福建省漳州市芗城中学学年高二上学期期末考试历史试题含答案.docx
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福建省漳州市芗城中学学年高二上学期期末考试历史试题含答案
芗城中学2016—20167学年上学期高二历史考试卷
（考试时间：
90分钟满分：
100分）命题：
李秀凤
第Ⅰ卷（选择题40分）
一、选择题：
本大题共40小题，每小题1分，共40分。
1．“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交其利。
”反映的是下列哪位人物的思想（）
A．老子B．孟子C．墨子D．荀子
2．“辞藻华丽、笔法铺张、缺乏充实的生活内容”，这是哪种文学体裁的特点：
（）
A．楚辞B．汉赋C．汉乐府诗D．先秦散文
3．孔于思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（）
①“仁者，爱人”②贵贱有“序”
③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类”
A．①②B．①③C．①④D．②④
4．战国秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本性问题是（）
A．中国思想文化出现倒退B．封建国家由统一走向分裂
C．重农抑商思想得到发展D．专制主义中央集权制度加强
5．迄今为止中国历史上最早准确记载蔡伦发明“蔡侯纸”的历史文献是（）
A．《史记》B．《汉书》C．《后汉书》D．《梦溪笔谈》
6．下列人物中，不属于北宋四大家的是（）
A．苏轼B．柳公权C．黄庭坚D．米芾
7．作为中国画主要艺术形式的文人画，最早可以追溯到（）
A．秦汉时期B．魏晋时期C．隋唐时期D．宋元时期
8．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）
A．天体运行法则B．社会发展规律
C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论
9．作为武则天统治时期唐都长安的贵族子弟，你可能（）
A．与少数民族王公子弟、东亚一些国家的留学生一起在学习儒学为科举做准备
B．喜欢吟诵李清照的“一种相思，两处闲愁”
C．偶尔使用火枪到郊外狩猎
D．热衷于阅读古典长篇小说如《三国志通俗演义》
10．下列不属于宋词发展的原因的是（）
A．商业的发展B．城市的繁荣
C．市民阶层的壮大D．周边少数民族的强大
11．隋唐时代，佛学发展臻于鼎盛，佛教势力如日中天之际，思想界却有一股潮流逐渐蕴蓄发展。
此一股潮流是指：
（）
A．返归先秦儒学 B．儒学与佛学融合
C．返归汉初黄老之学 D．理学的兴起及其发展。
12．在某地发现一座古墓，经考古专家初步推断，它可能是一位具有一定身份地位者的墓，墓中有大量的随葬品，其中有青铜剑、手抄本的《离骚》、唐三彩、雕版印刷的唐诗、活字印刷的唐诗等。
请你根据自己所具有的历史知识，判断这座古墓的朝代最早可能是
（）
A．战国B．唐代C．宋代D．元代
13．近代史上，对儒家思想冲击最大的是（）
A．洋务运动B．义和团运动C．辛亥革命D．新文化运动
14．中国近代历史上第一次思想解放运动是（）
A．百家争鸣B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动
15．明清文化具有新的时代特征，主要是指（）
A．反对封建君主专制制度的进步思想产生
B．传统科技处于世界前列
C．科学、文学、教育、艺术等在古代史上都占有重要地位
D．古典小说蓬勃发展
16．邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是：
抓住有利时机，把中国特色的社会主义事业全面推向前进。
就中国的外部条件而言，“有利时机”是指（）
A．和平与发展成为时代的主题 B．经济危机使西方国家实力大减
C．世贸组织接纳中国为新的会员国D．公正合理的国际经济新秩序已形成
17．1977年，国家开始对教育工作进行拨乱反正。
其中在社会上引起巨大反响的是（）
A．恢复高考制度B．“三个面向”题词
C．实行义务教育D．发展高等教育
18．下列会议确立过中国共产党指导思想的是：
中共三大
中共七大
中共八大
中共十四大
中共十五大
中共十六大（）
A．
B．
C．
D．
19．启蒙运动兴起的根本原因是：
（）
A．资本主义的发展B．自然科学的发展
C．法国大革命的影响D．英国资产阶级革命的影响
20．20世纪初提出的时间、空间和物体的质量随着物质运动速度的变化而变化的著名理论被称为（）
A．自由落体定律B．作用力与反作用力
C．相对论D．量子论
21．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
该广告词中三位历史人物的贡献是正确的有：
①贝尔发明电话②瓦特改良内燃机③牛顿创立万有引力定律④爱迪生发明电灯（）
A．①③B．②④C．③④D．①②
22．达尔文被19世纪的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为（）
A．达尔文和牛顿的学说一脉相承
B．达尔文和牛顿对社会科学的发展贡献巨大
C．达尔文和牛顿分别在细胞学和物理学领域取得重大成就
D．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威
23．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是（）
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术
C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张.
