4数词语法点及练习.docx

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4数词语法点及练习

《高中英语语法大全》第04章  数  词

一、概说

数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词电基数词，如 one,five,ten,thirty,sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如 first,sixth,tenth,twenty-first 等。

数词与不定代词用法相似，在现代英语中，它与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称之为限定词。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

二、基数词

1. 基数词的表示法

（1） 以下是最基本的基数词，学习者必须牢记：

one

（1）,two

（2）,three（3）,four（4）,five（5）,six（6）,seven（7）,eight（8）,nine（9）,ten（10）,eleven（11）,twelve（12）,thirteen（13）,fourteen（14）,fifteen（15）,sixteen（16）,seventeen（17）,eighteen（18）,nineteen（19）,twenty（20）,thirty（30）,forty（40）,fifty（50）,sixty（60）,seventy（70）,eighty（80）,ninety（90）,ahundred（100）,athousand（1000）,amillion（1000000）,abillion（十亿）

（2） 21—99 的表示法。

先说“几十”，再说“几”，中间加连字号：

twenty-one（21）, thirty-six（36）,forty-five（45）,ninety-nine（99）等。

（3） 101—999的表示法。

先说“几百”，后接and，再加末尾两位数（或末位数）：

onehundredandone（101）,fivehundredandthirty（530）,seventyhundredandeighty-nine（789）

（4） 1000 以上的基数词的表示法。

先从右至左数，每三位数加一个逗号（即以此把数目分为若干段）。

第一个逗号前的数为thousand（千），第二个逗号前的数million（百万），第三个逗号前的数为billion（十亿），第四个逗号前的数为 trillion（万亿），然后一段一段地数：

9,883ninethousand,eighthundredandeighty-three

65,359sixty-fivethousand,threehundredandfifty-nine

265,468twohundredandsixty-fivethousand,fourhundredandsixty-eight

60,263,150sixtymillion,twohundredandsixty-threethousand,onehundredandfifty

注：

① 英语没有“万”这个单位，要表示“万”须借用thousand，如“一万”用“十千”表示（tenthousand），“十万”用“百千”表示（onehundredthousand）。

② hundred,thousand,million,billion 等词在读数时不带复数词尾-s（即用单数形式）。

③ 在hundred 后通常加上连词，不过此and 在美国英语中可以省略。

若读数中没有 hundred，则在thousand后加and。

④一个数的最高位若为“一”，这个“一”可用a或one表示，但在数字中间的“一”，则只能用one，不能用a：

1600a [one]thousandandsixhundred

6100sixthousandandonehundred（其中的 one 不可改为a）

⑤ 在非正式场合，人们也常以hundred 为单位来读数，对于1100至1900之间的整数尤其如此（参见年代的读法）：

Itcostfifteenhundredpounds. 这东西花了1500英镑。

2. 时刻、日期、年份等的表示法

（1） 时刻的表示法

① 若为整点钟，则直接读相应的基数词；若为非整点钟，则分别以“时”和“分”为单位用相应的基数词读出：

twelve（12）,eighttwenty（8:

20）,nineforty-five（9:

45）

② 对于带“分”的时间，也可借助past（过）和to（差）这两个介词来表示（在美国英语中用after表示“过”）。

但是注意，这样表示时“分”不能超过30，否则应作处理，如9.38应处理成“10点差22分”：

9.18eighteenminutespast（after）nine（=nineeighteen）

10.46fourteenminutestoeleven（=tenforty-six）

以上分钟后带了minutes一词。

若“分”为5,10,15,20 等五的倍数，则可省略minutes：

8.05five（minutes）past[after]eight（=eightfive）

9.20twenty（minutes）past[after]nine（=ninetwenty）

若“分”为15或45，可借用quarter 一词；若“分”为30，可借用half一词：

6.15a quarterpastsix     8.45a quartertonine   10.30halfpastten

注：

时刻表示法分为12小时编时制和24小时编时制。

（2） 日期的表示法：

日期的写法（书面语）和读法（口语）稍有不同，如“十月一日”可以写成 October1,October1st,1October,1stOctober,（the）1stofOctober 等，表示月份的词也可用缩略式，如 Oct.1,1Oct.1，但是在口语中通常只有两种读法 October（the）first或thefirstofOctober。

