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幼师社会实践心得体会范文

  幼师社会实践心得体会范文

  

(一)xxx,是一个特别的日子,因为这天我们xxx校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。

这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

  初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

  一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。

做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。

  其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。

要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

  让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:

xx幼儿园和xx幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。

每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。

老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。

从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。

活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

  幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。

老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:

两根手指翻一翻,一起翻到第8页。

这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。

现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。

  这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。

但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的xx幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

  幼师社会实践心得体会范文

  

(二)今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。

同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。

我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。

所以我决定找一家幼儿园去了解一下,由于xx的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。

  这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。

那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。

我从xx月xx日到xx月xx日在幼儿园实习这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

  我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗一节课半个小时,一天上八节课课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。

那些食品对孩子的成长都很不利幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多

  我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。

还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流

  半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?

没有人可以说清楚

  刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩孩子的天性是玩没错,可该上课也上的待在这我很郁闷但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决课本知识根本用不上,我很苦恼明白自己的课本知识还很难和实践相结合需要努力,需要再学习

  在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂要耐心去教导,要学会赏识尤其是老师们

  在这个幼儿园里我收获什么知识,唯独收获了很多快乐是这些孩子给我的,我越来越喜欢个孩子们呆在一起了我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力孩子们我爱你们这个幼儿园增加了我的斗志,我要通过我的努力去让所有的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐现在首先要做的就是努力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。

暑假要结束了,新的奋斗要开始了,我会加油的

  最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长

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