关于记者演讲稿8篇.docx

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关于记者演讲稿8篇

关于记者演讲稿8篇

记者演讲稿篇1

　　一直无法忘却20__年7月4日，略有些闷热的上午，略带大学生青涩的我以实习生的身份进入南鄂晚报，从此褪去所有海阔天空的梦想，与南鄂晚报结下了这段缘。

　　工作以来，慢慢看到许多在大学里不曾看到、听到、想到的东西，也对社会逐渐多了一些理解。

作为记者，采访中不只看到阳光灿烂健康快乐幸福美满的画面，有时候也会接触到疾病缠身、妻离子散、甚至家破人亡……这时候，我就会想，我能为他们做点什么？

　　我曾在武汉采访一位换肾多次的咸宁小伙子。

为给儿子治病，已经卖掉房子失去工作债台高筑的父亲，执意要到餐馆请我吃饭，这饭让我如何咽得下去。

　　我记得那天晚上，这位父亲说，儿子第四次换肾时，自己为医药费发愁，急得一夜白了头，但是一滴泪都没有流过。

那天晚餐的简陋餐桌旁，父亲几度语塞，泪流满面。

他反复地说：

碰到你这样的记者，我父子俩就值了。

我心里很忐忑，因为他面对的是巨额的医药费、债务、以及儿子随时失去生命的危险，我能为他们做点什么？

回来之后，除了例行的报道之外，我和一些认识的`企业家联系，争取了一些募捐，但最终还是无济于事，两个月后，小伙子死去。

他的父亲给我发来一条短信：

程记者，谢谢，儿子虽然不在了，但是我还是要好好地过下去。

　　我记得进报社的时候，屡屡被领导评价说是愤青。

我每每以为，愤怒必须被听到，必须被理解，然而最后因为种种因素，愤怒只能无声无息地熄灭。

这些时候，我总会感到自己位卑力薄，不足以去做一些改变，但是我的血还是沸腾的，它促使着我向着前方大步迈进。

　　很多次在采访时，面对那些信任和无助的目光，心里总是会有些难受，因为我不知道，我最后是不是能给他们带来更多希望，但是每一次，我都会竭尽全力。

也许是我的这份认真，我与很多采访对象都成了很好的朋友。

20__年春节，我收到的短信里有60多条都是采访中结识的这类朋友所发，手机每收到一条短信，我的心里也会更温暖一些。

　　我想，有时候，不只是我们能给他们带来温暖，他们也同样用自己的方式来温暖着我们。

一条短信，一个电话，一个笑容，都能让我们有更大的信心，更大的勇气，在记者这条注定坎坷的路上无怨无悔的走下去。

记者演讲稿篇2

　　20__年，我有幸走进校园，采访了在我市教育界屡创神话的市人大代表、驻马店市实验中学校长——孙__。

　　第一眼见到他，平易近人的气质里隐约透着乐观和睿智。

数月的相处了解之后，我感叹他在教育事业中取得的辉煌成绩，更折服于他的教育情怀和人格魅力。

　　“每个孩子都是一朵鲜花，都有绽放的时刻。

”1992年，时任市五中语文教师的孙__凭借这样的教育理念，以不凡的表现多次被评为市级优秀教师、市级优秀班主任。

20__年元旦，孙__放弃在教育部门担任要职的机会，选择去偏远的市八中任校长。

有人笑他书生意气做事鲁莽，有人劝他慎重考虑权衡利弊，他憨憨地笑笑，心中那份对教育的执着，只有自己最清楚。

那时的市八中，校舍陈旧、生源不足、负债累累。

为筹措资金，他不知跑了多少单位，每每披星戴月回家时，身体都像散了架似的不能动弹。

一天，当他又一次拖着疲惫的身体蜷缩在沙发时，女儿抱出存钱罐说：

“爸爸，我这里有好多钱呢，您拿去建学校吧。

”望着女儿纯真的眼神，孙校长的眼睛湿润了。

对校区进行翻新的那个暑假，孙校长几乎每天住在学校，有时还陪工人一起干活。

操场修好了，他瘦了，两个月下来，瘦了6公斤。

学校开学了，他病倒了，一直高烧不下。

妻子流着泪说：

“群杰啊，你是要把命都给学校啊！

”

　　故事讲到这似乎可以结束了。

然而，这个理想路上的追梦人，20__年8月再次启程，接任开发区新建学校的校长。

众人不解，孙校长却信心满满地说：

“国家发展西部，我也要开发驻马店的大西北，我们的好戏才刚刚开始。

”

