会计电算化专业认知实习报告.docx

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会计电算化专业认知实习报告

会计电算化专业认知实习报告

Reportoncognitivepracticeofaccountingcomputerization

（实习报告）

单位：

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姓名：

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日期：

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会计电算化专业认知实习报告

备注：

实习报告的目的是对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。

培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

　　一、实习目的

　　实习是我们大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会对人才的需要情况,而且能使我们大学生在实践中巩固知识。

而实习又是对我们大学生的一种对专业知识检验的活动,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,锻炼了我们自己的动手能力,将学习的理论知识运用到实践当中,使理论与实践相融合,从而更广泛的直接接触社会,了解社会的需要,加深对社会的认识,增强了我们对社会的适应性,将我们融合到社会中去,培养我们的实践能力。

实习也缩短了我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下了坚定的基础。

同时,为了提高我们学习会计的兴趣和增强专业自豪感,因而实习是一个良性互动的过程,为进一步培养我们的组织性,纪律性,集体主义精神等优良品德,更为胜任以后的工作打好基础,因而,这就是实习的目的。

　　二、实习单位简介

（一）实习单位基本情况

（二）实习单位会计岗位设置

　　（三）实习单位会计工作组织

　　……

　　三、实习内容及过程

　　内容：

　　一.根据经济业务填制原始凭证和记账凭证，系统掌握审核和填制的内容

（1）填写审核原始凭证的内容为：

原始凭证的名称、填制日期、编号、经济业务的基本内容、填制的单位及有关人员的签章

（2）记账凭证是登记帐薄的直接依据，操作中根据无误的原始凭证填制，填写记账凭证的内容、凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等二.根据会计凭证登记日记账日记账分为现金日记账和银行存款日记账，因此按照记账凭证逐日逐笔登记日记账。

借贷方金额要明确填写，本次实习主要是银行存款日记账三.掌握了解会计职业道德和做人的准则。

　　过程：

　　因为实习期短，又赶上政府工作人员放假休息，只能上午过来，所以只有短短的一个星期的上午去。

第一天，因为怕自己知识不够，所以我怀着紧张的心情随凡姐来到了南大乡政府。

熟人见面的谈话，凡姐说了我的情况，随后我便投入了“工作”中。

我的工作就是倒个水和看她工作。

进屋后我大致的看了下房间的构造，一个靠墙的大柜子，里面放着往年的账，一个大桌子，我大略的看了下房间的构造，一个靠墙的大柜子，里面放着往年的账，一个大桌子，上面放着记账凭证和相应的公章还有一些与会计有关的书，其中上面的那一本是（）和一些文具。