注：

日期与星期排列时，通常是星期在前，日期在后：

HearrivedonFriday,May 10. 他于5月10日（星期五）到达。

（3） 年份的表示法：

通常以“百”为单位来读。

如1986年通常读作 nineteen（hundredand）eighty-six，除非在正式场合，其中的hundredand通常都省，但在通常情况下不能按普通基数词的读法那样读成 onethousandninehundredandeighty-six。

不过，像1500这样的年份可以有两种读法 onethousandfivehundred和fifteenhundred，而2000年通常读作 twothousand，2003年读作 twothousandandthree。

若表示某个某个年代，则按类似以下的读法：

1980s 读作nineteen-eighties（20世纪80年代）， 1600s 读作sixteenhundreds（17世纪头10年，即1600—1610）， 比较：

1300thirteenhundred（1300年）。

3. 用于复数形式的基数词

（1） 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的岁数或年代：

inthesixties 在60年代           inone'sthirties 在某人30多岁时

（2） 基数词转化为名词，可用复数形式：

Howmanytwosarethereinten?

10里面有几个2？

Thesoldiersmarchedintens. 士兵们10人一排前进。

（3） 某些习语中也用复数形式的基数词：

in[by]twosandthrees 三三两两地   atsixesandsevens 乱其八糟

二、序数词

1. 序数词的表示法

（1） 以下是最基本的序数词，学习者必须牢记：

first（第1）,second（第2）,third（第3）,fourth（第4）,fifth（第5）,sixth（第6）,seventh（第7）,eighth（第8）,ninth（第9）,tenth（第10）,eleventh（第11）,twelfth（第12）,thirteenth（第13）,fourteenth（第14）,fifteenth（第15）,sixteenth（第16）,seventeenth（第17）,eighteenth（第18）,nineteenth（第19）,twentieth（第20）,thirtieth（第30）,fortieth（第40）,fiftieth（第50）,sixtieth（第60）,seventieth（第70）,eightieth（第80）,ninetieth（第90）。

注：

① 许多序数词是由相应的基数词后加th构成的，如：

four/fourth，six/sixth，ten/tenth，sixteen/sixteenth，但是nine变为序数词是ninth，而不是nineth。

② twentieth,thirtieth,fortieth 等表示整十的序数词，由相应的基数词将词尾y改为ie，再加th 构成。

③ first,second,third 通常可缩写为1st,2nd,3rd。

凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”：

4th,5th,9th,11th,60th,128th等。

（2） 非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：

twenty-first（第21），thirty-sixth（第36），ninety-ninth（第99），threehundredandsixty-fifth（第365）等。

（3） hundred,thousand,million 等序数词形式为 hundredth,thousandth,millionth 等：

fivehundredth（500th）  第500            tenthousandth（10,000th） 第10000）

注意：

这类词前用数字“一”时，这个“一”只用one，不用a：

onehundredth 第100（不说ahundredth）

2. 既可序数词也可用基数词的场合

（1） 日期的表示法通常用序数词，也可用基数词，如“5月5日”在书面语中通常写成5May（英）或May5th（美），而在口语中则通常说成 thefifthofMay，Maythefifth（英）， Mayfifth（美）等。

