中等专业学校党委工作报告党政报告.docx

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中等专业学校党委工作报告党政报告

中等专业学校党委工作报告-党政报告

第一中等专业学校党支部多年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局工作,全面贯彻党的教育方针,不断提高职业教育办学水平。

遵循职业教育规律,坚持依法办学,认真贯彻落实全国、全省、全市关于中等职业教育的文件精神,扎实学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全力推进学校特色化建设。

学校创先争优活动分两个阶段进行。

第一阶段,从20**年6月至20**年7月,以迎接建党90周年为专题,结合学校党建工作,系统总结我校党建工作的经验,明确在新形势下,我们要继承和发扬党的光荣传统,认真做好本职工作。

第二阶段,从20**年7月至党的十八大召开前,以迎接党的十八大召开为主题,开展创先争优活动,创造更加优异的工作成绩。

创先争优活动开展以来,学校党支部把握总体原则,根据学校工作实际,确立了“科学发展,工学结合,爱岗敬业,打造一流国家级重点职业学校”的活动主题,要求立足岗位特点,狠抓队伍建设,不断提高管理水平,全面提升办学品位。

一、加强理论学习,不断提高思想素质。

学校党支部充分发挥职能作用,认真落实理论学习制度。

积极组织全体党员认真学习党的基本知识,学习十七大精神和每年三月份“两会”精神。

要求全体党员要在纷繁复杂的教育教学工作中增强学习政治理论的自觉性,做到集中学习有保证,课余学习挤时间,联系实际,注重实效,提高素质,切实提高政治修养的自觉性。

全年学校中层干部每人撰写了理论学习笔记(6篇),字数达两万字。

定期邀请理论专家胡银娇等来我校进行社会舆情分析、党史知识等方面讲学,通过学习,使广大党员能够认清形势,思想认识得到了提高。

二、高度重视,扎实开展创先争优活动。

创先争优活动开展已近两年,根据学校工作实际,学校党支部从招生就业、实习实训、教育教学、关心困难学生、离退休老教师生活等方面着手,将创先争优活动落到实处。

学校党支部开展了廉政文化进校园书法比赛活动,以建党90周年为契机,组织全体在职党员赴“南湖”实地考察,对中国共产党党史及奋斗历程有了进一步认识。

以“转作风、提效能、促发展”活动为中心,组织了第一党小组赴经公桥乡进行新农村建设考察,第二党小组到昌河飞机公司考察,组织了第三党小组赴工业园区调研。

学校党支部以党建带团建,在学生中开展了“学党史、颂党恩、跟党走”活动,团委开展了“党旗飘扬我成长”以及志愿者示范班交接活动。

学校党支部明确“以迎接党的十八大”为主题,继续开展创先争优活动,要求广大党员创造更加优异的工作成绩。

注重特色,创先争优有亮点。

学校与中华慈善总会合作举办20**级陶瓷工艺班,招收社会孤儿、贫困家庭学生,由慈善总会提供慈善基金,免除该班学生所有在校两年学习费用。

针对该班学生特点,二年来,学校党支部坚持开展党员干部与学生结对活动,党员根据自身特长以及结对学生特点,或与之面面谈心,或借助电子信箱、周记、书信、活动、QQ、手机短信等各种载体与之交流。

感情上温暖他,人格上尊重他,目标上开导他,专业上激励他,给学生以前进动力。

在此基础上,推行“德育导师”制,党员教师走进学生寝室,与学生对接,挂牌服务与指导。

寒、暑假期间,学校组织开展“进千家送关爱”家访活动,党员干部顶寒风、冒酷暑、翻山越岭、走村串户把国家职业教育政策送到每一个学生家里,把关爱送进家门,学生家长纷纷写来热情洋溢的感谢信。

“全员参与、全程管理、全方服务”的育人机制逐步形成。

三、注重引导、培养,积极发展党员。

学校党支部的工作思路是尽力扩大入党积极分子队伍,积极引导要求进步的中青年、骨干教师向党组织靠拢。

积极做好入党积极分子入党前的考察培养工作,培养联系人做到经常联系,定期谈话,及时了解思想。

坚持成熟一个,发展一个。

党员发展继续向青年教师、骨干教师、一线教师倾斜。

党组织和广大党员要增强培养发展新党员的责任感,把培养发展新党员、吸收新鲜血液作为政治使命。

发展新党员在积极慎重的同时将进一步规范程序。

近年来发展了等七位新党员,预备党员,入党积极分子。

四、完善制度建设,建立惩防并举相关机制。

为切实做好党风廉政建设工作,推动工作落实,一是认真开展对《廉政准则》执行情况的检查、落实。

二是遵照《廉政准则》中将任务进一步细化分解,落实责任人和责任科室,职责分工更明确。

三是认真分析在新形势下党员干部在廉洁从政方面现状、特点和问题,制定科学规范的考核评价制定,把专项检查与明察暗访结合起来,组织考核与群众评议结合起来,多年来,学校没有发生一起违反规定行为。

