高新心理测量考试题目分析.docx
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高新心理测量考试题目分析
高新—心理测量考试题目分析
题目分析
多选：
105．任何测量都应该具备的要素是（ ）。
A．量表 B．参照点C．等级 D．单位
答案：
BD
多选：
108、测量的主要元素包括（ ）
A、事物 B、数字 C、法则 D、描述
答案：
ABC
多选：
107、心理测验具有（ ）
A、外显性 B、间接性 C、相对性 D、客观性
答案：
BCD
53．在顺序量表中，变量具有（ ）。
A．相等单位 B．等级 C．绝对零点 D．等比
答案：
B
讲析：
在顺序量表中，变量不仅指明类别，同时也指明类别的大小或含有某种属性的程度，主要用于分等或排出顺序。
（基础知识P326）
55、在顺序量表中，变量具有（）。
（A）相等单位（B）绝对零点 （C）等级 （D）可以做四则运算
答案：
B
多选：
105、发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（ ）
A、超前 B、滞后 C、正常 D、以上都不是
答案：
ABC
多选：
106、按测验的方式分类，可将测验分为（ ）
A、操作测验 B、文字测验 C、个别测验 D、团体测验
答案：
AD
多选：
118、按测验材料的性质，可将测验分为（）。
（A）文字测验（B）主题统觉测验
（C）智力测验 （D）操作测验
答案：
AD
多选：
55、取样是指从（ ）中选择有代表性的样本。
A、总体 B、群体 C、目标人群 C、样本
答案：
AC
56、常模分数又叫（ ）
A、导出分数 B、粗分数 C、原始分数 D、总体分数
答案：
A
57．线性等值法计算就是用相同的（ ）作等值的基础。
A．标准分数 B．百分点C．百分等级 D．方差
答案：
C
57、标准二十分的标准差为（ ）
A、5 B、4 C、3 D、2
答案：
C
56、首先使用智力年龄概念的是（）量表
（A）比内—西蒙（B）韦克斯勒
（C）斯坦福—比内（D）瑞文
答案：
A
54．常模样本量的大小，一般不小于（ ）。
A．100或500 B．800或1000 C．20或25 D．30或100
答案：
D
56．以50为平均数，10为标准差表示的标准分，通常叫（ ）。
A．Z分数 B．标准九分数 C．T分数 D．离差智商
答案：
C
多选107．百分位常模包括（ ）。
A．百分等级 B．百分点 C．四分位数 D．十分位数
答案：
ABCD
多选:
105、属于标准分数常模的是（）。
（A）百分等级（B）T分数
（C）比率智商（D）离差智商
答案：
BD
多选:
106．如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为（ ）。
A．重测复本信度 B．重测信度
C．复本信度 D．稳定与等值系数
答案：
AD
76、在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者，所得结果的一致程度称为（）。
（A）信度（B）效度（C）难度（D）区分度
答案：
A
57．同质性信度主要代表测验内部（ ）间的一致性。
A．两半测验 B．题目与分测验 C．所有题目 D．分测验
答案：
C
59、信度只受（ ）的影响
A、系统误差 B、随机误差 C、恒定效应 D、概化理论
答案：
B
58．在心理测验中，效度是指一个心理测验的（ ）。
A．稳定性 B．准确性 C．可信度 D．区分性
答案：
B
多选:
105．效标效度的主要评估方法有（ ）。
A．相关法 B．区分法 C．失误法 D．命中率法
答案：
ABD
35、测验题目对有关行为取样的适用性是（）。
（A）内容效度（B）构想效度
（C）效标效度（D）区分效度
答案：
A
多选:
92．为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能的不一致，可采用的步骤是（ ）。
A．定义好测验内容的总体范围 B．编制双向细目表
C．制定评定量表来测量测验的整体效度 D．进行统计分析
答案：
[ABC]
35．项目难度以使测验分数形成（ ）分布为好。
A．正偏态 B．峰态 C．负偏态 D．常态
答案：
D
多选:
106．测验题目常见的排列方式有（ ）。
A．并列直进式 B．专列式 C．混合螺旋式 D．公共汽车式
答案：
AC
===========
77．WAIS-RC适用的年龄范围是（ ）。
A．8岁以下 B．15岁以下 C．16岁以上 D．18岁以上
答案：
C
78．CRT可用于（ ）。
A．人格评估 B．态度测量 C．跨文化研究 D．言语能力分析
答案：
C
79．1908年比内—西蒙量表的主要创新点是（ ）。
A．使用比率智商 B．使用智力年龄
C．设计了成人版 D．设计了儿童版
答案：
B
多选:
125．使用中国比内测验应该注意（ ）。
A．态度和善 B．房间安静
C．主被试侧坐 D．不限制时间
答案：
AB