（2） 在类似编号的场合，用序数词应放在被修饰词语之前，若用基数词则置于其后：

theFirstLesson/lessonone 第一课    thetenthchapter/chapterten 第10章

thesixthline/line6 第6 行          thethirdpart/partthree 第三部分

但是，在许多情况下，用基数词比用序数词更合适、更方便：

BookOne 第一册                  Room805805房

page110 第110页                 BusNumberTen 第10路公共汽车

3. 序数词前使用冠词应注意的两点

（1） 序数词前通常要用定冠词

It'sthethirdtimeI'vebeenhere. 这是我第三次来这儿。

Thesecondisbetterthanthefirst. 第二个比第一个好。

注：

① 表示考试或比赛等的名次时，通常省略定冠词：

Shewas（the）thirdintheexam. 她考试得了第三名。

②序数词用作副词时也通常不用冠词：

Hecamefirst. 他先来。

I'llhavetofinishmyhomeworkfirst. 我得先把作业做完。

③有些习语中的序数词前没有冠词：

atfirst 开始       atfirstsight 乍看起来     firstofall 首先

④ 但若序数词前用了物主代词或名词所有格，则不能再用定冠词：

hissecondwife 他的第二个妻子   Tom'sthirdbook 汤姆的第三本书

（2） 序数词前有时可用不定冠词，表示次第在原有基础上的增加：

Asecondstudentstoodup. 又一个（第二个）学生站了起来。

Iwanttoreadthebookathirdtime. 这本书我想读第三次。

序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于，定冠词表特指，不定冠词表泛指，有类似another的意思，但比another 的意思更明确：

Ilikethethirdgirl. 我喜欢第三个女孩。

（至少有三个女孩供选择，特指）

Isawathirdgirl. 我又看见了第三个女孩。

（暗示原来已看见两个，这已是第三个）

三、分数、倍数、小数和百分数的表示法

1. 分数的表示法。

分数由基数词和序数构成——分子用基数词，分母用序数，分子超过“1”时，分母用复数：

a[one]sixth

（1）,twothirds

（2）,threefifths（）3）

注：

（1） 1 通常读作 a[one]half，一般不读作asecond。

（2） 1 可读作 a[one]fourth，也可读作 a[one]quarter。

（3） 分子超过“1”分母之所以用复数可以这样理解：

“三分之二”即两个（two）三分之一（third），既然是两个“三分之一”，那“三分之一”当然要用复数，即用thirds。

（4） 在数学上，为了简洁起见，分子和分母均可用基数词，其间用介词over：

3 读作threeoverfour（对于比较复杂的分数通常采用此读法）

（5） 带分数的读法：

在整数与分数之间用and连接：

fiveandtwothirds

2. 倍数的表示法。

表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词：

Half（of）theapplesarebad. 一半苹果是坏的。

Hishomeworkisnotyethalfdone. 他的作业还没完成一半。

HeeatstwicewhatIeat. 他的食量是我的两倍。

比较以下三句，虽然表达形式不同，但含义相同：

（1） Thisropeisthreetimesaslongasthatone. 这根绳子是那根的三倍长。

（2） Thisropeisthreetimeslongerthanthatone. 这根绳子是那根的三倍长。

（3） Thisropeisthreetimesthelengthofthatone. 这根绳子是那根的三倍长。

第

（1）句和第（3）句的意思比较清楚，但第

（2）句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。

3. 小数的表示法。

与汉语一样，小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。

小数点后的0通常读作oh，有时也读作nought或zero，小数点读作point：

onepointfivesix（1.56）,tenpointthreeohfive（10.305）

注：

被大于“1”的小数修饰的名词要用复数，如说 1.3meters，不说1.3meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数：