　　接下来的1000多个日日夜夜，他曾拍下1000多张夜景照片，只为摸清学区内新建住宅的入住情况；他曾带着摄影机蹲守在吧门口，只为挽救沉迷络世界里的少年；他开设校长在线平台，直至深夜还在回复作答，只为解决家长的苦恼；他很少参加应酬，几乎没什么娱乐活动，把全部时间都给了孩子们和他最爱的教育事业。

孙校长这样对我说：

“我的根在教育，我的心属于学生！

”是啊，他身上的书生意气，让他一路走来坦坦荡荡、无怨无悔。

　　作为一名新闻工作者，我会坚守在这条理想的道路上，捕捉身边的正能量，尽绵薄之力与大家携手共建和谐驻马店，共建我们美丽的家乡。

记者演讲稿篇3

　　“好新闻，现场是关键。

”在过去9年的记者生涯里，每一个新闻采访都让我对这句话理解得更为深刻。

　　在今年__遭遇的“7·11”特大暴雨洪灾中，“到一线！

到现场！

”已成为我和同事们的共识。

透过大家的深入一线，在传递及时、准确信息的过程中，媒体公信力再一次得到彰显。

同时，投入灾区报道的同仁们也用自己的行动诠释着媒体工作者的责任与担当。

让人们感受到，灾情面前，记者同样是战士。

我们以笔和镜头，捕捉着一个个奋勇抗险的故事、一幕幕惊心动魄的瞬间，传送回抗洪一线的实时动态，记录下守护家园的爱与情怀，呈现出大家共同面对灾难的抗争、不屈与伟大。

　　作为一名党报记者，会场是我们的现场，基层是我们的现场，抗洪抢险一线也是我们的现场。

不仅是因为在现场能够亲眼观，亲耳听，亲身感，捕获的新闻具有较强新闻价值和魅力，更重要的，这是履行好职责的必要条。

记者演讲稿篇4

　　我生于__年4月27日，现年36岁。

__年7月毕业于黑龙江大学，__年7月至1997年11月在黑龙江邮电报社做记者、编辑工作，曾获__～__年度省专业报优秀记者称号。

现在省局文史中心从事年鉴编撰工作。

主任科员、中共党员。

下面，我围绕竞聘岗位做竞聘报告，主要谈一下自已对本岗位职责的认识及主要工作对策。

　　我认为，新闻中心记者站是一个专业性极强的岗位，它横跨新闻和邮政两大专业。

记者站站长不仅要具有相当的邮政业务知识、新闻理论知识和新闻实践经验，更重要的是要有一定的政策水平、策划能力及公关能力。

作为站长必须全面了解、领会省局的工作思路，把握全省邮政经营发展大局，围绕省局党组的中心思路开展工作；必须掌握国家的有关方针、政策，及时沟通信息，组织本站人员及时准确地宣传报道全省邮政企业在经营、改革、发展中出现的典型经验及典型人物，让社会更加了解邮政，更多地使用邮政业务，为打造我省邮政企业良好的社会形象服务。

作为站长，必须具有公关及协调能力，能够为全站创造出良好的发稿环境。

站长与站内记者最大的区别是，站长除了应具备新闻宣传报道能力外，更应该有一定的策划力、组织力和协调力。

　　与其他几位竞聘者比起来，我认为自已的优势不在新闻写作和报道上，在新闻写作与报道方面，他们几位都是大手笔，如果我做站长，我将非常欢迎象他们一样有实力、有能力的人到我站内工作，我将为他们创造良好的工作环境和发稿环境，使他们的业绩更为彰显，并和他们一道做好记者站工作。

　　我认为自己竞聘的优势在策划力上。

我是这样理解策划的：

策划是根据目标和环境变化，不断创新，以行动产生最佳效果。

我喜欢策划，几年前一本写王志刚的《谋事在人》使我大开眼界，我欣赏其中“可怕的顺德人”及“中原之行哪里去－郑州亚细亚”的大胆创意。

我认为，无论是媒体广告，还是新闻宣传，策划都很重要，好的、有创意的策划可以增大宣传效应，节省宣传费用。

我是个有策划意识的人，在生活中，无论是从__构思、图书编排，还是到个人着装，我都喜欢追求一个最佳效果，养成注重受者感觉的习惯。

我认为，我省邮政企业的对外新闻报道和业务宣传应围绕省局党组中心工作及全省邮政经营工作和邮政业务发展多侧面、多角度、多方位的展开，应该在不违反新闻宣传规律的情况下有所创新、有所突破。

