校园网网络建设设计.docx

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校园网网络建设设计

 

校园网网络建设设计

 

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1、需求分析

1、用户需求:

行政楼内包括8个部门,每个部门30个信息点共240个信息点;

学校20个学院,每个学院240个信息点,学院楼各自独立;

图书馆电子阅览室500个信息点(分为2子网),50个借管信息点;

网络中心位于学校主教学楼内,

为适应学校将来对各种网络应用的需求,另外随着技术和工艺的进步,考虑到目前各类布线材料在价格方面比较接近,因此拟对所有信息点都按超五类UTP标准布线,每个信息点可实现不低于100Mb的带宽,这样不仅可支持一般的学校信息管理应用对网络传输带宽的要求,而且完全支持MPEG-2等格式的多媒体信息传输。

2、应用需求:

行政楼各部门和各院系单独组成子网,与网络中心千兆连接;部门和院系内部百兆到桌面,校园网内部使用内部IP地址,校园网联入Internet。

通过DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET,即连入国际互联网。

开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。

号服务,某某区内及家庭用户等零散单机可通过电话拨号连到网络上,形成一个广域的计算机网络。

校园网的建立,可以实现全校开通办公自动化系统、视频点播多媒

体教学系统。

校园网同时提供PPP拨全校资源共享,在一定程度上满足学校教育、科研对各种信息资源的需求。

二、系统设计原则

(一)、实用性

应当从实际情况出发,使之达到使用方便且能发挥效益的目的。

采用成熟的技术和产品来建设该系统。

要能将新系统与已有的系统兼容,保持资源的连续性和可用性。

系统是安全的,可靠的。

使用相当方便,不需要太多的培训即可容易的使用和维护。

(二)、先进性

采用当前国际先进成熟的主流技术,采用业界相关国际标准。

设备选型要是先进和系列化的,系统应是可扩充的。

便于进行升级换代。

建Intranet/Internet模式的总体结构,符合当今信息化发展的趋势。

通过Intranet/Internet的建立,加速国内外院校之间的信息交流。

(三)、安全性

采用各种有效的安全措施,保证网络系统和应用系统安全运行。

安全包括4个层面-网络安全,操作系统安全,数据库安全,应用系统安全。

由于Internet的开放性,世界各地的Internet用户也可访问校园网,校园网将采用防火墙、数据加密等技术防止非法侵入、防止窃听和篡改数据、路由信息的安全保护来保证安全。

同时要建立系统和数据库的磁带备份系统。

(四)、可扩充性

采用符合国际和国内工业标准的协议和接口,从而使校园网具有良好的开放性,实现与其他网络和信息资源的容易互联互通。

并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。

一般包括开放标准、技术、结构、系统组件和用户接口等原则。

在实用的基础上必须采用先进的成熟的技术,选购具有先进水平的计算机网络系统和设备,并保留向ATM过渡的自然性。

由于计算机技术的飞速发展和计算机网络技术的日新月异,网络系统扩充能力的大小已变得非常重要,因此考虑网络系统的可扩充性是相当重要的。

(五)、可管理性

设计网络时充分考虑网络日后的管理和维护工作,并选用易于操作和维护的网络操作系统,大大减轻网络运营时的管理和维护负担。

采用智能化网络管理,最大程度地降低网络的运行成本和维护。

(六)、高性能价格比

结合日益进步的科技新技术和校园的具体情况,制定合乎经济效益的解决方案,在满足需求的基础上,充分保障学校的经济效益。

坚持经济性原则,力争用最少的钱办更多的事,以获得最大的效益。

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