刚好当天有一笔政府采购业务，是采购活动结束后收到划回的节约资金。

看到这个业务，我笑了一下，阿姨看到了我的表情，“你会写啊。

”“嗯，会一点。

”“那你试试。

”随后我拿起了一张记账凭证动手写了起来。

日期，摘要，借方科目银行存款和金额3000，我都写清了。

但是贷方科目我就忘了，不知道应写什么。

阿姨看到我的囧态笑笑说：

“小丫头，练得还少，贷方科目应是其他应收款一一政府采购款。

”阿姨接过去写了下来。

“不过你字写的很好看，知识还需要再掌握的牢固些。

”我很尴尬的点了点头，接着阿姨完成了下面的任务，空白处划线注销，并在相应的签名处写了名字。

随后，又把采购的收据和退款后银行的收款单贴在了记账凭证的后面。

之后又拿出银行存款日记账，写下了今天这笔业务。

总之，阿姨这一系列的记账方法和我在学校小学期里做的非常类似。

就是我的知识掌握不够好，丢了脸。

不过我向阿姨借了本书，补补，坐在椅子上看了起来。

小半天也很快就过去了。

第二天，我如期的到了实习单位，简单地帮忙打扫了下屋子，扫了下地。

阿姨在八点之前也来到了单位，习惯性的翻了下记账凭证，在那之后，她打开了靠墙的柜子，拿出了往年的帐薄和总账还有明细账还有2011年的财务报表。

对我说：

“孩啊，这个是以前的，你看一下，看和你在学校做的一样吗？

”我接过来，翻了一下，在总账和明细账都有本年和本月合计字样，而且都有通栏的红线来结账，而且啊！

我发现在错误的地方都有阿姨的签章。

对于报表，我还是真的没有看太懂。

一是接触的太少，没有熟悉性；二是知识还是不够好，有些数据不知从何而来。

“差不多一样，但是我有些东西学的不好，经验不足。

”“没事，等你工作以后，经常接触这些账也就会了。

”说完后，我又低下头看了会，之后还给了阿姨。

说实在的，每天都弄这些数字，真的会懵，真得有耐心和毅力坚持，还需要极为熟悉的专业知识。

第三天，阿姨又给我说了一下原始凭证和记账凭证应填制的内容，有日期，业务等。

同时还要审核好防止出现差错。

虽然做过，但我记的还是很仔细。

同时还给我说了一些会计人员要具备的道德和素养。

要有责任心，金钱的诱惑是挺大的，要对得起自己的良心。

教诲虽短，意义却很大，真的值得我去回味深思。

接下来的几天也是重复前几天的事，偶尔的有几笔业务。

我也虚心的站在旁边看着阿姨填写，不像第一天那样骄傲，虚张声势了。

而在实习内我也偶尔的翻看了下与会计有关的书，像《企业会计准则》等，阿姨说会计这一行也是需要知识渊博，全方面掌握。

我也批判的虚心接受了。

时间过得真的很快，七天很快就到了，向阿姨告别后，我的实习也告一段落。

实习结束。

　　四、收获与体会

　　实习是我们大学生走向工作岗位的第一步,通过这短短的几天实习,我知道了很多。

实习首先要具备各种社会中要求的能力素质,知识技能。

比如专业知识,计算机水平等。

这是一个长期积累的过程,需要我长期坚持不懈的努力。

短短的实习虽已结束,但它让我了解了为人处事的态度。

职场的生活并不像平常的同学朋友间的交流。

同事之间的竞争几乎无处不在。

因而说话办事要做到心中有数,什么话该说,如何说要掌握好尺度。

在实习期间里我翻看了政府往年的帐簿,可重复量大,我想如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便的用笔涂了或是用橡皮擦了就算了,在学校里我们一般采用划线更正法,但在政府中每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,在错误的地方都要加盖公章以明确责任。

这次实习让我对会计这一名词又有了一定的了解。

会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法对各单位的经济活动进行完整、连续、系统的反映和监督,借以加强经济管理,提高经济效益,同时是一切商业、经济活动的语言、准则和根基。

它既是经济管理的重要组成部分,又是经济管理的重要工具。

作业一名一直生活在校园里的我,这次的实习无疑是成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

会计学是从会计实践中抽象出来的,用以指导实践的理论。

因此实习是学会计的我们必须要经历的。

而且,我也有了一些小的体会。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。

在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。

其次，我觉得工作后的每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养。

社会是一个大海，有着危险和迷茫，所以初入社会后要谨言慎行。

做一行懂一行，所以职员的工作态度道德修养尤为重要。

最后，我觉得在实际工作中后，学历并不是显得最重要，主要看个人的业务能力和交际能力，任何工作做得时间长了谁都会做，关键在于这个人的动手能力一定要强。

在实习的这几天里，我对会计帐薄的登记又加深了印象。

因为政府属于行政单位会计，所以他们才采用了收付实现制，没有经营收入，比企业简单很多，但大体上与权责发生制还有相似的地方。

如对原始凭证要先进行审核，用审核无误的原始凭证登记记账凭证，对原始凭证的审核要包括付款单位的名称、填写凭证的日期、经济业务的内容、数量、单位、金额等要素是否完备；大小写金额是否一致；是否有开发票单位的签章等。

然后按时间顺序排好，再按会计要素分类，然后确定会计科目，找准借贷方，这样就可以做记账凭证，同时还要附上几张重要的原始凭证，然后再审核记账凭证再登记日记账或明细账。

在实习中，因为时间短，只能了解到这里，但我想这样也挺好，正因为时间短，所以瞬时记忆也会记的更牢。

我想这会让我以后的学习和实践起到事半功倍的效果。

“千里之行，始于足下”这短暂的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教，与人文明交往等一些做任处世的基本原则都要在实际生活中认真地惯彻。

这几天时间里所学到的知识和经验是我一生中的一笔宝贵财富。

对于自己这样一个即将大二的学生来说，需要学习的东西还有很多。

专业知识是我所欠缺的，一定要补上。

对于学会计的我们，会计道德规则也在不断的更新，因此要活到老学到老。

实习是我们大学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。

同时，还需要我在以后的学习中用知识武装自己的头脑，用书本充实自己，从书本上汲取丰富的营养，从实习中领悟丰富的感悟。

挣钱不容易，没用能力迟早要要被企业和社会所淘汰。

在实习中我遵守了工作纪律，不迟到不早退，每天都坚持着，我相信里毅力是很重要的。

这次实习，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会生存所应该具备的各种能力，虚心请教，认真工作，我相信将来我有能力以更好的姿态走向社会，拼搏努力，创造属于我自己的一片天空，去追逐我的梦！

　　实习报告的排版格式规范

　　1.版面尺寸：

A4（210×297毫米）。

　　2.装订位置：

左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米。

　　3.正文：

一级标题，微软雅黑、小三字号、加粗；

　　二级标题，微软雅黑、四号、加粗；

　　三级标题，微软雅黑，小四、加粗；

　　正文内容，微软雅黑、小四；

　　全文采用两端对齐、首行缩进2字符、1.5倍行间距、所有标点符号采用微软雅黑全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版，单面打印。

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