如果我做站长，我会在策划上加大力度，下一番功夫。

　　作为记者站站长，公关与协调能力也是必不可少的。

处理好与上级新闻单位和社会新闻媒体的关系，不仅可以为站内同志创造良好的发稿环境，增加上稿量；更重要的是可以沟通信息，避免负面报道给企业造成的损失。

我理解的工作上的协调力和公关能力不是左右逢源，各位都好，而是能够让应该配合你的人配合你开展工作，完成工作目标；能够在工作中坚持原则，化解不利因素，创造有利条件，顺利开展工作。

如果我做站长，我会以平等、诚信为原则，以互相尊重为前提条件，主动、热情地开展工作，处理好与上级新闻单位及社会新闻媒体的关系，同时加大对基层特约通信员及特约记者的组织力度和对站内记者的管理力度，确保信息畅通，保证稿件质量，提高上稿率。

　　我认为自己有能力胜任记者站站长这项工作。

记者演讲稿篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　在飒爽的金秋里，我们又迎来了一年一度的大队部委员竞选。

相信大家对我并不陌生吧，我是六（4）班的文娱委员谢珊珊。

今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选大队部文艺部长。

我相信，凭着非凡的勇气和出色的才干，凭着我愿与广大同学们打成一片，同舟共济的心情，凭着我对华维文澜的无限热情，相信我一定能行。

、

　　一直以来，我都是品学兼优的好学生，每学期的荣誉都是满载而归，自从五年级进入华维文澜以后，活泼开朗的我更是尊师守纪，严以律己，协助老师做好班级工作，和全班同学一起进步，一起努力，赢得了老师和同学样的一致好评。

我的爱好非常广泛，喜欢唱歌、看书、画画、运动，而且还有一手好字呢。

在五年级的两个学期里，我被评为三好学生，在绿城希望之星小歌手比赛中，荣获十佳小歌手称号，在书法比赛中也得到了十佳小书法家的美誉，还被评为学校夏日之星，文明之星，活动小精英等。

我还是学校的小百灵，经常去电台录音宣传，同时，还是学校的小记者，参加过校内外的采访。

　　成绩只能代表过去，如果我当选了文艺部长，我会加倍努力，提升自己的全面素质的同时，协助老师帮助同学，积极配合老师安排的校内个各类文娱活动，让同学们在华维文澜的大集体里生活得更丰富，更精彩！

让它成为同学们学习知识的天堂。

相信我，我会用无限饱满的热情投入到大队部工作中，用我非凡的勇气和出色的才干为同学们服务，为我的学校和大队部添上鲜艳的一笔！

　　请大家投我一票吧！

相信我，没错，谢谢！

记者演讲稿篇6

　　这个季节不会春暖花开，但我却想面向大海，因为记者梦我做得太长久了，脚下坚实的土地已给了我力量。

　　曾经我是一名教师，想着传道授业解惑，与学生为友，但夜深之时，总感觉有种未曾有过的力量催促自己去改变、去尝试。

正是这种力量支撑着我在繁重的教学之后，每晚与孤灯相伴，在本科毕业多年之后，我坐进了向往已久的复旦课堂里。

早已不再年轻的我为了练好口语，将小石子放进嘴里，所以当我在乌镇用流利的英语采访外国游客时，我知道一切付出都是值得的。

就如当初很多人不解地问我：

当一名教师不是很好吗?

放弃一切重头开始值得吗?

如今依旧有很多人问我：

放弃上海的一切，回到这里，会后悔吗?

我只想说，对家庭我有太多的愧疚，我需要做一些补偿;对事业，我有足够的信心，在__晚报这个全新的平台上，找到自己扎实的立足点。

　　喜欢做一名记者，只因为对于记者而言，每一天、每一刻都是崭新的。

每天一睁开眼，我想着：

哦，又是一天，一个未知的一天，这一天我又像往常一样出门，找选题、想角度、做采访、写__，这其中的每一个环节都有可能中断、都有不可预料的情况出现，我必须时时打起精神来应对、解决，也许辛苦就在这里，挑战、诱惑也在这里。

