮我找了个农民进行采访。

这位农民一见到镜头就紧张，录了五六遍都过不了，后来为了让他不要过度紧张我开始和他聊家常，问他家里都养了哪些畜禽？

现在的状况怎么样？

通过这次学习之后都学到了哪些知识？

以后希望通过这些技术做些什么？

通过这样一种提问自然的聊天方式，让农民放松了很多采访也顺利结束了。

其实事后我体会到，记者提问与采访对象作答，实际是在进行一场谈话，既是谈话就必须受“谈话法”基本方式支配。

记者采访的目的在于了解情况，提问则是了解情况最直接、最简洁的方式，问题提得好，不善言谈的采访对象也可能滔滔不绝，反之及善言谈当采访对象也会守口如瓶。

新闻采访的许多技巧是需要记者在实际工作中灵活掌握的，从采访的事件不同、人物不同、都应该从不同角度来采访从不同侧面来报道。

采访中，记者要较好的组织起提问，确实不是件容易的事。

老记者周孝庵在《访问》一文中指出：

“访问不难，发文时难”，“发文知如何足以卜访问之成败。

”著名记者何天也有同感，他在《怎样做一个新闻记者》一文中指出：

“采访时一种应世最高当的艺术，也是新闻学最微妙而又最困难的技术。

说起来并没有什么一定的格式，只可说，‘运用之妙，存乎一心’。

”因此为了提高提问的效率，保证整个采访活动当顺利进行，记者必须熟练的掌握提问的技能及技巧。

其实很多时候我们接到的活动任务都是很紧急的，通常都是接到电话马上出发，很少有时间让我们细致的了解活动的内容、组织安排等详细情况，甚至有的时候我们都是到达了活动现场才能掌握具体情况、确定采访内容。

在实习中我的同事教会我记者要深入现场了解情况，及时与组织策划单位取得联系，特别是在到会的第一时间拿到会议的相关材料，这样才能确保采访工作顺利进行。

新闻媒介作为党和政府的耳目喉舌，一定要响应党和政府的号召，这一内容我在实习中也有所体会。

2010年12月份白城市召开政府常务会议，会议为期三天，我们新闻部最资深的记者全程跟随采访，并对每天会议讨论内容进行报道。

同事在写稿子时告诉我：

对于政府的报道我们要高度谨慎，字斟句酌，对会议内容既要详细而准确的报道，又要考虑到新闻的播出后观众们会有哪些反响，所以当记者完成稿件编辑后必须把稿件送到市委宣传部进行审稿，宣传部会对稿件部分内容提出意见，希望删减或是具体完善。

举例说在我们记者审理稿件的时候，宣传部要求常务会上有关职工是否涨工资的议题不可以在新闻中，这就要求记者重新编写稿件进一步进行审稿，有时候一篇稿件需要到新闻播出前一两个小时才能确定下来。

稿件敲定下来，新闻才能进行后期制作，之前看中央新闻联播的时候感觉三十分钟的节目挺短的，可是当真正自己参与其中制作节目的时候，才会感觉到这是一件复杂而又技术性很强的工作。

后期制作需要好几个步骤才能完成：

首先记者要对画面进行粗剪，同事跟我讲这是很有讲究的，画面必须能和稿件内容配合上，重要的就是画面长度，一般简讯需要20个画面左右，提要一般需要35个画面左右，每个画面时长在3-4秒钟左右，同时要在时间和空间顺序上满足画面感的要求；其次是后期编辑对画面进行组合，在音频轨道加上播音员的配音，在新闻报道中加上字幕和唱词，标注采访对象的人名和职务等，后期制作的姐姐告诉我在这一环节中需要注意的是事项有很多，例如按职务顺序排列领导画面，提及重要领导和次要人物的画面长度不同，最有意思的是只要是领导在会中讲话了，并且出现了他在会上讲话的画面，记者就必须把他的讲话内容表现到新闻中来；节目制作的最后一个环节就是主持人画面录制，就是把编辑好的稿件让主播以直播的形式播放出来，并且我们组每天都有播音员值班，就是为了播报紧急新闻和最新消息，直到晚上8点我们部门一天的工作才算结束。

每天从早上8点到晚上8点，我们部门的每个人都在忙碌的工作着，当然这还不排除有特殊采访和紧急新闻采访，那样的话时间就更不一定了。

当我疲惫的完成一天的工作的时候同事和我说：

“习惯了就好了，等你适应了就会忙里偷闲了，上个网玩玩游戏什么当，适当调节自己工作压力。

”

其实工作多了乐趣也就多了，因为新闻工作可以接触到不同的人，上至政府领导下至平民百姓，有很多政府机关的工作人员都会好奇的问我你才多大啊？

这么真年轻的人在我们单位都很少看到了；很多单位领导都会关心的询问我：

“你是童工吧？

看起来像个初中生”弄得我哭笑不得，我总会解释说：

“不是的我是大学生，我是来工作的！

”；当我拿着话筒在商场里做采访的时候会有阿姨来问我：

“你就是电视台的×××吧，我好想在电视上见过你”此时我会对阿姨说：

“你认错人了，你在电视上看到的不是我，我是一名实习生，不过希望以后你能在电视上看到我。

”工作中有辛苦也有快乐，通过实习我感觉自己学会了很多，懂得了很多，当然成长了很多，希望自己能在今后的工作中有进一步的提高。

四、实习经验和体会

学习是实践的基础，实践是学习的深化，通过在实习中稿件的编写，我体会到了作为一名记者新闻写作是工作的根本，没有好的写作功底就不能很好的完成新闻采访，没有形成好的新闻稿件就不会有高的新闻价值。

从事新闻工作，就要学会与人交流、与人沟通，通过好的口语表达营造良好的采访氛围，进而从采访中得到更多更有用的信息。

新闻要求我们全面的提高自己的素质，拓宽自己的知识面，在提升自己综合素质的同时提高新闻质量。

学习新闻是我的选择，我为我的选择感到骄傲，我骄傲不是因为这个职业被称为“无冕之王”而是我觉得通过接触新闻我学到了更多的知识，更好的提升了自己。

在实习过成中我也体会到了自己的不足，其中一点就是自己缺乏耐力，在进行采访时总是觉得获得的信息够多了，采集的画面够全了，可是当制作新闻的时候却发现素材不够用，画面不够补，部里的同事说有可能还是因为年轻，对什么事情还不都是很重视，但是做新闻一定要放平心态，因为有可能一字之差就会造成很大的歧义，所以我一定要虚心改正，不可以像是在学校一样，等待老师为自己发现问题后才去改正，因为单位不像学校总是给你改正的机会。

很珍惜这次毕业之前的实习经历，通过实习可以让我学有所用，也可以发现不足和缺点，提升自己的实践能力和综合素质，更好的认识今后的工作，为以后走向工作岗位做铺垫。