最新中国梦我的梦主题班会教案精编版.docx
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最新中国梦我的梦主题班会教案精编版
最新中国梦我的梦主题班会教案
有梦想就有希望，有希望就有未来!
我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!
下面是带来的三篇中国梦我的梦主题班会教案,希望对大家有所帮助!
中国梦我的梦主题班会教案1
一、活动目的：
1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式：
讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目
三、活动准备：
学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;
教师制作PPT，视频等
四、活动过程：
（一）宣布活动开始，进行活动。
（二）活动过程：
第一篇章：
中国梦
1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。
（生齐说）（PPT）
2、有梦想就有希望，有希望就有未来!
我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!
你们瞧：
中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
①奥运梦：
奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。
在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。
（PPT）②飞天梦：
2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天，太空留下了中国人的脚印;就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。
（PPT）③青藏铁路梦：
2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。
（播放视频：
公益广告《我的梦
中国梦》圆梦篇）
3、总结：
亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”!
（生齐说）（PPT）
第二篇章：
我的梦
1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦!
梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。
下面，就让我们走进梦想的舞台，去听听他们最可爱的梦想。
2、学生诗歌朗诵：
《可爱的梦想》）
《可爱的梦想》（PPT）
一
我是一只五彩的蝴蝶
我有个五彩的梦想：
春天来了，
我要给花儿传播花粉，
让它们开得更鲜艳!
二
我是一只绿色的青蛙，
我有个绿色的梦想：
夏天到了，
我要多吃害虫，
保护庄稼。
三
我是美丽的风儿，
我有个美丽的梦想：
秋天到了，
我要让桂花遍地开，
把香味传播到四方。
四
环保的我，
有个环保的梦想：
春天来了，
我要种几棵树，
让他们净化出新鲜的空气。
五
调皮的我，
有个调皮的梦想：
我要摘下天上的星星，
挂在奶奶的房间，
好让她不再使用老花镜。
六
善良的我，
有个善良的梦想：
我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福，
让他们拥有度过困难的勇气和信心!
3、谢谢可爱的孩子们，老师真心希望你们的梦想都能早日实现。
接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。
（PPT：
图片）①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师，教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”。
4、由此看来，每一个人都拥有自己的美丽梦想，那你能说说你的梦想是什么吗?
（小组讨论：
相机引导学生树立正确的梦想）
5、小结：
是啊，在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想，但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?
我想，这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。
这只可爱的小狗为了实现自己的梦想，可付出了不小的努力呢，我们一起去看看，好吗?
（播放视频：
《乖乖狗的梦想》）
6、观看视频相机指导：
①小狗狗有什么梦想?
②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力，结果怎样呢?
③小狗狗放弃了吗，它想飞的梦想实现了吗?
7、小结：
从视频的结尾看，有人说，小狗狗的梦想实现了。
当然，也有人说，那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。
但不管怎样，有梦想就有希望，为了梦想，为了希望不断努力的人最可爱。
8、现在，你知道如何实现自己的梦想了吗?
（相机指导：
如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地，不断努力实现自己的梦想）
第三篇章：
妈妈的梦
1、当然，有时候我们都幻想要是有一根魔法棒就好了，它一定能帮助我们实现所有的愿望。
瞧，魔法棒一挥，我们喜欢的小叮当就来了。
（合唱《机器猫》）
2、魔法棒是神奇的，它能帮助我们实现所有人的梦想，但有一个人的梦想，魔法棒都不能帮助她实现，只有在座的小朋友才能帮助她实现，你猜猜，究竟是谁的梦想呢?
对，是妈妈的梦。
在爸爸妈妈心中，他们的梦却是一样的，那就是——亲爱的孩子，从你来到这个世界那天开始，爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦：
希望你是健康的，是快乐的，是自由的，希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。
爱你的妈妈（播放：
家长录音）
3、这是杨皓然妈妈的梦想，我想这也是所有妈妈的梦想。
亲爱的孩子们，答应妈妈们，我们一定快乐成长，帮助她们实现梦想，好吗?
4、学生朗诵《妈妈的爱》。
《妈妈的爱》
妈妈的爱，
像草原。
我是小羊，
怎么跑也跑不出边。
妈妈的爱，
像蓝天。
我是小鸟，
怎么飞也飞在里面。
第四篇章：
老师的梦
1、活动进行到这里，我们看到了伟大的中国梦，聆听了同学们美丽的梦，体会了妈妈最真心的梦，最后我还要告诉大家一个人的梦，这个人是谁呢?
有请辅导员老师。
2、辅导员老师讲述自己的梦：
亲爱的孩子们，我要告诉你我做为一名老师的梦——我希望六（5）班全体学生都能健康成长，学习进步，长大后实现自己的梦想!
因为我爱你们!
3、最后，让我们一起唱响《我的小小梦想》（师生齐诵《我的小小梦想》）
（三）班主任讲话
首先很感谢为这次主题班会付出辛勤劳动的同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情。
我相信，你们的梦想一定能实现。
梦想是还没有实现的东西，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了梦想而努力!