24．智者学派兴起的根本原因是（）
A．古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展
B．雅典成为政治文化中心
C．参与政治生活成为每个公民生活的重要内容
D．许多思想家个人努力的结果
25．卢梭学说的核心是（）
A．废除私有制B．三权分立
C．君主立宪制D．社会契约论与人民主权
26．1936年，第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2亿万观众。
1996年，第26届奥运会电视实况转播累计观众196亿人次，这说明（）
A．普通大众与艺术之间的距离越来越近
B．电视作为大众媒体，为人们获取信息提供了便捷方式
C．观众必须通过电视才能了解奥运会
D．电视给观众带来更具冲击力的视觉享受
27．右图表述正确的有（）
①将现实主义绘画风格推向顶峰
②是法国画家德拉克洛瓦的最优
秀的作品《自由引导人民》
③以法国大革命中攻打巴士底狱
的斗争为背景
④以自由主义为主题，体现了强烈
的感情，注重色与光的融合、对比。
A．①②③B．③④C．②④D．①②③④
28．毛泽东思想成熟的标志是（）
A．走俄国人的路
B．第一次国共合作实现，
C．在实践中找到了一条带领中国革命走向胜利的道路
D．《新民主主义论》的发表
29．“三个代表”重要思想的内容不包括（）
A．中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
B．中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
C．中国共产党要始终代表共产主义的前进方向
D．中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
30．第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列符合实际情形的是（）
A．学生可以坐电车上学
B．用电报向欧洲大陆的亲朋好友祝贺圣诞快乐
C．人们可以坐火车外出旅游
D．工业资本家开着自己的汽车上班
31．欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。
这是因为（）
A．天主教会的势力已经遭到严重削弱
B．各国君主还没摆脱封建神学世界观的束缚
C．反对专制王权、贵族特权和等级制度
D．启蒙思想明确提出要进行资产阶级革命
32．欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰十分推崇中国文化。
伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。
这足以证明（）
A．当时中国的社会制度比欧洲各国优越
B．伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法
C．儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同
D．中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响
33．使哲学真正成为一门研究“人”的学问的是（）
A．普罗塔哥拉B．亚里士多德C．苏格拉底D．泰勒斯
34．历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点：
①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路
②18世纪中叶启蒙运动进入高潮
③启蒙运动的“自由”“平等”等要求，实质上反映了资本主义经济发展的要求
④批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系
你认为其中正确的是：
（）
A．①②③④B．①②④C．②③④D．③④
35．现代立体派最有影响力的美术大师是（）
A．大卫B．库尔贝C．毕加索D．米勒
36．《人间喜剧》之所以被誉为资本主义“社会的百科全书”，主要是因为：
（）
①以纪实文学为主题
②涉及各个学科领域
③展示了19世纪前期法国的社会生活
④揭露资本主义社会金钱的罪恶方面入木三分
A．①②B．②③④C．③④D．①③④
37．下列音乐家与他们的国别和作品对应正确的是（）
①俄国——柴可夫斯基——《睡美人》、《胡桃夹子》
②德国——舒伯特——《春之信念》、《悲怆交响曲》
③德国——贝多芬——《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》
④德国——舒曼——《幻想曲》、《第九（合唱）交响曲》
A．①②B．①③C．③④D．②④
38．互联网在给人类社会带来发展机遇的同时，也给人类带来了巨大的挑战。
这些挑战主要来自①信息泛滥②网络犯罪③沉迷虚拟社会④网络安全（）
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
39．他是“人类最伟大的戏剧天才之一”，他借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“人是一件多么了不起的杰作!
