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大学生假期社会实践情况分析总结

大学生假期社会实践情况分析总结

  篇一:

大学生假期社会实践总结

  暑期社会实践总结

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  这个假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加了有意义的社会实践活动。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全转变了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨、迷茫,无法马上适应新的环境。

但是通过接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,这次的社会实践也使我得到了不少收获。

  一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识了更多的人,人际交往变得尤为重要,如何与别人沟通好,这门技术是需要长期实践的积累和练习的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

  二.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  三.待人接物从容不迫。

这次社会实践让我见了世面,克服了自己胆怯的心态,逐步学会大方的对待每一个人。

当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:

“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

  四.责任感的培养。

在工作中要做好本职工作,确保工作的连续性,勤奋向上,遵守工作纪律,积极主动完成工作任务,遇到特殊情况下,克服种种困难,认真仔细,工作态度端正,能吃苦耐劳,任劳任怨,尽量消除和减少差错和失误,提高工作质量和效率。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生社会实践必不可少。

两年后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献,只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,为步入社会打下了良好的基础,同时还需要我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下了更坚固的基础。

  实习的这一段时间,我拓展了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作做好准备。

  篇二:

大学生假期社会实践报告

  山东大学

  外国语学院XX年寒假社会实践报告

  课题名称大学生假期在家期间做家务状况的调查完成时间

  学生姓名学生学号

  所在班级10级朝鲜语系

  山东大学外国语学院

  大学生假期在家期间做家务状况的调查

  关键词:

  大学生做家务男生女生城市乡村态度

  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?

谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我在家帮母亲做了不少的家务活,不像以前一样母亲吩咐一样干一样,而是完全自己动手,自己安排,自己干。

真的感受到了母亲一个人操持家务的辛劳,又看到同学们整天在上游荡,进而萌生了对这个问题进行调查的想法,接下来为这个计划做了一个星期的工作,收到了一定的成果。

感觉收获还是颇为丰盛的。

  目录

  前言

(1)

  一、研究思路

(2)

  1调查目的2调查对象3调查内容4调查方法

  二、问卷调查及分析(4)

  1问卷构成

  2问卷发放情况3结果及分析

  三、原因分析(5)

  四、可行性建议(6)

  五、结语(7)

  附录一:

调查问卷

  2

  一、研究思路

  调查目的

  现在,每一名在校大学生,都曾经历了小学、初中、高中、才能进入大学的校园学校,但每一次的继续都必然伴随着激烈的竞争,于是越来越多的时间和精力都被用来备考、复习、自学,即使在家的时间也很少有人能参与到家庭的事务中,使得很多大学生很少做家务,本次调查就是希望了解一下各种家庭中大学生做家务的情况。

并以此为基础,剖析现象成因,找到问题所在,提出相应的建议,引导大学生自觉主动的做些家务活,孝敬父母,关心父母。

根据以上的基本目标,具体目标如下:

  1..以问卷调查的形式,详细了解不同学校大学生在假期做家务的实际情况,找出普遍问题。

2.在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因

  3.依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生参与家庭劳动的习惯,增进他们尊老爱幼,孝敬父母的优秀品德。

  调查对象

  大学生是接受高等教育的知识分子,同时也是家庭和社会的一员,应该参与到家庭雨社会事务中

  去,同时我们都即将步入到社会中去,更应该积极的了解和参与。

本次调查因此这次调查就选择

  了在读大学生25名。

中以大二的学生为主共计21人。

以男女分类则有男生10名,女生15名。

家庭状况方面看,家在城镇中的有15人,在农村的有10人。

而学校的分布包括了山东大学的10名学生,其他15名学生则来自于不同的学校。

调查内容

  基于以上研究目标,本文拟研究的内容主要包括:

第一部分:

当代大学生假期的实际生活状况

  1、当代大学生假期实际做家务情况的调查2、统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题

  第二部分:

