四年级数学上册试题 大数的认识 人教新课标含答案.docx
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四年级数学上册试题大数的认识人教新课标含答案
人教版小学四年级数学上册第一章大数的认识单元测试题
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）100个一百万是（ ）
A．100万B．1亿C．1000万
2．（2分）最小的四位数扩大（ ）倍后是最小的六位数．
A．10B．100C．1000
3．（2分）下面的数中，（ ）读的“零”最多．
A．.506060B．5060606C．5006606
4．（2分）在85中间添上（ ）个0，就是八十万零五．
A．3B．4C．5
5．（2分）把0.1亿改写成用“万”作单位的数是（ ）
A．0.1万B．1000万C．10000万D．10000000万
6．（2分）54口892≈54万，口里最大填（ ）
A．4B．5C．9
7．（2分）下面的数中最小的数是（ ）
A．56B．65C．59D．64
8．（2分）0°C读作（ ）
A．零上0摄氏度B．零下0摄氏度
C．0摄氏度D．正0摄氏度
9．（2分）用计算器计算3449+527+1640＝2时，如果要清屏按（ ）键．
A．ACB．ONC．OFFD．＝
10．（2分）“4+9〇13”，比较大小，在〇里应填的符号是（ ）
A．＞B．＜C．＝D．+
二．填空题（共7小题，满分16分）
11．（3分）10个十万是 ，10个一百万是 ，一百万包含 个万．
12．（1分） 个十万是一千万．
13．（2分）由7个十亿，5个千万4个百和9个一组成的数写作 ，最高位的计数单位是 ．
14．（2分）2011年6月4日晚是中国著名网球运动员李娜法网夺冠之夜全国观看法网女单决赛的总人数多达16010000人．画线部分的这个数读作
15．（6分）在______里填上“＜”、“＜”或“＝”．
74500 75400
420万 420000
603×31 18000
175×99 175×100﹣1
537+205 537+200﹣5
400÷8÷2 400÷（8×2）
16．（1分）有3个连续的自然数的和是36，那么其中最大的自然数是 ．
17．（1分）在计算器上输入
，这时显示屏上显示 ．
三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）
18．（2分）个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是10． （判断对错）
19．（2分）5005005000读作：
五十亿五百万五千． （判断对错）
20．（2分）以“万”为单位，准确数5万与近似数5万相比最多相差5000． （判断对错）
21．（2分）A、B两个不同的数相乘的积一定大于这两个数相加的和． （判断对错）
22．（2分）自然数有无限个，最小的自然数是1． ．（判断对错）
四．应用题（共3小题，满分15分，每小题5分）
23．（5分）一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？
24．（5分）一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，个位上的数是千位上的一半，其他数位上都是0，这个数是多少？
请把它读出来．
25．（5分）在多位数352178093021中划去6个数字，使剩下的数字（先后顺序不变）组成的六位数最大，这个最大的六位数是多少？
请读出这个六位数．
五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）
26．（5分）把下面各数按照数位的多少，分别填写在不同的圈里．（按题中数的顺序填）
541
2901
30
401
207
199
109
1999
11
111
200
27．（5分）连一连
六．解答题（共5小题，满分29分）
28．（5分）先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．
三十五万四千
写作
29．（6分）读出下面横线上的数．
（1）俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米
读作：
（2）地球的表面积约是510000000平方千米
读作：
（3）美国国土面积大约是9629091平方千米
读作：
30．（6分）一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是多少？
31．（6分）先把下面各数改写成用“亿”作单位的数，再精确到百分位．
852*******＝ 亿≈ 亿
32．（6分）□里最大能填几？
（1）75□9200＞756万
（2）5□7205＜54万
（3）□9999999＜1亿
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率都是10进行求解：
百万位后面是千万位，千万位后面是亿位，所以100个一百万是一亿．
【解答】解：
100个一百万是一亿，
故选：
B．
【点评】此题考查了乘法的意义，明确求个相同加数的和是多少用乘法解答．
2．【分析】最小的四位数是1000，最小的六位数是100000，用100000除以1000求出商即可．
【解答】解：
100000÷1000＝100
答：
最小的四位数扩大100倍是最小六位数．
故选：
B．
【点评】解决本题先找出最小的四位数和最小的六位数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．
3．【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．读出各数再判断．
【解答】解：
506060读作：
五十万六千零六十；
5060606读作：
五百零六万零六百零六；
5006606读作：
五百万六千六百零六；
故选：
B．
【点评】本题是考查整数的读法，注意分级读可以避免读错0．
4．【分析】八十万零五最高位是十万位，所以万级是80，最低位是个位，所以个级是0005，所以此数是800005．所以中间应该加4个0．
【解答】解：
在85中间添上4个0，就是八十万零五．
故选：
B．
【点评】熟练掌握多位数的读法，找到最高位，掌握0的读法是关键．
5．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．
【解答】解：
0.1亿＝1000万
故选：
B．
【点评】本题考查了整数的改写．注意改写数时要带计数单位．
6．【分析】54口892≈54万，近似数54万中的54与原数万级相同，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数字不能满五，所以□里最大可以填4．据此解答．