58、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定为（ ）
A、16 B、15 C、14 D、13
答案；B
77、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（ ）
A、标准九分 B、标准十分
C、标准二十分 D、离差智商
答案；D
78、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（ ）
A、标准型 B、彩色型 C、离级型 D、联合型
答案；D
79、第三次修订《中国比内测验》的是（ ）
A、陆志韦 B、吴天敏 C、张厚粲 D、龚耀先
答案；B
80、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（ ）分，就表明答卷无效
A、10 B、12 C、22 D、30
答案；C
81、MMPI第一版共有14个量表，不属于效度量表的是（ ）
A、D量表 B、Q量表 C、L量表 D、F量表
答案；A
82、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（ ）
A、逻辑分析法 B、因素分析法 C、经验效标法 D、综合分析法
答案；B
83、按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为（ ）
A、大于61.5 B、56.7至61.5
C、38.5至43.3 D、小于38.5
答案：
D
80．MMPI包含的重复题数量是（ ）个。
A．16 B．8 C．12 D．0
答案：
A
81．16PF在编制过程中主要使用了（ ）。
A．方差分析 B．因素分析 C．经验效标 D．理论效标
答案：
B
82．若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（ ）。
A．5.45～17.5 B．17.5～30.1 C．30.1～43.3 D．43.3～56.7
答案：
D
多选:
120．MMPI的缺点是（ ）。
A．主观题较多 B．受文化背景影响 C．测试时间长 D．受动机冲突影响
答案：
BC
讲析：
三级技能P179：
对MMPI的评价
121．16PF量表中乐群性高分者的人格特征是（ ）。
A．冷淡 B．环性情感 C．外向 D．分裂情感
答案：
BC
讲析：
三级技能P185：
（三）16个因素的名称和高分、低分人格特征
124．EPQ的分量表包括（ ）量表。
A．Q B．P C．E D．N
答案：
BCD
讲析：
三级技能P191：
（三）量表的构成与解释
83．SCL—90的总分能反映受测者的（ ）。
A．病情严重程度 B．智力水平
C．平均健康程度 D．人格特征
答案：
A
84．SDS中反向项目的数量是（ ）个。
A．6 B．10 C．8 D．12
答案：
B
85．按照中国常模，SAS标准分的分界值是（ ）。
A．40 B．50 C．60 D．70
答案：
B
多选:
122．LES适用的疾病包括（ ）。
A．自知力丧失的重性精神病 B．神经症
C．自知力恢复的重性精神病 D．身心疾病
答案：
BCD
讲析：
三级技能P199：
LES的适用范围
多选:
123．社会支持评定量表的统计指标包括（ ）分。
A．客观支持 B．总平均 C．主观支持 D．分量表
答案：
AC
84、如果SCL-90采用0~4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（ ）
A、70 B、160 C、90 D、180
答案：
B
85、一年内LES总分不超过20分的正常人约占（ ）
A、90% B、95% C、99% D、100%
答案：
B
多选：
120、下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是（ ）
A、知识 B、数字广度 C、领悟 D、数字符号
答案：
43、中国比内测验的适用年龄是（）。
（A）2～14岁（B）2～18岁
（C）6～14岁（D）6～18岁
答案：
多选：
121、关于瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）
A、既可以团体施测，又可以个别施测
B、三年级以上至65岁以下都可团体施测
C、受测者完成前两题时应告之正确选项
D、测验采用国际通用的五级评分法
答案：
AB
122、关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（ ）
A、主测者要熟读各题指导语 B、连续五题不通过时停止测验
C、可以代替受测者填写简历 D、根据受测者年龄定开始题目
答案：
ABCD
多选：
85．若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是（ ）。
A．优势半球有损伤，则VIQ明显低于PIQ
B．非优势半球有损伤，则VIQ明显低于PIQ