从各个角度分析现象,剖析问题成因

  1、根据已有的数据结果,进行深层次的分析,提出存在的问题

  2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际做家务状况背后的原因

  3

  3、总结分析结果

  第三部分:

研究结论与提出建议

  提出对于大学生的几点建议

  调查方法

  因为地理条件的限制,无法在小区或矿区直接进行问卷调查,因此本次调查借用QQ邮箱、QQ好友的联络进行,在不同学校的大学生之中发放调查问卷。

随后根据调查结果进行本课题的总结和讨论,并形成最终的科研报告。

调查时间:

  XX年2月6日——XX年2月13日

  二、问卷调查及分析

  问卷构成:

  本次问卷由十一道主观题,两道客观题构成。

问卷分别从对于假期做家务的情况、自己对家务活的看法、今后对做家务情况的预计这几方面考察了在校大学生假期的做家务的情况和对家务活的看法。

问卷发放情况:

  本次问卷调查共发放问卷30份,收回有效问卷25份。

此次问卷调查范围为全国各个高校大学生,问卷发放主要分布大二,专业分布很广。

其中男生占40%,女生占60%,从另一个角度看,农村学生占到了60%,城市、县城则学生占到40%。

结果及分析:

  通过分析问卷调查的各项数据,总结出以下几种现象:

  1.大多数同学会做一些家务活,但参与劳动也比较单一。

  调查结果显示,75%的同学在假期会做一些力所能及的家务活。

其中44%的同学经常做家务,而另外28%的同学表示只是偶尔会做一些家务,还有三名同学仅说明自己会做一些家务而未对频率做出回答。

  同学们参与的家务劳动主要都是扫地、洗碗、择菜、还有自己房间的收拾等较简单的家务活。

类似于做饭、洗衣服之类比较麻烦的家务活做的人则比较少,仅有25%。

  4

  篇三:

暑期社会实践情况的调查报告

  暑期社会实践活动

  调查报告

  论文题目:

大学生暑期兼职调查

  组内成员:

刘浩李冕肖朋

  组内成员:

周玉力王远张安谊肖朋于飞

  班级:

软件二班

  年级:

11级

  专业:

软件

  学院:

电子信息工程学院

  学校:

天津职业大学

  指导老师:

  目录

  一、调查前言

  二、调查时间

  三、调查地点

  四、调查对象

  五、调查内容

  六、调查形式

  七、调查操作过程

  八、调查意义

  九、调查总结

  十、调查意见反馈

  附件1

  关于大学生暑期社会实践情况调查问卷表

  附件2

  关于大学生暑期社会实践情况调查问卷表数据分析附录3

  部分宝贵意见

  附录4

  小组成员介绍

  附录5

  工作痕迹

  摘要

  大学拥有丰富的课余时间,但学生的利用方式却各不相同,有的继续看书学习;有的运动打球;有的找美女谈恋爱;有很大一部分人选择做兼职。

做兼职既可以得到一定的收入,还能丰富自己的阅历,学到课堂上学不到的学问,增强自己的社交能力,为自己以后的工作打下基础,对大学生的学习发展有重要作用。

本文便对一些大学生对做兼职的看法做一个调查分析。

  关键词

  学生兼职;权利保护;影响学习

  引言

  大学生做兼职已成为一种普遍的社会现象,大学生在高校读书阶段会从事各种各样的兼职活动,他们通过自己的劳动获得一定的报酬,同时锻炼自己各种能力,扩大自己交往范围,认识社会并努力改造社会,为大家展示当代大学生不仅能书面学习还能脚踏实地为社会工作。

陆游说过纸“上得来终觉浅绝知此事要躬行。

  暑期社会实践活动调查报告

  一、调查前言

  随着社会的发展,越来越多的大学生都选择做一些兼职来提高自身的社会适应能力。

在学校的支持下,社会的大量需求下,在校大学生积极参与兼职。

近年来,大学生的“兼职热”再现高潮,这为大学生以后适应社会提供了较扎实的基础和较稳定的工作心态,为了了解在校大学生参与兼职的情况,我们调查小组一行四人,对于天津职业大学,各年级,各专业学生进行了此次调查。