（四）宣布主题队会《中国梦我的梦》结束
活动小结：
此次主题班会主要由三部分组成。
首先，通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。
接着，发动学生各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解。
最后，在学校的引导下，学生立下远大志向，树立属于自己的“中国梦”，并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。
有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想主题班会在热烈的氛围中进行着。
此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。
通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。
相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
中国梦我的梦主题班会教案2
我的未来不是梦
邓发纪念中学初三
（1）班主题班会教案
一、活动班级：
初三
（1）班
二、主题班会地点时间及参加人员：
班级教室;班主任、全班同学开学第七周
三、班会主题：
我的未来不是梦
四、活动背景：
进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑：
成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获，有些学生对学业和前途还比较捉摸不定，毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择，他们可能会产生心理上的迷茫与困惑，他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活，不知如何圆梦，甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。
在这个关键时期，教师需要给予学生明确的指导和帮助，引导大家迅速找准自己的位置，正确寻梦、筑梦、圆梦。
五、活动目的：
1、让学生明确人生的奋斗目标，增强学习的动力和热情，明白在实现理想的路途充满艰辛，需要同学们脚踏实地，排除障碍，不懈地努力，信心百倍地朝着理想和未来迈进，才能实现心中的理想;
2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;
3、增强班集体的凝聚力、荣誉感，加深同学间的互相协助和合作的能力。
六、活动准备：
1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的未来不是梦”，班会开展形式为在教室，用背景音乐辅助开展。
2、确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。
3、主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。
4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事，制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。
5、准备班会用的道具和用品，包括猪肉刀、围裙和扫把等。
6、邀请级长。
7、布置场地。
七、班会活动过程：
（一）主持人宣布班会开始及班会主题（1分钟）
主持人：
谭恩婷、温章才
主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题
第一乐章：
寻梦——阳光下的青春
（二）欣赏配乐诗朗诵：
《我的未来不是梦》表演者：
麦嘉韵（3分钟）
播放伴凑：
《小小的梦想》，导入主题渲染气氛。
由学生自己作的诗：
青春，话、花一般的岁月，梦的起点。
女孩说：
梦是令人温馨的花朵;男孩说：
梦是创造奇迹的帮手;天使说：
梦是给人温暖的阳光;
梦从来不抛弃人，有人却不愿拥有梦，拥有梦‘又不为梦而追逐，明白梦‘却不为梦而奋斗。
我寻梦，
梦在美丽的世界里欢迎我。
我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽，
颓废`消极早已被梦吞噬'
当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,
你是否离开梦越来越近!
曾经，
上升的名次，令你信心倍增，经历的磨难，差点把梦打入深谷。
但是，梦，又给了我坚强的翅膀;让我拍灰站起，自由飞翔。
为追逐美丽的世界，我愿做一个追梦者。
乘梦想之马，挥鞭起程、与梦共赴征途，奔向理想境界。
我信——我的未来不是梦!
第二乐章：
筑梦——为梦想插上翅膀
（三）“音乐传球，梦想飞扬”——畅谈理想（13分钟）
（1）谈古今中外名人的理想（5分钟）
（2）畅谈自己的理想（8分钟）
主持人介绍游戏规则：
以分小组唱歌、游戏的形式，选出同学上台说出自己的梦想。
全班分成四个小组，每组唱一句歌（或派代表唱也行）;歌词要有梦或想字，哪个组5秒后接不上，就从该组第1个同学传球，传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。
（4——8个学生）
（四）舞蹈：
《铿锵玫瑰》表演者：
温茜媚、谭恩婷、洪蓉思（5分钟）
播放音乐《铿锵玫瑰》，播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片，伴随音乐的美妙节奏，表演者翩翩起舞，同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。
第三乐章：
圆梦——我的舞台我做主
（六）小品《20年后的我们》表演者：
游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨（5分钟）
由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景：
二十年后再相会
表演者：
梦想职业：
明星，（表演者：
黄清），形象：
苗条
飞扬职业：
开公司（表演者：
黄杰），形象：
带眼镜，带皮包，穿西装
红桃职业：
清洁工（谐音：
鸿图）清洁工，（表演者：
游灶群），形象：
穿一身有红桃的衣服大志职业：
导演（表演者：
游灶群）形象：
面上有一粒很大的痣
事成职业：
卖猪肉（表演者：
游灶群）形象：
带上围裙，拿玩具猪肉刀）心想职业：
老师（表演者：
游灶群）形象：
戴眼镜，温文儒雅背景：
动作造型：
事成：
一边剁猪肉一边大喊：
“卖猪肉呀。
卖猪肉呀，又靓又便宜的猪肉，行过路过，千万不要错过，跳楼才便宜。
”
红桃：
一边清洁卫生一边说：
“我是环境守护者，我是千万条街道的母亲，呵护这些小生命，不是我自吹，祖国的建设少不了我们。
”
飞扬：
一边打开文件一边说：
“祖国少不了搞经济，不搞经济发展就是死路一条，这是邓小平爷爷说过。
”
梦想：
“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了变瘦仔，瘦仔吃了变肥仔，看我这苗条的身材，原先是个大肥仔，哈哈。
”（拿出肥大的照片）“有想增肥减肥者，请吃肥仔米。
”
大志：
“STOP，很好，演技非常好，不愧老同学，你的演技非比常人。
现在我们的肥仔米销路大增!