C．两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ
D．两半球弥漫性损伤，则VIQ约等于PIQ
答案：
AC
45．韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图（ ）。
A．50秒 B．40秒 C．30秒 D．20秒
答案：
D
65．若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85％～90％，则该受测者FIQ值的变动范围是（ ）。
A．100～120 B．102～118
C．105～115 D．104～116
答案：
C
83．适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（ ）。
A．儿童型 B．彩色型
C．标准型 D．高级型
答案：
B
多选：
110．在WAIS-RC中，属于知觉组织因素的分测验包括（ ）。
A．图片排列 B．图形拼凑
C．数字符号 D．数字广度
答案：
ABC
讲析；属于知觉组织因素的分测验指的就是操作测验的分测验
多选：
124．MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（ ）。
A．Hs量表 B．Hy量表
C．Mf量表 D．Si量表
答案：
AB
97．采用因素分析法编制的量表包括（ ）。
A．EPQ B．16PF C．MMPI D．EPPS
答案AB
64、EPQ的记分步骤并不包括（）。
（A）数出Q量表原始分数（B）获得各量表原始粗分
（C）用原始分转换T分数（D）制作EPQ量表剖面图
84、不属于EPQ分量表的是（）
（A）E量表（B）D量表（C）P量表（D）N量表
答案：
D
123、与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是（ ）
A、临床诊断符合率较高量表 B、首次将效度量表纳入个性
C、广泛应用于人才选拔 D、可揭示潜意识层次的动机冲突
答案：
AB
多选：
124、关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（ ）
A、属于客观化测验 B、测量的是根源特质
C、采用经验法编制 D、可应用于人才选拔
答案：
ABD
34、人格测验不包括（）。
（A）EPQ（B）16PF（C）CRT（D）MMPI—2
答案：
C
44、SCL-90评定的症状应该发生在（）。
（A）一年内（B）一月内
（C）一周内（D）任何时间
答案：
C
多选：
125、社会支持量表的统计指标主要包括（ ）
A、总分 B、主观支持分 C、对支持的利用度 D、客观支持分
答案：
BCD
65、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用（）。
（A）总分（B）积极应对分（C）因子分（D）消极应对分
答案：
C
85、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为（）分。
（A）43（B）53（C）62（D）72
答案：
B
多选：
98、SCL—90考察受测者敌对表现的角度包括（）。
（A）感知（B）思维（C）情感（D）行为
答案：
BCD
多选：
111、16PF的高分与低分的范围分别为（）。
（A）1分～2分（B）1分～3分
（C）8分～10分 （D）9分～10分
答案：
BC
多选：
124、SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分，其中包括（）。
（A）10个正向评分题 （B）5个反向评分题
（C）15个正向评分题（D）10个反向评分题
答案：
BC
43．下列工具中，评定生活事件及其影响的是（ ）。
A．BPRS B．SAS C．SCL-90 D．LES
答案：
D
44．评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（ ）。
A．精神分裂症 B．人格障碍 C．情感障碍 D．神经症
答案：
D
84．BRMS的评分法规定，所有项目均划分为（ ）。
A．0～4的5级 B．0～6的7级C．1～5的5级 D．1～7的7级
答案：
A
45、CBCL社会能力部分的因子数是（）。
（A）2（B）3（C）4（D）5
答案：
B
64．我国选用的BPRS，因子分可以归为（ ）。
A．2类 B．3类
C．4类 D．5类
答案：
D
技能部分
案例四
1、对求助者进行了MMPI测验，结果如下：
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
11
5
21
10
15
35
26
24
26
18
24
31
18
43
K矫正分
？
？
？
？
？
T分
50
47
60
43
59
68
57
58
46
63
55
56
47
62
单选：
31．在MMPI测验中，Pt量表的K校正分应当是（ ）。
A．26 B．28 C．29 D．34
答案：