在我们此次调查就是为全校大学生提供一个信息平台。

我们想把一个人的社会实践经历分享给一百个人,再把一百个人的社会实践或感悟传播给一万个人。

现在让我们共成长同经历,飞向自己心中理想的彼岸。

  二、调查时间

  XX年08月30日至XX年09月05日

  三、调查地点

  天津职业大学

  四、调查对象

  天津职业大学部分学生

  五、调查内容

  见附录1

  六、调查形式

  1、校园内问卷调查;

  2、访谈方式;

  七、调查操作过程

  1、前期准备

  1)设计调查问卷内容

  2)确定调查宣传方式

  3)调查人员分工安排

  A主要负责整个活动的操作及规则安排。

  B到学校各地方问卷调查等,采集数据。

  C主要负责资料整理等。

  D调查报告的书写。

  4)制作调查表格

  5)调查注意事项

  2、后期制作

  1)对调查内容进行有效整理分析

  2)把调查内容以书面形式打印出来

  八、调查意义

  本此调查通过以写作、问卷调查形式来表现大学生的假期社会经历,借此来重温过去的点点滴滴,调查即是总结,也是学习。

他人的经验和总结同样值得我们去学习和借鉴。

我们可以把好的观点和方法传播下去,以此来帮助他人,帮助即将走向社会的大学生,帮助还在排徊的大学生走向希望的明天,这便是调查查意义所在,我们也希望学校能更关注大学生的成长,对在外工作的在校大学生给予一定的支持和帮助。

  篇四:

大学生假期社会实践报告

  XX-XX年度暑期

  社会实践报告

  自XX年7月12日以来,我正式开始暑期实践工作。

在领导的正确指导下,在同事的鼎力配合下,通过暑期社会实践,我有了一定感悟。

现将本期暑期实践感悟暨XX-XX学年计划整理总结如下:

  一、实践内容

  

(1)职前培训

  1.读史

  此次职前培训,老师从远古的旧石器时代一直讲到了中华人民共和国建国时期,其中提到了很多书本上历史看不见的东西,包括一些商业运作手法。

期间也插入了一些西方大国的国家文化和他们的崛起过程。

  2.分析

  讲完历史之后,老师要求我们就历史事件的一些案例作分析。

比如:

分析《隆中对》对诸葛孔明和刘备来说究竟意味着什么;分析奸臣存在的必要性;分析岳飞为什么会死......并由此引出部分商业决策个案让我们进行分析判断。

比如:

社保如何为我们保险?

“春运难”难在哪里?

  在分析决策是否合理的基础上,进而向我们介绍了广告业、—1—

  金融业、旅游业、房地产等各行业的基本模式,让我们对行业有一个初步了解,以便后期工作开展。

  

(2)入职工作

  培训结束后我被分配到公司的业务拓展部工作。

首先大致介绍一下我所在的公司:

我们公司是一家专门负责大学生职前教育的教育咨询公司,同时也帮一些大型企业(如:

悦榕庄、仲量联行)做职员培训,另外我们公司也向学员们提供包括智联招聘、华西都市报、咕咚在内等各行业的实习机会。

而我所在的业务拓展部主要负责除上述主营业务外,其他可增加公司收益的各项业务,如:

做代购、产品推广、撰写各类策划等。

  此次实践活动,我加入了本部门负责若初米业推广的项目小组。

工作内容大致分为电销和行销两种,我主要负责行销。

我的工作是每天走访高端消费场所,与其负责人约谈展销的合作事宜。

由于产品刚南下推广,所以上面要求在不出任何进店费、摊位费的情况下将我们的产品推入高消费场所展台进行展销。

  在若初项目结束后,我接手了另一个叫做“校园经济”的项目。

主要负责在各大高校迎新期间,协助公司内有创业想法的这部分学员们做好棉被销售项目。

  二、工作情况

  1.领导评价

  —2—

  工作期间有幸跟随若初米业公司川南地区总负责人,张总去理想中心谈了一笔业务。

在此期间张总表示对我的印象还不错,并向我部门主管表示:

此次谈判中我的表现让他非常满意。

  由于张总的一番夸赞,往后我部门主管去各地谈业务也都带着我。

在观摩商务谈判的过程中,我确实也学到了不少东西,主管也几次表示我在他心中的定位和其他去部门实习的小伙伴的定位是不同的,所以他愿意带着我出去多见识、多学习。

  2.同事评价

  长期与我在同一片区行销的同事在闲聊时曾这样说我:

“某某她就不是个女的!

她就一男生!

不是骂你啊,我是说你的思维特别男性化,不像女生那么‘忸怩’。

  当然,也有同事说这群人中间也就能和我聊聊,其他人不敢去聊、去放开说真话;也有同事说我这个人爱计较;当然也被主管和同事嫌弃过穿着打扮。

  3.自我评价

  一开始就没想过能谈成一家,个人觉得自己第一次真枪实战地接触这类工作,毫无经验可言,只能说抱着学习的心态去不停地实践。

我相信在不断的试误和思考过程中我一定会积累起自己的销售经验,而这,远比长辈们的言传身教来得更直观深刻。

  三、实践感悟

  —3—

  在实践期间也发生了很多事,尤其是同事之间的相处出了很多问题。

下面我就说些主管找我谈过话的比较严重的事。

  第一件事是我们项目团队中第一次爆发矛盾,第二天就有一个同事接到人事部的电话说是第二天就不用来了。

从那个时候开始意识到:

其实你和同事相处得究竟如何并不重要,重要的是领导认为你为人处世得如何。

也就是说形式主义不是像我们想象中那么无所谓的存在,有时候它是生存的必需品。

  第二件事是关于办公室恋爱了。

很多公司都比较反对办公室恋爱,而我因为高看了一个同事,有了些许欣赏之意就被领导解读成了我喜欢那个同事。

这种已经被领导认可的“事实”,解释似乎都是在“掩饰”。

这让我明白:

能让领导重视的问题再细小,也会被无限放大。

  第三件事是在若初项目全面拉开两周后仍然一无所获的情况下我做的一件自以为是的蠢事。

才发现:

很多时候看上去得到了一个不好结果的决策,也许它制定的出发点确实是好的。

单一地根据事件结果来评判这个决策的好坏似乎是不公平的,但很多时候我们都在这样做着,并且毫无办法地只能这样单调地评判着。

  有时候会在想一些自己也想不明白的问题,就像:

究竟我们成长中的改变是我们主观地去刻意磨合自己的轮廓,还是被这个所谓的“社会”逼着不得不去改变?

在这不停地变化中,

  —4—

  到底是这个世界改变得越来越适宜我们生活,还是我们变得越来越适应世界的步伐?

我想不明白,或许也不用想明白这些,只是心里对未来多多少少会有些迷茫。

  四、下一步打算

  马上就是大二开学了。

作为学生,自然还是以学习为重,所以下期开学后我会把大量精力放在学习上面。

相对大一来说,大二的学习任务更重,也更难。

下学期一定会付出比大一更多的心力专注于学习;另一方面也会加强和老师、同学的联系;适量参加一些课外活动,休息的同时也学习、提升一下其他非专业能力。

不求一专多能,但也不能学成书呆子吧,都说学以致用,所以我想适量的实践活动也是不能少的。

  某某组织/单位

  姓名

  XX年8月28日

  —5—

  篇五:

大学生假期社会实践总结

  学院名称:

物理与电子电气工程学院

  专业:

电气工程及其自动化

  班级:

1009姓名:

王静学号:

171008074

  今年暑假,我通过应聘,得到了一个在面包房收银的工作。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。

我实践的面包房位于超市中,店面不大,有两个做面包的师傅,就我一个服务员。

我每天早上8点上班,晚上9:

30分结账关门。

我经过这一个月的社会实践,有以下领会。

  一.就业形势严格,要讲究技巧,适应工作实践需要。

  就业问题是一个工作实践问题,供大于求的局面近一时期难以转变,特别是近一时期受经济危机的影响,就业严格尤其表现突出,人力资源市场每天都是人头攒动。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是缭绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生也成了就业艰苦群体,面临“毕业即失业”的困境。

大学生的就业问题,不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家的经济建设和工作实践稳固,关系到工作实践主义和谐工作实践的构建。

近年来,大学生就业一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”过一年,已经引起工作实践各界的高度关注。

  用人单位的招聘简介一般都写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这些学子工作实践经验又会有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与工作实践的接触面,增长个人在工作实践竞争中的经验,锤炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入工作实践,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们除了在学校要努力学习,控制知识、控制一技之长,多拿资格证,一专多能,外还要利用假期参加社会实践运动,认识工作实践、懂得工作实践,才干适应工作实践的需求,为找到理想的工作奠定基。

  我认为作为大学生首先要转变就业观念。

大学生的就业预期广泛较高,急切盼望找到工资高、体面、有发展前途的职业。

现在我们所说的就业难,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。

如果不是大学生,就不会有那样高的预期值,或许更能够从容地就业。

职业其实只有分工的不同,没有贵贱之分,在大多数人开来不体面的职业,也有人在这个行业成绩了一番事业,实现了自己人生的价值。

那些经济发展欠发达地区和基层、农村,虽然条件差、但人才贫乏正是我们大学生实现理想、抱负的最利益所。

  作为大学生要勤学习、多实践。

实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

实践可为以后找工作打基础,通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

目前中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变更,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的寻衅,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,因此我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

我们应当器重社会实践运动,积极参加实践运动,在暑假期间学会面对现实,不管你的社会实践是一个什么样的工作,对自己都是一种锤炼,都会对你将来从事工作有很大的利益。

  二.创业要有科学的经营理念。

  作为一个经营者创业不可以盲目,要有创业策略。

在创业之前,要对市场进行考核调研,商铺地位、服务人群、重要服务对象、促销手段、同行业商品价格、行业政策规定等等都要做到心中有数。

  在经营方面,作为一个服务行业,顾客是上帝的服务是必定的,要想获得更多的利润就必须进步销售额。

这就请求我们想顾客之想,急顾客之急,进步服务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的请求。

首先在店面的选择上,应选择对经营有利的地段。

产品德量,店面的环境卫生,服务态度,诚信,会创新等等。

在一些细节上也应十分注意,比如说产品的摆设,好的产品摆设给人一种良好的感到。

当然,广告和宣传也是是少不了的。

  我所打工的面包房在经营方面就存在一些问题。

老板投资主体不明确。

店铺是两个人投资的,可能是没有明确两人投资收益分配问题,所以两个人老板对经营问题都不关心,很少到店里去,谁都懒得负责。

  三、求职应聘成功谨防上当上当

  近年来,大学生就业成了每个在校大学生人人关注的问题。

我认为,在应聘时,必定要到有资质、信用好的职介中心找工作,戒备非法中介机构陷阱,谨防上当上当。

应先看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍允许证》和工商部门颁发的《营业执照》,只有具备这两证的职介中心,才能从事职业介绍工作。

一般情况下,每个地市的劳动部门都会定期在劳动部门的“劳动力市场”或“人才交换中心”进行招聘会。

政府举办的中介机构,正规、可靠、他们还领导你签订协议合用、跟踪访问,当你与用工单位产生争议时他们还赞助协商处理。

与用人单位必定要签订书面协议,讲好工作内容、谈好劳动报酬,上班时间,以便产生争议时有书面证据。

  社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了实践在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会以此为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  篇六:

大学生假期社会实践报告

  寒假社会实践报告

  学院

  班级

  姓名

  学号

  联系方式

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