【解答】解：
54口892≈54万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大可以填4．
故选：
A．
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．
7．【分析】在数的大小比较中，首先要看它们的数位是否相同，根据自然数的大小比较方法即可看出最小的数、最大的数各是几据此判断．
【解答】解：
65＞64＞59＞56，
所以这些数中最小的数是56
故选：
A．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
8．【分析】读取温度数值时，先要明确温度值在零上还是零下，℃读作摄氏度，然后依次读出即可．
【解答】解：
0°C读作0摄氏度；
故选：
C．
【点评】此题考查了温度的读法，注意平时基础知识的积累．
9．【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键，据此解答即可．
【解答】解：
用计算器计算3449+527+1640＝2时，如果要清屏按AC键；
故选：
A．
【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．
10．【分析】整数比较大小的方法：
比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，先计算出4+9再与13比较大小即可．
【解答】解：
4+9＝13
即4+9＝13．
故选：
C．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
二．填空题（共7小题，满分16分）
11．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．
【解答】解：
10个十万是一百万，10个一百万是一千万，一百万包含100个万．
故答案为：
一百万，一千万，100．
【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．
12．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，千万和亿，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，千万位和十万位中间隔了一个百万位，所以进率是100；据此解答即可．
【解答】解：
100个十万是一千万．
故答案为：
100．
【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．
13．【分析】根据整数的写法：
从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；根据整数的数位顺序表可知：
这个数是十位数，它的最高位是十亿位，据此解答．
【解答】解：
由7个十亿，5个千万4个百和9个一组成的数写作：
7050000409，最高位的计数单位是十亿位．
故答案为：
7050000409，十亿位．
【点评】本题主要考查整数的写法和整数的认识．
14．【分析】根据整数的读法：
从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出．
【解答】解：
16010000读作：
一千六百零一万
故答案为：
一千六百零一万．
【点评】本题主要考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况，要熟练掌握．
15．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．603×31＝18693，再与18000比较大小；175×99＝175×（100﹣1）＝17500﹣175＝17325，175×100﹣1＝17500﹣1＝17499；解答即可．
【解答】解：
74500＜75400
420万＞420000
603×31＞18000
175×99＜175×100﹣1
537+205＞537+200﹣5
400÷8÷2＝400÷（8×2）
故答案为：
＜，＞，＞，＜，＞，＝，．
【点评】解答此题的关键是从最高位开始，逐一判断出每个数位上的数字大小，直到比较出大小为止即可．
16．【分析】根据“相邻的两个自然数相差1”，先求出这三个连续自然数的平均数，最大的一个比平均数多1，据此解答．
【解答】解：
36÷3+1
＝12+1
＝13
答：
这3个数中最大的一个数是13．
故答案为：
13．
【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律，应明确相邻的两个自然数相差1．
17．【分析】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数据．
【解答】解：
在计算器上输入
，这时显示屏上显示19．
故答案为：
19．
【点评】熟记一些计算器按键的功能，如：
ON，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．
三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）
18．【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”，由此求解．
【解答】解：
个、十、百、千……都是计数单位，这是正确的；
它们之间的进率都是10，没有说“相邻两个计数单位之间的进率”，所以不能说进率都是10，这部分说法是错误的；
故答案为：
×．
【点评】本题考查了计数单位的含义，以及每相邻的两个计数单位之间的进率都为10，注意关键词“相邻”．
19．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．
【解答】解：
5005005000读作：
五十亿零五百万五千．
原题说法错误．
故答案为：
×．
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．
20．【分析】用四舍五入的方法取近似数，关键看精确到什么数位，然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数，据此可推出近似数5万可以由最小45000和最大54999四舍五入得到，据此求得差即可．
【解答】解：
用四舍五入的方法取近似数，近似数5万可以由最小45000和最大54999四舍五入得到，
又因为50000﹣45000＝5000，54999﹣50000＝4999，5000＞4999，
所以准确数5万与近似数5万相比最多相差5000．
故答案为：
√．
【点评】根据四舍五入取近似值的方法推出最大数与最小数，然后看它们与准确数的差，选出较大的差即可．