Onecentimeterequals 0.3937inches.1厘米等于0.3937英寸。

4. 百分数的表示法。

百分数由基数词（或小数）和百分号（%）组成，百分号（%）读作 percent：

fifteenpercent（15%）,（zero）pointsixpercent（0.6%）

注：

百分数后接名词时有时用介词of，有时不用：

30%ofthestudents（30%的学生），a30%chance（30%的把握）。

两者的区别是：

后接介词of时，percent 为名词，of表示整体中的部分；不接介词of时，percent 为形容词（此时不表示整体与部分的关系），再比较：

6percentoftheinterest＝利息中的百分之六，at6percentinterest＝按百分之六的利息。

四、约数的表示法

1. 大于某数的表示法。

可用 morethan,over,ormore等表示：

morethanfiftypeople 五十多个人     

childrenoffourteenandover 十四岁和十四岁以上的少年

sixtystudentsormore 六十或六十多个学生

2. 小于某数的表示法。

可用lessthan,under,orless,upto,almost,nearly 等：

Itcostmelessthan10pounds. 我买它没要上10英镑。

Childrenundersixyearsoldareadmittedfree. 未满6岁的儿童可免费入场。

It'snearly[almost]10o'clock.. 快两点了。

Thetemperatureisfivedegreesbelowzero. 温度是零下5度。

3. 大约数的表示法。

可用or,orso,about,around,round,some,moreorless 等表示：

I'llcomebackinthreeorfourdays. 我过三四天就回来。

Westayedoranhourorso. 我们停留了一个小时左右。

Itwillcostaround（round,about）100dollars. 那大概要100美元。

Some100peopleattendedthemeeting. 大约100参加了会议。

Ireadmoreorlessfortypageslastnight. 我昨晚看了大约40页。

注：

要表示“一两分钟”这样的意思，通常用aminuteortwo 或 oneortwominutes，而不用 oneminuteortwo。

四、数词的句法功能

1. 用作主语：

Thesecondisyours. 第二个是你的。

It’ssaidthat13isanunluckynumber. 据说13是一个不吉利的数字。

2. 用作表语：

Herfatherissixty-five. 她父亲65岁。

Twothirdsoftheappleswerebad. 三分之二的苹果是坏的。

3. 用作宾语：

Iknowthreeofthem. 他们当中有三个有我认识。

Pleasegivemethethird. 请给我第三个。

4. 用作定语：

HehasthreeEnglishdictionaries. 他有三本英语词典。

Thesecondoneismoreexpensive. 第二个更贵。

Theropeisonly 2.15meterslong. 这根绳子只有2.15米长。

5. 用作同位语：

Areyoutworeading?

 你们两人都在看书吗？

Letusfourfinishthework. 让我们四个人完成这工作吧。

Whoisthatman,thefirstinthefrontrow?

 前排第一个是准？

6. 用作状语：

Ihateridingtwoonabike. 我不喜欢骑自行带人。

Thinkfirst,thenact. 先想清楚再行动。

Weagreewithyouahundredpercent. 我们百分之百同意你。

数词练习：

1.Two__diedofcoldlastwinter.

A.hundredsoldpeopleB.hundredoldpeople

C.hundredsoldpeoplesD.hundredoldpeoples

2.Hewasonlyin__atthetime.

A.his20'sB.the20'sC.histwentiesD.thetwenties

3.Thetwogreatmenwrotethoselettersin__.

　　A.1870'sB.1879sC.the1870'sD.the1870

4.IwonderifIcanaskhim__time.

　A.fourB.fourthC.thefourthD.afourth

5.Hecameout__inthetrackevents.

　A.firstB.oneC.thefirstD.theone

6.Itwasin1939that__brokeout.

　A.WorldWarSecondB.theWorldWarSecond　C.SecondWorldWarD.WorldWarII

7.You'llhavetospend__writingyourreporthere.

　A.onedayortwodaysB.onedayortwo　C.adayortwoD.twodaysorone

8.Hecutthecake__.

　A.inhalvesB.inhalfC.intohalvesD.intohalf

9.Theearthisnearly__themoon.

　A.50timethesizeofB.50timesthesizeofC.50timesassizeasD.50timesasthatof

10.Eitheryouortheheadmaster__theprizesforthesegiftedstudentsatthemeeting.

　A.ishandinginB.aretohandout　C.arehandinginD.istohandout

11.__ofthepopul