”他是?
（）
A．塞万提斯B．莎士比亚C．拉伯雷D．彼特拉克
40．“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都（）
①是由英国人居主导的对世界发展作出巨大贡献
②推动社会生产力的大幅度提高
③促进世界市场的形成
④促进交通工具的变革
A．①②③B．②③④C．①③D．②④
第Ⅱ部分 非选择题（共60分）
二、非选择题（本大题共有3大题，其中第41题15分，第42题15分，第43题30分，共60分）
41．阅读下列材料（15分）
材料一：
“此人是谁，老师？
”我这样说道，“烧在他身上的火焰也更红。
”他回答我说：
“你若是愿意我领你沿着横亘在更低处的那道堤岸走下去，你就可以听到他亲口说明他本人和他的罪孽。
”-----我开始说道：
“啊！
可悲的灵魂！
难道你这么早就厌腻了已得的财富？
而你过去为了发财，曾不怕把那佳人骗娶到手，随后却又把她变卖玷污！
你像根木桩，上下颠倒，插在地里，不管你是谁，你若能说话，就请开尊口。
”那鬼魂（指教皇尼可洛三世）把双脚一齐扭动了一下；随后又叹了一口气，同哭泣的声音对我说：
“---你该知道，我生前曾身着尊贵的法衣。
我确实是母熊的儿子，我是如此贪婪成性，想让小熊们也能青云直上，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。
在我的头下，还有其他人（指教士、主教）被拖进，他们被一个压一个地平放在岩石的夹缝，因为他们在我之前犯有买卖圣职的恶行。
”
——《神曲-地狱篇》
材料二：
郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。
绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：
“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。
我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。
”
——《十日谈》
请回答
（1）材料一的作者是谁？
他反映了什么问题？
指出作者的思想倾向。
（3分）
（2）材料二的作者是谁？
他歌颂了绮思梦达的什么精神？
（3分）
（3）结合材料与所学的知识，分析《十日谈》为什么又被称为“人曲”？
（3分）
材料三：
很显然，当钱币投入钱柜中“丁当”作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心。
至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。
每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。
这种对赎罪券的荒谬宣传，使得那些纵有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难，对于俗人的怀疑和非难更难以解答。
例如：
既然教皇为了募捐修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂，那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要，而索性将一切灵魂都解脱，使炼狱中不留一人呢？
——《九十五条论纲》
（4）材料三的作者是谁？
1517年他领导了一场什么运动？
（2分）
（5）材料三的作者对赎罪券及教皇的看法是什么？
（4分）
42．
人物编号
图像
人物速写
人物编号
图像
人物速写
①
指出变法是历史发展的必然。
⑤
民族英雄，领导了“虎门销烟”。
②
中国民主革命的先行者。
⑥
广东南海人，著有《孔子改制考》一书。
③
著有《海国图志》一书。
⑦
曾任北大图书馆主任，著有《庶民的胜利》等文章。
④
《新青年》的创办者。
请结合所学知识，完成下列表格。
从对“西学东渐”的认识和实践的角度，根据他们的主张将上述人物分为四类（每一类1～2人，请写出他们的名字），分别简要概述他们向西方学习的主要态度和主张。
（15分）
近代中国“西学东渐”潮流归纳表
分类
人物
向西方学习的态度和主张
第一类
第二类
第三类
第四类
43．（30分）材料一：
材料二：
《悲惨世界》……控诉了法律对穷人的冷酷不公，对穷苦百姓的苦难遭遇也寄予了无限同情。
主人公冉阿让是个工人为了一片面包，竟做了半辈子的牢；一生没有能逃脱法律的追踪迫害。
仇恨一度使他变得冷漠，可是卞福汝主教的感化却唤醒了他心中善良的本性。
他最终成了宽恕一切、舍己为人的圣人。
不管这么写是否真实可信，重要的是通过这个人物，雨果阐述了他的人道主义理想。
——《世界文学五千年》
材料三：
《红与黑》是法国作家司汤达的代表作，自１８３０年问世以来，已经被世界公认为文学史上的经典。
赢得了世界各国一代又一代读者的心，特别为年轻人所喜爱。