21．【分析】当A、B中有一个数是0时，它们的积小于这两个数相加的和，并举例说明即可．
【解答】解：
当A、B中有一个数是0时，例如：
A＝1，B＝0时，
A×B＝1×0＝0，A+B＝1+0＝1，
因为0＜1，
所以A×B＜A+B，
所以题中说法不正确．
故答案为：
×．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，注意特值法的应用．
22．【分析】根据自然数的意义：
表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．
【解答】解：
由分析得出：
自然数有无限个，最小的自然数是0．所以题干说法错误．
故答案为：
×．
【点评】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．
四．应用题（共3小题，满分15分，每小题5分）
23．【分析】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4．据此写出这个数．
【解答】解：
根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．
答：
这个数是5641．
【点评】本题是考查整数的写法，关键是确定每位上的数字．
24．【分析】一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，是8÷2＝4，个位上的数是千位上的一半，是4÷2＝2，其他数位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出．
【解答】解：
这个数写作：
800004002；
800004002读作：
八亿零四千零二
答：
这个数是800004002，读作八亿零四千零二．
【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．
25．【分析】在多位数352178093021中划去6个数字，使剩下的数字组成六位数．要使这个六位数最大，应当用较大的数8去占最高位（十万位），再用9和3占万位和千位，百位、十位、个位上的数字只能是最后三个数字0、2、1；据此写出即可．
【解答】解：
由分析可知，在多位数352178093021中划去6个数字，组成一个六位数．这个六位数最大是893021．这个数读作：
八十九万三千零二十一
答：
这个六位数最大是893021．
【点评】用不同的数字组成多位数，要使组成的数最大，应当用较大的数占较高的数位；要使组成的数最小，应当用较小的数占较高的数位．
五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）
26．【分析】一个整数由几个数字组成则就是几位数；据此解答．
【解答】解：
【点评】此题考查了几位数的判断．
27．【分析】改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”或“亿”字即可，然后利用“四舍五入法”，求出近似数．
【解答】解：
743600985≈7亿
3995600≈400万
9025643000≈90亿
8667852≈867万
故答案为：
【点评】此题考查的目的是掌握整数的改写及利用“四舍五入法”求近似数的方法，注意：
改写后数的大小不变，所以用“＝”表示，求近似数用“≈”表示．
六．解答题（共5小题，满分29分）
28．【分析】本题是根据计数器上的珠子写数，个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百…哪一位上一个珠子也没有就表示“0”．从高位到低位即可写出计数器所表示的数．
【解答】解：
先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．
写作：
354000．
故答案为：
354000．
【点评】本题是根据计数器写数．关键是看清每位上珠子的个数．千位上是几个珠子就在千位上写几，百位上是几个珠子，就在百位上写几，十位上是几个珠子，就在十位上写几，个位上是几个珠子，就在个位上写几，哪位上1个珠子也没有，就在哪位上写0．
29．【分析】读法：
从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．
【解答】解：
（1）俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米
读作：
一千七百零九万八千二百；
（2）地球的表面积约是510000000平方千米
读作：
五亿一千万；
（3）美国国土面积大约是9629091平方千米
读作：
九百六十二万九千零九十一．
故答案为：
（1）一千七百零九万八千二百；
（2）五亿一千万；（3）九百六十二万九千零九十一．
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况．
30．【分析】最大的一位数是9，这是一个十位数，最高位是十亿位，十亿位上是9，亿位上是9﹣7＝2，万位上是2×4＝8，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出即可．
【解答】解：
一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，
这个数是9200080000；
答：
这个数是9200080000．
【点评】本题是考查整数的写法、质数与合数的意义．关键是弄清每位上的数字．
31．【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；再把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分千分数位上的数进行四舍五入，解答即可．
【解答】解：
852*******＝85.264亿≈85.26亿；
故答案为：
85.264，85.26．
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要带计数单位．
32．【分析】在整数的大小比较中，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，据此判断即可．
【解答】解：
（1）75□9200＞756万，□里面可以填6、7、8、9，最大填9；
（2）5□7205＜54万，□里面可以，0、1、2、3，最大填3；
（3）□9999999＜1亿，□里面可以填1、2、3、4、5、6、7、8、9，最大填9．
故答案为：
9，3，9．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的灵活运用．
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