五、结合学习型党组织建设,深入推进创先争优活动。

为了进一步推进创先争优活动,巩固前阶段取得的成果,部署现阶段工作,学校党支部定期召开党支部扩大会议,学校党支部书记对前段工作作全面总结。

学校党支部组织各党小组认真开展了领导点评,围绕“组织抓好学校的中心工作、公开承诺兑现、促进和谐发展、关注热点难点、解决突出问题、加强党风廉政建设”等五个方面对各党小组进行了客观点评。

各党小组组长围绕“争优秀、公开承诺、为民服务、模范带头、创业绩”等五个方面对各位党员进行了点评。

党支部对党员履诺活动进行自始自终的监督,广大教师对党员干部反响良好。

学校党支部制定了《建设学习型党组织建设方案》,规定了学习书目,制定学习制度,采用必修与选修相结合,集中与分散相结合的形式,根据安排,每周安排党员老师集中学习,或分年级、处室学习,联系领导参与到联系点。

建立了学习机制和督查机制,保障此项工作扎实有效进行。

在未来的发展道路上,第一中等专业学校党支部将始终以科学发展观为统领,以“创先争优”活动的开展为契机,走在前列,干在实处,励精图治、乘势而上,专心致志办人民满意的教育,一心一意谋学校的未来发展,满怀信心迎接党的十八大召开,为把学校真正办成有特色国家级重点中等职业学校而努力奋斗!

 

中级职称个人述职

第一篇:

小学体育中级职称个人述职报告

第二篇:

中级职称述职报告

第三篇:

中级职称述职报告

第四篇:

中级职称述职报告

第五篇:

个人中级职称总结

正文

第一篇:

小学体育中级职称个人述职报告

述职报告

本人1975年8月高中毕业,并于XX年7月毕业于洛阳师范学院体育教育专业函授专科。

1979年分配至唐宫西路小学任教至今。

1988年9月被评为小学一级教师。

现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

一、政治思想素质

首先从思想上严格要求自我。

自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针政策。

牢记"八荣"、"八耻",以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。

在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才。

作为一名体育教师我们肩负着"科教兴国"的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,默默地在教育岗位上奉献自我。

在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。

作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我一直都在都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强"身教"意识,认真履行岗位职责的同时,也积极响应号召,服从学校和领导各种工作安排。

二、教育教学工作

严谨治学,精心施教。

作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。

所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。

课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。

课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养体育骨干。

在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。

自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。

还有配合学校每年举办各种体育比赛和趣味活动。

在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。

作为学校排球队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个排球队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。

作为学校的一员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。

总是尽最大可能的去帮助别人。

三、获奖情况

个人:

1994年被评为西工区优秀工会积极分子;XX年被评为西工区体育卫生工作先进个人。

比赛:

1981年获得体育教学比赛第六名;1998年至XX年连续七年荣获xxxxxx排球比赛优秀辅导奖;XX年荣获xxxxxx软式排球比赛优秀辅导奖;XX年荣获xxxxxx优质课大赛评选二等奖;XX年荣获xxxxxx体育与健康教学比赛一等奖;XX年荣获xxxxxx中小学体育与健康优质课评比三等奖。

论文:

XX年荣获xxxxxx论文评选活动二等奖;XX年1月荣获xxxxxx体育卫生论文评比活动一等奖;XX年8月荣获xxxxxx中小学体育与健康教师论文评比三等奖;XX年10月荣获xxxxxx体育卫生论文评比活动一等奖;XX年三月在杂志《xxxxxxxx》发表论文《xxxxxxxxxxxxxxxx》;XX年四月在杂志《xxxxxxxxx》发表论文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》。

综上所述,在三十三年的体育教育教学工作中,本人始终坚持在教学第一线,取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。

在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育

教学工作的需要,为我国的体育教育事业尽一份光和热。

xxxxx小学

姓名

x年x月

第二篇:

中级职称述职报告

中级职称述职报告

尊敬的各位评委专家、各位同仁:

大家好!

首次登上这神圣的演讲台,我十分激动;回顾十五年来自己在中心医院的成长历程,我内心充满了感恩。

我叫刘予,1995年毕业于信阳卫校护理专业,同年分配到信阳市中心医院工作。

从一个活泼开朗、不甚懂事的小姑娘开始扎根中心医院。

我深知,护理是一项平凡、不起眼的工作,但必须认真对待,如果平凡的工作自己就做不了还能做什么呢?