”
情节：
红桃：
围了上去说：
“派广告啦，大家快来看。
”“这个不是肥肥梦想吗?
如今真瘦了”;“那是大志导演吧?
!
那颗大痣依然没有脱下来，真有个性。
”
梦想：
“HI，这里全是老同学，红桃衣服依旧一样，飞扬的眼镜仍是很厚，事成的猪肉刀依然沾满猪油”;“但我却越来越瘦，越来越靓!
”
红桃：
“曾几何时，我为了做一位很好的清洁工，我每天在学校争先做清洁，在家里拼命干家务，现在，是发挥自己长处的时候。
”
事成：
“曾经，我梦想是卖猪肉，当我告诉父亲时，父亲却让我吃了藤条焖猪肉，但我不放弃。
”
飞扬：
“你们都胸无大志，不是清洁工就是当明星，哼„我就不同了!
我的梦想是为祖国搞经济建设，为了实现，我努力学习，但眼镜越来越厚。
“
梦想：
“我的梦想是当明星，但是我是个肥妹仔，经常被人笑话，为了减肥，为了学好演戏，我呕心沥血。
”
大志：
“我是穷娃娃，在学校害怕被人嘲不起，我的理想是当导演，但爸爸妈妈都反对，为了实现理想不容易。
”
大家围起来互相安慰。
这时候，老师出台：
心想老师：
“很好，很好。
。
。
。
。
。
。
”老师的声音沙哑，“能吃苦中苦，方为人上人。
”大家齐声说：
“心想老师!
”
心想老师：
“职业是平等，只要是为了祖国建设，为人民服务，为人类造福，就是值得尊敬的。
”众人围上来：
“希望各位朝气逢勃的青少年：
梦想：
“梦想”
飞扬：
“飞扬”大志：
大展红桃：
鸿图
心想老师：
心想事成!
”
（七）班主任老师总结：
全力以赴我们心中的梦（5分钟）
首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。
同学们对未来都充满美好憧憬和希望。
我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。
建议：
（1）心中要有明确的奋斗目标
一个人没有目标，人生必定以挫败结局;有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做„„人生就变得充满意义。
（2）要有锲而不舍的拼搏精神
进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。
（3）要掌握正确的学习方法
你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。
同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
千里之行，始于足下。
成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。
希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。
最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，多创佳绩!
为了我们共同的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧!
（八）歌曲《阳光总在风雨后》。
主唱：
罗伟冰、叶楚妮（4分钟）由几位同学领唱，全班合唱，然后宣布主题班会结束。
（九）欣赏拍摄和编排花絮
八.预期效果
1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，可以挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到锻炼，展示自己，肯定自己，增强自信心，激发上进心。
2、通过这次主题班会，让同学们明确自己的人生奋斗目标，增加学习动力和热情。
达到了学生自我教育的目的，坚定努力学习的信念。
中国梦我的梦主题班会教案3
活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动准备：
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程：
（一）主持人出场
乙：
尊敬的老师、同学们，下午好!
甲：
我们的祖国历史悠久!
乙：
我们的祖国风光秀美!
甲：
我们的祖国地大物博!
乙：
我们的祖国人杰地灵!
甲：
我们爱您，歌颂您!
合：
我亲爱的祖国!
乙：
《我的梦中国梦》主题活动。
合：
现在开始!
甲：
在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们3（4）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙：
作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。
亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》
甲：
千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
下面请听一小队合唱《五星红旗，我为你骄傲》
乙：
多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲：
（出示国旗）大家可知道这五星红旗的含义?
（学生交流）
甲:
是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。
就像我们班的同学，像兄弟姐妹一样团结在3（4）班这个大家庭里。
下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》。
乙：
为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲：
不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。
请听诗朗诵《中国梦》
甲：
建国61周年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
乙：
回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。
社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
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甲：
如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。
这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。
让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。
请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲：
在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化!
我们骄傲我们是中国人。
甲：
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国!
乙：
掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!
甲：
翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国!
乙：
弹一曲高亢的《金蛇狂舞》，我说，这是我的祖国!
甲：
历史不会终结，社会在不断向高层次发展。
而今，我们应该怎么做?
请同学们发表自己的看法。
乙：
上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：
我们的明天就是祖国的明天。
同学们你们准备好了吗?
乙：
同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。
请同学们把你的理想画在理想叶上，画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青!
繁荣昌盛!
（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。
甲：
让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏!
乙：
热爱祖国，振兴中华从我做起。
甲：
对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁!
下面请辅导员总结这次的活动。
班主任：
略
合：
《我的梦中国梦》三（4）中队主题活动到此结束。
活动反思：
通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
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