作品通过对于连人生经历的描述，司汤达抨击了法国封建贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级的新贵族的贪婪与卑劣。
作品所塑造的少年野心家于连是一个具有高度典型意义的人物形象，已成为个人奋斗的野心家的代名词。
——《外国文学史》
（1）材料一是哪国画家的代表作品？
（请分别写出画家姓名、国籍和代表作品名称）他的艺术风格属于何种流派？
（4分）
（2）材料二揭露了资本主义社会什么弊端？
作者在作品中设想怎样来改造资本主义社会，这是否现实可行？
（8分）
（3）材料二、三分别属于的欧洲文学史上哪种重要流派？
（4分）那些文学流派分别是在怎样的社会背景下产生的？
（12分）你从中得出什么认识？
（2分）
参考答案
一、选择题（本大题有40小题，每小题1分。
共40分。
每小题只有一个正确答案）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
B
D
C
B
D
C
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
D
B
A
A
A
B
A
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
D
A
A
D
B
C
D
C
C
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
C
D
C
A
C
C
B
D
B
B
二、非选择题
41．（15分）
（1）但丁（1分）教会中上层教士荒淫、腐败、伪善。
（1分）作者反对教权，主张发展人的个性或人文主义思想（1分）
（2）薄伽丘（1分）反对封建道德和教会的禁欲思想，主张人类平等，发展人的个性；冲破封建教条，追求爱情幸福的精神。
（2分）
（3）《十日谈》第一次用现实主义笔法讽刺了基督教会的虚伪和腐败，揭露和批判了封建贵族的等级观念，（1分）反对神性和神权，肯定人的欲望，歌颂自然的人性，（1分）充分肯定人的价值与尊严，提倡人类平等，因其关注点是人，所以称之为人曲。
（1分）
（4）马丁-路德，（1分）1517年他领导了欧洲的宗教改革运动。
（2分）
（5）赎罪券并非救赎的凭证，只不过是天主教会掠夺钱财的一种手段而已。
42．近代中国“西学东渐”潮流归纳表（15分）
分类
人物
向西方学习的态度和主张
第一类
林则徐（1分）
魏 源（1分）
“师夷长技以制夷”（学习西方的技术）（2分）
第二类
康有为（1分）
梁启超（1分）
实行君主立宪制（学习西方的政治制度）（2分）
第三类
孙中山（1分）
建立资产阶级共和国，实现民主共和（2分）
第四类
李大钊（1分）
陈独秀（1分）
学习西方的思想文化（陈独秀的“民主与科学”；（1分）李大钊宣传马克思主义）（1分）
43．（30分）
（1） 荷兰（1分）梵·高（1分）《向日葵》（1分）印象派（1分）
（2） 资本主义法律极不公正，法律的制定和执行都是为了维护资产阶级的利益，针对下层人民的。
（4分）作者作为人道主义者，希望通过道德的教育和感化来改造社会，这是不切实际的一种幻想。
（4分）
（3）材料二是浪漫主义。
（2分）浪漫主义产生的社会背景：
（1）19世纪上半叶，法国大革命的冲击，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展；
（2）工业革命向欧美各国延伸资本主义经济有所发展，提供了物质条件；（3）启蒙思想家描绘（预言）的理性王国失去了实现的可能，人们感到失望的同时，开始寻找新的精神寄托，这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。
（6分）（1点3分答对两点给满分）
材料三是批判现实主义。
（2分）批判现实主义产生的社会背景是：
19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益尖锐和复杂。
浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。
资本主义国家出现了一批敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。
另一方面，资本主义完成工业革命后加紧在世界范围内扩张为争取民族独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争。
现实主义文学也反应在这些国家的文化领域，这一时期的东西方文化在激烈的碰撞中发展。
现实主义开始取代浪漫主义，逐步成为文学的主流。
（6分）（1点3分答对两点给满分）
认识：
一定时期的文化是该时期政治、经济的反映或“社会存在决定社会意识”（2分）
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