并且这是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己学历低,专业知识缺乏,因此不断地向老师、领导、同事请教,利用一切可能的机会学习、深造。

十五年来,我曾先后在神经内科、传染科、五官科和体检中心从事临床护理工作,始终能够严格遵守医院各项规章制度,服从领导,坚持原则,以“三个代表”及“科学发展观”的先进思想武装自己。

工作中,恪守崇高的职业道德,树立服务意识,脚踏实地,任劳任怨。

对待患者态度和蔼,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康复就是我的快乐!

热情、周到、诚恳的服务得到患者及其亲属的一致好评,曾经三次获得科室先进工作者。

工作之余,我不断地学习新业务,新知识,自学通过护理专科及本科的考试,并于年月取得护师资格,年通过护理中级职称考试。

如果我有幸在此次竞聘中通过,这将促进我以更高的标准要求自己;如果落选,只能表明我的努力不够,还存在着不足,这将鞭策我不断地提高自己的服务水平和质量。

衷心地感谢大家,谢谢!

第三篇:

中级职称述职报告

照说站在这中学一级的竞聘台上,我应该属于年轻教师,可看到自己额头花发和已过四十的坎,顿时有些沧桑。

中国八年抗战,赶走了小鬼子,我八年守候,等来了这个机会。

所以我心存感激,感激政府、领导能想到我们这一部分人,也感激给了我还有可能去竞聘中高的想法。

相信台下所有等额竞聘的人也应有这份同感。

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。

又是一年秋风起,所有从xx年起的记忆短片,被这秋风拼接成一部岁月的电影,缓缓播放:

一、爱岗敬业,尽职尽责

怀揣着一份对教育事业的热爱与冲劲,我96年8月开始从教。

多年来,我一直践行默默工作,努力学习,为人师表的承诺。

关爱学生,一视同仁,服从安排,毫无推脱。

xx年到xx年,一直担任二个班数学教学和一个班管理工作,外加团委事务。

xx年进入党政办。

xx年,因为身体原因,领导关心,拿掉了我的班主任工作,让我教一个班。

在近十七年的教学工作中,我几乎每天都是早到晚走,请假次数屈指可数。

有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学,让她孤零零一人在幼儿园等老师,心中总有说不出的味道。

二、不止学习,专注教育

教师是人类知识的传递者,只有不断学习,大胆创新,才不致于被淘汰。

在繁忙的教学工作之余,我先后利用暑期参加了班主任培训学习,新课程标准教改培训,同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍。

多渠道了解当前教育教改动态,更新自己的教学方法和教育观念。

我自认为有一个优点,就是只要是不懂的就非常想学,学会。

三、创新实践,积累提升

在近十三年的班主任生涯中,始终坚持“已所不欲,勿施于人”的班级管理准则,放下教师高高在上的心态,和学生交朋友,在班级管理中积累了一些经验。

在教学上我不断学习尝试新方法。

针对不同的学生布置不同的作业,提不同的问,让他(敬请期待好更好文章:

)们跳一跳可以摘到自己想要的桃子,产生成就感,进而树立学习自信心。

曾多次获学校教学质量奖。

xx年,xx年参加区统一考试,所带的学生以优异成绩崭露头角,单科前十名有三人。

xx年学校初三中考超历史成绩,初三年级组作出了突出的贡献,本人有幸在列。

一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂,学会积累。

在紧张与繁忙的工作中,我不忘静下心,将反思积累成文。

近八年来,所撰写的专业和德育论文多次获奖。

四、正视过去,展望未来

“一分耕耘,一分收获”。

在自己的不懈努力下,领导的关心下,任现职以来,先后在xx学年获区先进班集体称号,xx学年获市先进班集体称号。

四次因教育教学成绩优秀获区先进工作者称号,一次“区师德标兵”称号,四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号,二次获“区优秀共青团干”称号。

另xx年在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。

所写论文xx年获市级一等奖,xx年获市级二等奖,xx年获区一等奖。

对工作,我将尽力而为,对学生,我力求问心无愧。

面对取得的一点点成绩,我没有骄傲,成绩只能属于过去,未来才属于自己。

近十七年的工作在平淡而又充实的度过,每一步的成长都有我坚实的脚印,都有在座领导和同事的关心。

讲到这,按说我应该坦然,但毕竟等了八年,所以还是有些忐忑,但我提醒自己:

大伙会给力,一定要hold住!