当一天结束时，我会回想着对自己说：

还行，这一天我把不可能的采访完成了，我为报道找了一个很好的角度。

发现自己对苦难还会感动，对不平还会愤慨，对英雄还会敬佩。

每天都会有新的挑战出现，每天出门都有无数的未知等着我，只有做一名记者，才会让我永远与麻木无关，永远与年轻相邻。

我希望当一切结束时，我也能对自己说：

还行，我在记者这个行当里干得不错，我写过的几篇报道至今还有人记起。

　　喜欢做一名记者，只因为自己是个理想主义者。

在这个媒体年代里，信息已变得触手可及，我们已不再仅仅是信息的采集者，这早已不是我们的第一要责，我们都应该是理想主义者，有理想者，才能先行一步。

在这个媒体年代里，地球村早已来到我们的身边，我们关注着巴以冲突，谈论着禽流感，比较着卡米拉与戴安娜的风度，却常常忽视脚下的土地、身边的民众，他们是沉默的大多数，只有借助于媒体的力量，才能将他们的声音放大，用我们手中的话语权传递他们的声音，是我们共同的理想。

所以，我从__早报来到了__晚报。

在早报做财经新闻的时候，可以每次出入的是星级酒店，采访的对象不是有钱的，就是有权的，却发现感动已离我越来越远。

回到这片熟悉的土地，看着每天从这个城市角落里升腾出来的新闻：

凌晨四点扫大街的环卫工、觉海寺前那张哭泣的小脸、福海云天见钱不眼开的打妹、府南花园那对善良而平凡的小店夫妇，都让我有种踩在地面的感觉。

　　晚报从创刊至今只有十年，从改版至今只有百天，也许我们的声音还很弱小，我们的步履还不沉稳，但我们一直睁眼看着这块土地，年头这块土地上的民众，因为我们相信，有理想者，才能走得更远。

记者演讲稿篇7

　　各位老师和小记者们：

　　大家好！

我是本校六年级一班的小记者__x。

今天我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我当小记者的经验。

常言道：

好的开头是成功的一半。

的确，一篇成功的__开头往往起了决定性的作用，新闻中也有开头，也就是我们常说的“导语”，一般是新闻的第一段话，下面由我来为大家介绍。

　　常用的导语有四种：

（1）叙述式用叙述的方法，开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。

这是最常用的一种写法。

______

（2）提问式先提出问题，引人思考，再写出主要事实。

多用于抓问题、谈经验的新闻。

　　（3）描述式对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述，形成一个“活镜头”，再引出主要事实。

多用于特写式新闻。

　　（4）引语式引用文件、报告或人物谈话的部分内容，把最重要的意思加以突出。

多用于谈话报道或某些公报式新闻。

　　在四种写法中，叙述式较易掌握，因此，用得最多。

　　要想写好导语，要注意几个问题：

　　1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语；

　　2、不要把导语写成全篇事实目录，导语只写主要的、又能引出全文的事实。

　　3、导语要少写细节，确实需要细节，但只能用一个细节，而且要有典型性。

　　4、导语不要要求新闻五要素俱全，有时只写两三个要素就可以，其他要素可在后文交代。

　　5、导语里不要堆满数字，数字太多，新闻一开头给人以枯燥感，导语也被拉长了。

　　其实想写好导语很简单，希望大家通过我的介绍，能够了解到写导语的方法。

谢谢大家！

记者演讲稿篇8

　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是一个充满阳光的小学生，我叫____，来自____中队。

今天，我站在这个庄严的讲台上，面对许多挑战者，我自信，我竞选的职务是小记者站站长。

　　从一年级开始，我就一直担任副班长职位，在学习上我严格要求自己，刻苦勤奋。

在班干部工作上我不但尽职尽责，成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。

同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。

在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领全班同

　　学共同努力完成。

　　平时的我，热情，活泼，充满自信。

四年多来，我的各科成绩都一直优秀，曾多次被评为三好学生。

我的兴趣爱好广泛，英语学校的小品表演时常有我的身影。

学习书法不但使我陶冶了情操，而且锻炼了毅力。

钢琴那美妙动听的旋律常使我陶醉其中，连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中，我荣幸地担任了班级的伴奏任务。

我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及络上发表并获奖。

其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生络习作大赛中，我还获得了特等奖。

　　既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！

　　如果我有幸担任精英小记者站站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：

爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳并用我们精彩的文笔向大家展现出来。

当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。

另外，我们小精英记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们小学生的心声，同时也让同学们多方面

　　多角度了解社会。

总之，如果我成为小记者站站长，我会加倍努力，鼓足干劲，把工作做好。

说到不如做到，要做就做得最好。

相信我，没错的！