D（K=10）
多选：
32．从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出（ ）。
A．多疑、孤独、烦恼、过分敏感 B．依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉
C．外向、胆大、鲁莽、夸大其词 D．抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
答案：
AD
2、对求助者进行了WAIS-RC测验，结果如下：
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
23
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
58
62
120
量表分
13
10
7
11
6
11
58
15
10
13
11
13
62
智商
95
115
104
多选：
57．在WAIS-RC的11个分测验中，有严格时间限制的是（ ）。
A．领悟 B．数字符号 C．算术 D．图片排列
答案：
BCD（算图拼符）
单选：
58．根据测验结果，求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是（ ）。
A．算术 B．词汇 C．填图 D．积木
答案：
A一个标准差=3分
单选：
59．根据测验结果，可以判断该求助者的总体智力等级应属于（ ）。
A．超常 B．高于平常 C．平常 D．低于平常
答案：
C
案例十：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
58
62
120
量表分
13
10
7
11
6
11
58
15
10
13
11
13
62
智商
95
115
104
单选：
92、该求助者“积木”分测验成绩高于常模平均数（ ）个标准差。
（A）0 （B）1 （C）2 （D）3
答案：
B
单选：
93、根据测验结果，可以判断该求助者PIQ的百分等级是（ ）。
（A）16 （B）50 （C）84 （D）98
答案：
C
案例十一：
下面是某求助者的MMPI的测验结果：
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K矫正分
20
29
40
？
18
T分
50
47
60
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
单选：
94、Sc量表的K校正分应当是（ ）。
（A）35 （B）36 （C）41 （D）46
答案：
C
多选：
95、该求助者的得分超过中国常模标准的临床量表包括（ ）。
（A）诈病量表 （B）抑郁量表 （C）妄想狂量表 （D）精神衰弱量表
答案：
ABC
多选：
96、从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出（ ）。
（A）对身体功能的不正常关心 （B）抑郁、悲观、思维和行动缓慢
（C）紧张、焦虑、反复思考、内疚自责 （D）外向、爱交际、好攻击、任性
答案：
BC
案例十二：
下面是某求助者的EPQ和SAS的测验结果：
粗分 T分
P 7 60
E 10 50
N 19 65
L 4 35
SAS总粗分50
单选：
97、该求助者N量表得分表明在该个性维度上属于。
（A）典型型 （B）倾向型 （C）中间型 （D）混合型
答案：
A
单选：
98、该求助者SAS得分表明其（ ）。
单选：
（A）出现轻度焦虑 （B）出现中度焦虑
（C）出现重度焦虑 （D）未出现焦虑症状
答案：
A
案例十三：
下面是某求助者的SCL-90的测验结果：
总分：
233
阳性项目数：
67
因子
名称
躯体化
强迫症状
人际关系敏感
抑郁
焦虑
敌对
恐怖
偏执
精神
病性
其他
因子分
1.4
3.5
3.8
3.4
2.5
2.0
1.9
2.5
1.9
2.7
多选：
99、从统计结果来看,该求助者（ ）
（A）可确诊为强迫症 （B）有明显抑郁症状
（C）有中度敌对表现 （D）需要进一步检查
答案：
BCD
单选：
100、该求助者的阳性项目得分为（ ）。
（A）23 （B）67 （C）210（D）233
答案：
C（SCL-90共90题,阴性项目每题1分）
案例十：
下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果：
言语测验
操作测验
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
言语
操作
总分
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
单选：
91．施测WAIS-RC，一般做法是（ ）。
A．严格按照“先言语后操作”的顺序进行 B．言语测验与操作测验交替
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