同时也表个态:

今后的日子里我会一如既往继续努力,为广南的明天付出自己的绵薄之力。

再次感谢大家能耐心地听我述职,谢谢!

xx年10月29日

第四篇:

中级职称述职报告

尊敬的各位领导、专家评委:

我叫xx,XX年毕业于xx理工大学,环境工程专业,学制四年。

毕业后就职于湖南省xx环境工程有限公司技术部门,工作至今。

XX年获助理工程师任职资格。

XX、XX年被评为公司年度先进个人,XX年被评为公司年度优秀员工,XX年被评为年度优秀共产党员。

现将我任职以来工作、学习情况向各位领导和专家做一个简单的汇报。

一、加强学习,努力提高自身综合素质

作为一名技术干部,在实际工作中我愈来愈发觉自己的专业知识的匮乏,在平时的工作中我一直坚持自学专业技术知识,积极向经验丰富的老师傅、专家请教,不断提高自己的专业技术水平。

XX年,以优异的成绩通过环境污染治理设施的运营培训考试,通过更高层次的学习来提高自己的专业知识水平。

本人在思想上积极要求上进,平时能自觉地学习“三个代表”、“科学发展观”等先进的思想理论,认真学习贯彻党的十七大精神,积极向党组织靠拢,于XX年4月光荣的成为一名共产党员。

二、不断探索和实践,积累工作经验

自参加工作以来,我主要负责了公司iso质量管理体系工作;技术资料整理、保存、归档;废水采样分析化验;工程项目的方案设计、图纸绘制、投标文件编写、竣工验收报告编写,工程的调试运行等技术工作。

其中包括了:

1、怀化嘉宁橙业有限公司果汁废水工程方案设计

2、常德顺隆皮革有限公司皮革废水处理工程竣工验收报告编写

3、徐州华鑫发电有限公司脱硫废水处理工程竣工验收报告编写

4、怀化芷江永泰纸厂废水处理工程方案设计

5、湖南博特科技有限公司制药废水处理工程方案设计

6、湖南宝达食品有限公司废水处理工程的投标工作

7、湘潭宝庆定点屠宰有限公司污水处理工程方案设计及设施的调试运行

8、中南林业科技大学涉外学院生活污水处理工程方案设计及设施的调试运行

9、海利常德农药有限公司废水治理设施运营管理

10、湖南涉外经济汉寿分校生活污水治理设施运营管理

5年的水处理工作经验,让我能熟练掌握污水处理及中水回用方面的技能,能够发现问题并运用自己的技术能力解决问题,可以独立完成工程的设计、规划、组织施工及调试。

2年多的运营管理工作经验,让我对污水处理运营流程,运营中的安全隐患、人员的组织调配等方面具有较为全面的认识和掌握。

三、加强专业技术研究,提高理论创新水平

通过理论学习和现场实践,我更加注重业务经验总结和技术研究,使理论在实践中升华。

其中:

XX年作为设计人之一获得国家实用新型专利--新型气提器;XX年作为发明人之一获得国家实用新型专利—一种高浓度高毒有机废水生化处理装置。

XX年参加申报的高浓度高毒工业废水处理技术服务项目获得国家级创新项目。

XX

年至今作为主要负责人参与“膜--生物反应技术在中水回用、高浓度有机废水处理中的应用”环保新产品、新工艺、新技术的开发,成果推广。

总结五年来的工作,自己虽取得了一定的成绩,掌握了一定的技术,但也存在许多不足之处,还需要加强个人综合业务素质,努力提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,特别是加强业务学习,勇于面对工作中的种种问题与困难,敢于面对更加严峻的挑战,把握重点,不断掌握先进的科学技术。

使个人业务水平再上台阶,以适应社会发展的需要。

在过去的5年里,我作了一些艰苦、卓越、细致的工作,取得了一些成绩。

今后,在领导的帮助和指导下,我将继续努力工作,为环保事业作出更大贡献。

谢谢各位领导、专家对我长期的关心与帮助!

第五篇:

个人中级职称总结

个人工作总结

XX年参加工作以来,在畜牧兽医局这个大家庭,我从一名新手到今天的业务主干,其中有我个人的努力,但离不开局领导、各位同事的关怀、支持、帮助,作为一名党员,一名畜牧工作者,我认真地完成本职工作,热情服务来访群众,努力提高自身的综合素质,为我市畜牧业的发展,为养殖户增收,为服务“三农”贡献自己的力量。

一、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。

在日常工作生活当中,积极学习与自己岗位实际紧密相关的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考结合起来。

通过学习,更进一步提高对自己所从事的工作的认识。

同时从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论,学习党的十六大重要文献,学习《保持共产党员先进性教育读本》,并做好笔记,在党支部的领导下,高标准、严要求地完成了上级布置的各项工作任务,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。

二、勤奋工作,及时总结,积极主动做好各项工作。

认真做好日常的疫苗进出仓记录、消毒药品发放记录、生产情况记录;参加重大动物疫病防疫工作,搞好高致病性禽流感、口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病的防控工作;认真做好动物疫情测报工作,按时按质完成各种报表报送任务,及时总结借鉴他人在工作的好经验、好做法,努力提升自己的业务水平。

同时,积极完成局领导布置和协助其他科室的各项工作任务。

在工作中不计较得失,不怕艰苦,团结同志,爱岗敬业,忠于职守,全心全意为群众服务。

认真执行党的路线、方针、政策和决议,立足本职工作,勇于探索,开拓创新,较为出色地完成了各项工作任务。

为一名年青的工作人员,就应该是那里需要就往那里上,几年来,无论是本职工作也好,还是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是义不容辞的去完成。

三、扎实工作,乐于奉献,塑造农业工作者良好形象。

群众事无小事,我时刻以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,牢记为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为畜牧工作的出发点和归宿,积极开展工作,认真倾听群众意见,热情、耐心地为群众排忧解难,同时,不断学习业务理论知识和提高业务素质,为群众办好事、办实事。

总之,在工作上我认真负责,积极主动,对工作中出现的问题及时请示领导,脚踏实地、任劳任怨、保质保量地完成各项工作任务,并积极主动的向领导汇报自己的思想、工作情况,树立良好的工作作风和工作态度,强化自我服务意识,不断提高自己的工作能力和办事效率。

牢记自己的义务和职责,切实履行好工作职责,进一步解放思想,更新观念,在实践中创造性地开展工作,以身作则,严格要求自己,尽职尽责。

其他

XX中级职称个人总结

XX个人小结中级职称

教师中级职称述职报告

晋升中级职称述职报告

申报中级职称述职报告

中美大学生创业对比调查报告

第一篇:

中美大学生创业对比调查报告

第二篇:

中美大学生创业的异同

第三篇:

关于大学生创业问题调查报告

第四篇:

大学生创业调查报告

第五篇:

大学生创业看法调查报告

正文

第一篇:

中美大学生创业对比调查报告

作家约翰卡雷说:

从书桌上了望世界是危险的。

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望。

他们走出书本和课堂,梦想着建造一个商业帝国。

而作为社会发展的生力军,他们素质的高低直接影响到一个国家的创新程度。

虽然成功是难以复制的,财富与经验也不是唾手可得,但我们必须看到,如果没有那些新鲜的思维火花,没有在车库里的学生创业者,也就没有微软、惠普等世界著名的高科技公司。

不仅是在被视为创业梦土的美国,在发展中的中国,创业这个词也在激励大学校园里许多热切追求理想的人们。

“这已经是我的第二次创业了。

毕业于北京邮电大学的冯锡平在xx年拿到博士学位后,并没有加入熙熙攘攘的就业大潮,从博士研究生一年级开始就着手创业的他,毕业之后很自然地选择了自主创业。

“我们研制出的产品年内就可以问世,并正式投入试用阶段。

”他的表情里没有太多的兴奋,只是淡淡的欣慰。

的确,失败过一次的冯锡平深知平和的心态和创业的激情并不相悖。

他甚至可以给记者梳理出中国大学生创业所经历过的那些充满躁动的高潮期及其后趋于务实的阶段,因为他和他的伙伴们一直在其间经历着、观察着。

“我的结论是,中国还没有一个好的适合大学生的创业

环境,”冯锡平的口气里充满了忧虑。

创业究竟有多热

比尔盖茨创造了微软帝国,也创造了学生创业的神话。

上世纪90年代末,全球性的学生创业热潮开始登陆中国。

1998年5月,清华大学举行首届大学生创业计划大赛。

1999年3月,清华大学学生科技创业者举办了第二届创业大赛,这次大赛诞生了“易得方舟”、“视美乐”等学生公司。

在1998到xx年间,许多学生创业者投身到了网络产业中,并经历了一次泡沫破灭的洗礼。

在那之后,大学生创业进入相对平稳的状态。

xx年,前程无忧网展开了一项关于大学生创业的调查,调查报告的首题为:

“你是否有创业的冲动?

”最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项。

由此可见,创业的概念已在大学生的心里普及。

在当今中国的教育体制下,自主创业的“热”是有原因的。

一方面,它可以增强大学生的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力;而另一方面,不论是在公共话语空间还是在高校内部,“就业难”都是不可回避的话题,创业成为了解决大学生就业的一个比较现实的选择。

现代大

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